游三年級作文（精品3篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的游三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游三年級作文 篇1
我們來山西了，一大早我們就去爬蘆芽山。
我們坐了一個半小時的.車，才到達山下。我們先上了馬侖草原。看見了牛、馬，我還跟它們照了相。天氣霧蒙蒙的，根本看不見任何東西，我們只好又下去了。我不想爬了，就等著他們。這時，我看見一個“鍋蓋”扣在那里，我以為壞了，就踩了好幾腳。老板看見了，就讓我們賠200塊，沒辦法，我們只好賠了200元。
第二天，我們去吃早飯，發現多了一道菜。老板說這是年糕。我們覺得很好吃。三下五除二全部都給吃完了。我們又去汾河源頭拍了幾張照才離開。然后我們又去了懸崖棧道，要抓著鐵鏈往上爬，爬了一會兒，就到平路了，我們穿過了幾個小“隧道”，就下山了。我們又去了萬年冰洞，我用牙啃了一塊冰，結果咯著我牙了。還有一個景點叫懸棺，我感到很嚇人。那地方真是窮鄉僻壤，連面包片都買不到。
大人們沒有歇息直接就開車往回走了，凌晨一點多才到的家，雖然很累，但我感到開心和快樂。真是一次難忘的旅行啊！當然以后再遇到不知道的事物，一定不能淘氣了，以免給別人和自己造成麻煩。
游三年級作文 篇2
夏日的午后烈日高懸，酷熱難擋；樹葉耷拉著腦袋，蟬兒扯著嗓門喊。媽媽叫上我，帶我到門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具，大步大步地向大壩跑去。
到大壩了，我迫不及待地往水里沖，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過汽車內胎做成的游泳圈，光著小腳丫，鉆進汽車內胎，扶著游泳圈向深水處游去。因為輪胎太重了，這個見了幫我推一把，那個見了幫我推一推。游了一會兒，我向媽媽說：“輪胎太笨重了，游起來笨手笨腳的'，一點也不方便。換救生衣吧！”我穿上救生衣，重新回到水中。會游泳的小伙伴們又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個個像小泥鰍似的，在水里追來追去，又喊又叫，真有說不出的愜意。我好羨慕他們呀！我又責怪起救生衣來：“媽媽。救生衣的阻力太大了，游起來太慢，它只是浮在水面上，又不會動，真是一塊四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣，抱起我，使我不會沉，教我用手劃圈，腳上下擺動……抱著抱著，趁我正游得歡的時候，一放手，我就這樣不知不覺地學會了游泳。我這個小淘氣驕傲極了，不再聽媽媽的再三忠告了，拼命地往深處游，急得媽媽大聲叫喊，趕緊跟在我后面。小伙伴們不斷從壩面往下跳，像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我說：“你敢跳嗎？那么高，害怕了吧，膽小鬼！”他們的嘴像倒核桃車子，噼里啪啦地一陣數落，氣得我直打哆嗦。我正想往下跳，突然，又傳來一句：“喂，新來的，不敢跳，哪兒涼快就站哪兒去吧。”我抬起頭往旁邊望去，是一位小胖子沖著我說。一聽這話，我的眼淚撲簌簌地掉下來，像斷了線的珠子一樣，傷心極了。我鼓足勇氣，摒住呼吸，閉上眼睛，心里數：“1-2-3，跳！”就不顧一切地向水中一個猛扎，嚇得媽媽臉都青了。我成功了！我成功了！我歡呼著，又扎了一個猛子，像魚兒一樣歡快地游著……
這次，我學會了游泳，也明白了一個道理：失敗是成功的絆腳石，也是成功之母。在岸上永遠也學不會游泳，只有不斷地扎進水里，才能在水中一主沉浮。
游三年級作文 篇3
星期六，媽媽去上班前叮囑我：“你今天去跟爸爸學游泳吧，反正你在家里也閑著沒事干。”
來到池邊，爸爸教我做熱身運動，可我已迫不及待想要立馬跳下去，我心里暗暗地說：“游泳有什么難的。”于是，我壯起膽子跳進水里，沒想到，我感覺身體在慢慢地沉下去，我急忙向爸爸求救，我一開口，還吞了幾口水，爸爸站在水里笑呵呵地說：“你學一件事要好好學，別老是急性子。”休息了幾分鐘，我再次跳進水里，爸爸扶著我的`身體說：“挺直身體、手腳并攏、要保持平靜。”我把爸爸的話一句不落地記牢，果然好多了，經過多次練習，我感覺自己可以像木板一樣浮起來了。我漸漸熟練起來，我游泳的姿勢被周圍的哥哥、姐姐看到了，他們都不約而同地說：“這個小妹妹真棒......”我感覺心里像吃了糖一樣，心里甜滋滋的。
我終于學會了游泳，，我還明白了什么叫熟能生巧。
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