[優(yōu)秀]三年級校園的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的三年級校園的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級校園的作文 篇1
雖然我們的校園沒有玲瓏剔透的亭臺閣樓,也沒有九曲十八彎的流水,但它那么優(yōu)雅,那么美麗。來到校園門口,引入眼簾的是幾個金光閃閃的大字——東方紅小學。走進校園,往左邊看,宣傳欄里有許多的照片,還有表揚,每天放學有許多家長圍在宣傳欄旁,每當看到自己孩子的'表揚,都開心地笑了。右邊是寬闊的操場,他雖然沒有秦兵馬俑那么寬,也沒有大草原那么廣,但它是我們度過美好時光的地方,上體育課時,同學們在操場上有的跳繩,有的跑步,有的打籃球,還有的在打羽毛球......一年一度的運動會也在操場舉行,同學們最喜歡了,因為那時候是為班級爭光的時候,所以大家都很努力。歡樂極了。再走近些,只見幾顆大章樹挺在路旁,樹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,那翠綠的顏色明亮的照耀我們的眼睛,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動,這美麗的校園的樹。走進教室,同學們安靜的坐在自己的座位上,有的看書,有的畫畫,還有的在寫作業(yè)。真是欲罷校園比西子,淡妝濃抹總相宜。無論是陽光燦爛,還是細雨蒙蒙,我們的校園都是如此美麗,如此迷人,我愛我這美麗的校園。
三年級校園的作文 篇2
我們的校園像一個美麗的公園,一年四季變換出不同的景色。
春天,小草伸出頭來呼吸新鮮的空氣,大樹媽媽身上長出了又嫩又小的新芽。教室里,我們大聲地朗讀,窗臺上的小鳥一動也不動,好像是在靜靜地聆聽。
夏天,校園里綠葉成陰,清涼而又幽靜。樹木們換上了盛裝,滿樹的葉子手拉手、肩并肩,就像是操場上的我們,熱鬧地擠在一起做游戲,而我們卻躲在樹陰底下安靜地享受閱讀時光。
秋天的校園一片金黃,落葉隨風飄蕩,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們撿起落葉,做成書簽和卡片,寫上優(yōu)美的小詩,送給老師,送給遠方的朋友。
冬天的校園變得整潔安靜。光禿的'樹木和威風凜凜的旗桿排成一列,像是站崗放哨的士兵,迎我們上學,送我們放學,默默地守護著校園。
校園是美麗的風景,我們是校園的風景。在這里,我們將留下努力的汗水,留下悠揚的歌聲,留下快樂而充實的童年。
三年級校園的作文 篇3
我們的校園又大、又干凈、又漂亮。
在校園的兩幢大樓之間,有一個荷花池。夏天到了,池中開滿了荷花,滿池的荷花、荷葉,遠遠望去,就像碧波上蕩著五顏六色的帆船,煞是好看。荷花的姿態(tài)不一,有的含苞欲放;有的昂首怒放;有的亭亭玉立;有的耷拉著腦袋,像一個害羞的小姑娘。在綠油油的荷葉下,有幾條像嬰兒的手一般大小的金魚。有時,下雨了,金魚就會躲在荷葉下避雨,把荷葉當成了雨傘。有時,小金魚水中做游戲。
在荷花池的西面,是同學們最喜歡的地方,那就是——涼亭。涼亭是正方形的,從上往下看,有兩個一大一小像蘑菇一樣的頂。再往下看,一根柱子聳立在中間。下課以后,同學們就在涼亭里做游戲,休息。
在涼亭的對面是一個小花壇。春天一到,花壇里就開出五彩繽紛的月季花,有紅的,黃的,粉紅的……秋天到了,菊花開了,它們的.姿態(tài)各異,有的張開嬰兒般嫩滑的小嘴,貪婪地吮吸著母乳般的雨露和陽光;有的盡情舒展著胳膊和腿腳,好像在早鍛煉;有的葉子向上卷曲,像是在跳“晚春之舞”。
校園的每一角都這樣美,我愛我們的校園,我更愛校園的一角。
三年級校園的作文 篇4
我們的校園的景色非常絢麗、動人,要是不去觀察一下,真不知道。校園如此美麗!
走進校園大門,首先看見了一顆大樹,啊,這棵大樹有個動聽的名字,叫智慧樹。智慧樹是真茂盛啊,嶄新的綠葉,粗壯的枝條,顯得特別有精神!再往右看,有一個200米的紅色操場,操場雖小,但也容得下1000多人。在上體育課時,剛跑完步,累的時候。就會休息一下,在體育課上,可以休息的最好地方就是操場上綠樹成蔭的小亭子。
小亭子那有一排排花壇,花壇那美麗的紅花,特別顯眼,花的`顏色,似乎像火一樣紅艷,說起紅艷,絕對不能忘記的就是對面的木棉花樹,那個木棉樹絕對高,大,紅。絕對紅的耀眼! 我們再說一說學校大樓——教學大樓吧!
我們先往左拐,看見了書香廊。每一層走廊盡頭都有一個書香廊。每一層的書籍都是不一樣的。為了讓我們的書香廊更美麗,裝飾品也很不一樣,有花、有草、有畫上去的小鳥、也有同學們畫的墻報。讀起書來可有氣氛啦!真是鳥語花香啊。
我們接著來到了5樓,如果上面下起雨來了,5樓就會又迷迷朧朧的神秘感覺,特別美!在5樓有一個專門種植物的地方,那的植物都是自己親手種上去的,感覺非常溫馨!
這就是美麗的校園風景,開心的校園!
三年級校園的作文 篇5
Goodmorning!伴著汽車“悅耳”的喇叭聲,自行車清脆的車玲聲,同學們朝氣蓬勃的問候聲以及太陽老公公起床的哈欠聲,快樂校園生活的一天就此開始。我們的校園為大家重新解釋了“濃縮就是精華”的含義,真可謂是“麻雀雖小,五臟俱全”。但這并沒有改變我們熱愛校園的激情。校長把學生們分成了若干年級,段長把年級分成了若干班級,主任把班級分成了若干個小組,喏!這邊一小組,那邊一小組,就像許多獨一無二的花束分布在學校這個大花圃里,有的.花朵在隨風搖曳--這看看那望望,有的花朵在吸收養(yǎng)料--上學路上也不忘讀讀背背英語單詞,有些花朵在低頭細語--從天南聊到地北,從現代聊到三國,還有些悠閑的花兒--耳中塞著Mp3,嘴里咬著綠箭,時不時還來一句“你這該死的溫柔”。姑娘們移著寸步金蓮,同志們邁著大步流星,風風火火地沖進教室。“老師來了!”甲同學小喝一聲。剎那間,同學們都以光速奔回座位,拿出書本,略有所思地看著書。;老師樂呵呵地步入只有翻書聲的教室。下一秒,只見他兇狠地盯著乙同學:“同學,原來你會看倒字啊!”全班立馬一陣爆笑。瞧,我們同學如此可愛!
“5,4,3,2,1,沖!”“鈴……”某同學的手表真準,果真下課!中午的鈴聲總是特別曼妙,以至于同學們一訊雷不及掩耳之勢沖去拿飯。來不及收拾課本,暖暖的飯香就令我心神蕩漾。準備--開動!幾乎是同一時間,同學們都全力投入作戰(zhàn)狀態(tài),經過一系列的撕、咬、吞、咽的作戰(zhàn)方針,米飯集團最終沒能擋住我們貪婪的小嘴,如餓狼撲羊般把他們消滅得落花流水,全軍覆沒。在瘋狂的風卷殘云后,我方滿意地幘嘖嘴,以表示對米飯集團逝世烈士的哀悼。瞧,我們同學充滿活力!
經過n個漫長的等待,以同學們堅定的毅力,終于盼來了放學。原本昏昏欲睡的大家一下子精神了起來,快速地收東西,背好書包,蓄勢待發(fā)。那模樣,簡直可以跟田徑場上的專業(yè)運動員媲美了。鈴聲在此就顯得尤為重要。它沒有辜負大家的希望,準時地響起來。“啪!啪!噔!噔!”翻椅子和跑步的聲音此起彼伏,好不熱鬧。同學們好不容易從肉堆里擠到了走廊上,但一看見水泄不通,移動得不烏龜還慢的樓道,便望而生畏了,也開始非常同情樓道中的肉餅們。瞧,我們同學多瘋狂!
學校洋溢著青春,青春充斥著校園。我們屬于青春,甘心做她的俘虜。多么亮麗的一道校園風景線!青春!
三年級校園的作文 篇6
清晨,每當我踏著輕快的腳步來到我熟悉的校園時,總覺得無比的自豪!
我們的校門口有一塊巨大的石碑,上面雕刻著四個金光閃閃的大字:xx小學。這四個大字在陽光的照耀下,顯得格外燦爛。仔細一看,上面還攤著一本又厚又大的書。書上托著一個銀球,好像在告訴我們要在書中托起明天的太陽!
學校的一角有個美麗的小花園。進入小花園,首先映入眼簾的是一座涼亭,涼亭上纏繞著許許多多的紫藤,藤像一條條蟒蛇,圍著四只根大象腿般粗的柱子爬來爬去。爬著爬著,就爬到涼亭頂上去了,爬出了滿亭子的新綠!
最引人注目的是公園角里的那個小池塘了。那里有許多魚兒在水里游,有的.還調皮地鉆出水面,好像在和我打招呼呢!池塘旁邊有一棵柳樹,好像士兵一樣保衛(wèi)著這美麗的地方。
我們的校園處處美麗,我愛我的校園!
三年級校園的作文 篇7
一個美麗的地方,充滿幸福和快樂的地方,能讓我學會很多知識和道理的地方,她就是我的校園——環(huán)南一小。
我的校園位于焦作市解放區(qū)南部。占地面積9537平方米,學校現有40個教學班,2600名學生左右,名優(yōu)老師116人左右,學校擁有大屏幕多媒體教室、電腦教室、多功能舞蹈室、實驗室、圖書閱覽室……。
校園門前有一排高大粗壯的的梧桐樹,就像一排戰(zhàn)士一樣,保衛(wèi)著我們的校園,梧桐樹旁就是揚帆樓,高高的聳立在那里。
往里走,映入眼簾是一棵翡翠欲滴的梧桐樹,梧桐樹伸出他那長長的手臂把啟蒙樓摟入懷中,讓孩子們茁壯的成長。秋天到了,那黃黃的梧桐樹葉像一個個金色的小巴掌。美麗的小花園里有散發(fā)著清香的`桂花,有開著粉紅色的桃花。還有些不知名的小花小草,把園丁樓打扮的更加絢麗多彩。
再往里走就是升旗臺,那鮮紅的五星紅旗迎風飄揚。每周星期1,都要舉行升國旗儀式,升國旗,唱國歌,培養(yǎng)我們從小熱愛祖國。旗臺的周圍是一個大大的操場,操場里有跑道,籃球場,沙坑和健身器材,下課鈴聲一響操場上人山人海,校園里充滿了嬉戲聲,打鬧聲,有的在打籃球,有的做游戲,有的在散步……
啊,這就是我的校園。我愛我美麗的校園——環(huán)南一小。
【三年級校園的作文】相關文章:
[經典]三年級校園的作文11-15
三年級校園的作文07-20
三年級校園作文07-23
三年級校園的作文(經典)07-29
三年級校園作文(經典)08-11
[精選]三年級校園作文09-07
三年級校園作文(精選)09-22
(經典)三年級校園的作文10-05
【精選】三年級校園的作文10-05
三年級校園的作文[經典]10-10