（優(yōu)）三年級(jí)學(xué)生的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
我的寶貝是玩具熊，它的名字叫圣誕，因?yàn)樗窃谑フQ節(jié)當(dāng)天，媽媽送我的禮物。
它有一雙明亮的眼睛和半圓形的耳朵，小小的頭，短短的毛，米黃色的身體，還有短短的尾巴呢!真是可愛(ài)極了!只要你一按它的手，它就會(huì)站起來(lái)唱歌、跳舞。每當(dāng)它扭扭屁股時(shí)，全家人更是被逗的捧腹大笑。有的時(shí)候我睡覺(jué)，一個(gè)不小心按到了他的手，它就站起來(lái)唱歌、跳舞，害我一直笑，笑到都睡不著呢!有的時(shí)候我還會(huì)幫它做衣服呢!春天時(shí)，我就從小抽屜，拿出它春天穿的`衣服。有裙子、褲子， 還有兩件薄薄的外套。冬天時(shí)，我就從小抽屜里取出冬天穿的衣服，有大衣、長(zhǎng)褲、長(zhǎng)袖的衣服，還有帽子呢!
它是我的寶貝，是它讓我每天開(kāi)開(kāi)心心，是它減輕我的壓力和煩惱。如果沒(méi)有它，我現(xiàn)在可能還有許多的壓力和煩惱。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
我想發(fā)明一種高科技教室。
未來(lái)的教室有會(huì)變的墻。墻會(huì)根據(jù)春天、夏天、秋天、冬天這四個(gè)季節(jié)來(lái)變圖案，比如春天，墻上就會(huì)布滿小草和鮮花的圖案；如果是夏天，墻上就會(huì)出現(xiàn)荷葉和荷花的圖案，還有小青蛙的圖案。
未來(lái)的教室有彈性的地板，它可以讓同學(xué)們摔了不痛，而且還可以重重的踩也不會(huì)摔倒。
未來(lái)的教室課桌是一個(gè)電腦屏幕，黑板下崗了，講臺(tái)派上了大用場(chǎng)。老師只要在講臺(tái)上的小屏幕上輸入自己想要告訴同學(xué)們和解題思路，題目、問(wèn)題就可以自動(dòng)發(fā)送到同學(xué)們的課桌上，連近視的'也不用戴眼鏡了。如果你坐姿不端正，椅子會(huì)自動(dòng)搖起來(lái)，提醒你坐姿要正確。假如老師想要問(wèn)某個(gè)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)的課桌上就會(huì)出現(xiàn)“老師問(wèn)你題目如下……”這樣的形式來(lái)問(wèn)，同學(xué)們可以在課桌上輸入答案，也可以走到老師身邊告訴老師答案，然后所有同學(xué)的課桌上會(huì)出現(xiàn)解題思路和正確答案，而那位被提問(wèn)者的課桌上除了解題思路的正確答案，還有自己是做錯(cuò)了還是做對(duì)了。
同學(xué)們，老師們，我設(shè)計(jì)的教室還不錯(cuò)吧！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú)，它是去年媽媽送給我的生日禮物，我給它們?nèi)×藗�(gè)可愛(ài)的名字，分別叫小紅帽和小金。
這兩條小金魚(yú)都有十厘米長(zhǎng)，一條是銀色的，頭上戴著一頂小紅帽，另一條是金色的。它們的眼睛大大的，嘴巴是“O”形的，總是一張一合。肚子圓鼓鼓的，魚(yú)鱗像一個(gè)個(gè)閃著金光的小石頭，魚(yú)鰭像漁夫的船槳一樣，不停地前后劃動(dòng)著，它們的`尾巴像一條美麗的裙子。
最有趣的情景就是看它們吃東西了，剛開(kāi)始，我喂魚(yú)食的時(shí)候，它們對(duì)我很陌生，不敢吃，慢慢的，越來(lái)越熟悉，它們可就不客氣了，只見(jiàn)它們把頭露出水面，嘴巴一張，魚(yú)食就被吸進(jìn)了嘴里。有時(shí)候，它們一口把魚(yú)食吞了下去，接著又吐了出來(lái)，這樣吞吞吐吐的，不知道什么時(shí)候才能吃下去呀！不過(guò)，它們一邊吃又一邊玩，好像在和同伴聊天呢。
它們安靜的時(shí)候，有時(shí)紋絲不動(dòng)，好像在沉思，有時(shí)又相互追逐，一會(huì)兒擺成“11”；一會(huì)兒擺成字母“T”；一會(huì)兒又?jǐn)[成“十”。當(dāng)我用手指逗它們時(shí)，它們以為這是一個(gè)好吃的，就立馬圍上來(lái)，可是怎么也啃不動(dòng)，而且沒(méi)有味道，仔細(xì)一看，原來(lái)是我的手指，它們很生氣，對(duì)著我翻了一個(gè)大白眼，游走了。
看，多么可愛(ài)的小金魚(yú)，它們給我的生活增添了一筆光彩，增添了一份樂(lè)趣，我要好好地保護(hù)它們。
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