小學三年級的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學三年級的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
今天，陽光燦爛、春風拂面，老師帶著我們去春游。我們邁著輕盈的步伐走向蘭墅公園，一路上說說笑笑，可高興啦！
走過雄偉的蘭墅大橋，我們就來到了風景如畫的蘭墅公園。柳樹甩著綠色的長辮子，在姚江上照鏡子，好像要跟我們比美呢！粉紅的桃花和金黃的迎春花正對著我們笑呢！小草弟弟從地下 匆匆忙忙地趕來湊熱鬧……我們來到一座長長的亭子里面分享零食，同學們我分給你吃、你分給我吃，吃得可帶勁兒了！
看完蘭墅公園美麗的風景，我們又排好整齊的'隊伍浩浩蕩蕩地走向全民健身中心。只見那大大的操場、寬寬的跑道、高高的看臺，可氣派了！這時，老天爺仿佛跟我們開起了玩笑，下起了 雨，高高的看臺就好像是一把大傘，正好給我們擋雨。我們站在看臺上往下看，游泳館、大型玩具、籃球場、網球場盡收眼底。我想：我以后可以來這里鍛煉身體，把身體鍛煉得很強壯。
很快，春游就要結束了，我們依依不舍地離開了全民健身中心。
小學三年級的作文 篇2
“開車去了！”隨豐我的歡呼聲，我像一只快樂的小鳥沖出家門奔向車庫，帶上我的好伙伴――滑板車，開心地來到小區的空地上。
啊，今天的`陽光格外燦爛，今天的空氣特別新鮮。我迫不及待地拿起滑板車在小區的空地上滑了起來。我先用最簡單的“平地式滑法”滑了幾下，“OK”沒問題。這時，我心里想：平地式玩法太簡單了，不如到小路上去玩吧！這樣我也可以練習一下我的車技。想到這兒我馬上。把車開到了小路上。窄窄的小路鋪著許許多多的鵝卵石。這些小小的石子，給我的車技出了一個大難題。只見我的好伙伴帶著我在小路上，一上一下，一左一右地上下晃動顛簸著前進。不一會兒我的輪子就動不了了。我下車一看，原來輪子陷進土里了。我趕忙用手拎起滑板車，幫它飛出障礙區。我想：要想在小路上自由滑行，我和我的“好伙伴”還需要多多練習。不過每一次練習我們都很快樂。
我愛我的滑板車，因為它不僅僅是我的玩具，更是帶給我快樂的好伙伴。
小學三年級的作文 篇3
終于放學了，我飛快的奔出了校園，因為下雨了我沒有帶雨傘，所以我要飛快的回家。
我到了銀行門口等了很長時間，可是媽媽還沒有來。那時候下雨媽媽也很急，媽媽走到半路突然電動車沒電，那時候雨越下越大我也很著急。在人群中我看到媽媽的身影，她穿著雨衣推著電車，我急忙跑過去，媽媽從電車座下拿了一把雨傘遞給了我，接過傘的瞬間發現她的臉上全濕了。媽；電車咋沒電了？是的，昨晚忘充電了，一會我找個充電站充一下，就這樣我和媽媽推著電車來到菜市場門口。然后我們就充了20分鐘的電，媽媽就騎著電動車回家了。
回家的路上媽媽又買了一些菜，然后我們就回家了，回家的路上我看到了許許多多的`小水坑有深有淺的，看起來像許許多多的環形山。小樹上還有非長多的露水，像小樹出汗了一樣。我還看見了有的小朋友在踩水坑，他們的衣服有很多臟水，可是他玩的越來越開心。我看見了天上的烏云正走向南方，雨終于停了下來，我和媽媽已經到家了。
看著媽媽的衣服都濕了，我心里很不是滋味。
小學三年級的作文 篇4
“海立方”，它聽起來是個旅游好景點，但對于我來說，它是長沙最可愛的“海洋世界”。
為什么說它可愛呢？
進入海立方，我便看見了一大缸魚兒。魚兒的顏色很多，種類也很多，顏色有黑的，紅的，白的，黃的，紫的，綠的……再往上走，便有一個個游樂設備向我揮揮手，引誘我過去說說話；往前走，是一片藍色的海洋世界：黃加黑的小丑魚、黃加白的海星、中間的線像彩虹的紅綠燈魚、歷史悠久的水母……不一會兒，我就看到了海洋世界中最大的'動物——鯊魚。它好像是在睡覺吧，魚鰓一動一動的，我很疑惑，它醒了，真的會咬人嗎？
看完了海中生物我們就來到了冰雪世界。在冰雪世界里，有北極狼，海獅，北極狐……參觀完這些后，我們一起來到了海獅劇場。
。快看！快看！海獅一上場就得到了我們的熱烈歡迎。它一會兒模仿海豹的行走姿勢，一會兒在水中跳芭蕾舞，一會兒跳入水中又跳出來頂上方的球，一會兒……海獅可愛、機靈極了。
哈哈！我們終于可以玩耍了！我從這里跑到那里，玩得不亦樂乎！
海立方為什么可愛呢？因為知識和動物！我愛小動物們，也愛它們的智慧，他們的與眾不同！海立方它就如我的朋友。我的朋友們，我可愛的朋友們，我們下次再見吧！再見！海立方！
【小學三年級的作文】相關文章：
小學二三年級作文01-11
三年級小學作文11-03
小學三年級作文08-08
小學三年級作文04-05
小學三年級的作文07-20
小學三年級的作文【精選】07-22
[經典]小學三年級作文11-23
三年級小學作文（精選）09-27
小學三年級作文[經典]09-26
小學三年級作文（精選）09-26