三年級的作文300字

三年級的作文300字

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文300字 篇1

　　我叫趙xx，今年八月份就九歲，是重慶市沙坪壩區第一實驗小學三年級的一名學生。我是一個活潑、開朗、愛閱讀的小女孩。下面，是愛畫畫的我用語言給自己畫的一幅自畫像。

　　我長得不算漂亮，不過也算不上難看。一雙眼睛雖然有點小，但挺有神，再配上我那若隱若現的雙眼皮，看上去也挺吸引人的；鼻子嘛，用我爸爸的話說——摸上去幾乎沒有什么感覺；我的嘴巴小小的，紅嘟嘟的嘴唇很可愛；說起我的頭發就更有意思，因為我那“櫻桃小丸子”的發型看上去很像蘑菇，所以被同學取名為“蘑菇頭”。怎么樣，現在你對我的外貌應該有個清晰的認識吧！

　　我是一個性格開朗、活潑好動的`小女孩。我可是個天生的樂天派，大大咧咧的，好像從來沒有什么煩惱。爸爸、媽媽常說我是個“沒心沒肺”的孩子。我和小伙伴鬧矛盾，人家還在生氣呢，我早就忘，所以率先打破僵局的總是我。我還是個很粗心的孩子，在學習上經常會犯些讓人意想不到的小錯誤。告訴你一個秘密，我在上一年級的時候，僅一學期的時間，就讓三十塊橡皮先后“失蹤”。這學期，我又在一個月的時間里，讓三支鋼筆先后“退休”。其中一支還是爸爸的派克金筆，我只拿去一天，它就不見。唉，我這粗心的毛病呀，還真得下決心改改！

三年級的作文300字 篇2

　　一天，小明去公園散步。他突然聽見一陣微弱的鳥叫聲，他向四周望了望，發現大樹底下有一只小鳥。他躡手躡腳地走過去，生怕驚動了小鳥，他走到大樹底下一看，一只小鳥一動不動地趴在地上。他用手輕輕地捧起小鳥，仔細觀察，發現小鳥受傷了。小明轉身就往家跑.

　　小明回到家里，先給小鳥的腿上藥，扎好繃帶，再給找來一個盒子，里面鋪上干草和棉花，為了讓小鳥住進去像它地一樣溫暖。每天放學后，小明都會及時給小鳥換藥，還經常陪它去外面呼吸新鮮空氣，陪它散步，小鳥有時還沖小明嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你，小明。”

　　幾天后，在小明精心呵護下，小鳥的腿很快就好了，小明想：“小鳥是大自然的'成員，還是把小鳥放回大自然吧！再說，如果不把小鳥放回去的話，它的爸爸、媽媽也一定很著急。”于是小明把小鳥帶回公園；戀戀不舍地放飛了小鳥。他大聲對小鳥說：“再見，希望你早日和親人相見，祝你一路平安。”小鳥似乎聽懂了他的話，不停地嘰嘰喳喳叫，好像說：“別難過，我們還會見面。”它飛走時，還不時回頭望望小明，終于，它不再回頭，張開翅膀，飛向了遠方。

三年級的作文300字 篇3

　　你一走進我的外婆家，就能看到一株醒目的蠟梅樹，是真是假？是紅是紫？枝頭上的花瓣是多是少？我一時分辨不清。

　　蠟梅樹是假，但并不代表它是沒有生命的。它雖然不會活動，但是看上去卻栩栩如生，就像仙境里的仙子般婀娜多姿。它的花苞有的好像核桃那么大，有的.好像黃豆那么小，有的甚至比米粒還小。可別看花苞長得參差不齊，到時候，每一個花苞都會化作美麗的花朵，爭奇斗艷，芬芳迷人……

　　蠟梅長不大，但是顏色鮮艷，光彩奪目，樹枝上的麻雀嘰嘰喳喳，似乎都活了一樣，就像它們在觀賞美景，盡情地呼吸著大自然帶來的清新空氣，享受著美妙生活……蠟梅花的葉子密密集集，它的葉子又大又厚，又潤有滑，又嫩有綠，深綠色地葉子就像披上了一件透明地衣裳，閃閃發亮，精致誘人。

　　外婆家的蠟梅，綠色的葉子映襯著玫紅色的花朵，迎著凜冽地寒風堅強地矗立在那里，競相開放，真的是百看不厭，十分迷人！

三年級的作文300字 篇4

　　我的媽媽長得很漂亮。她的頭發長長的，就像一條小溪一樣，眉毛彎彎的，就像兩片柳葉，眼睛圓圓的，大大的，就像天上閃爍的星星，鼻子不大不小，一張大大的嘴巴能說傳道，就像一只八哥鳥，耳朵小小的，就像兩個小貝殼，她的臉圓圓的，就像一個大蘋果。她的身材很苗條，走得很快。

　　她的特點也有很多，但她最愛打掃衛生。有一次，她在擦玻璃，先拿了一個濕抹布，又拿了一個干抹布，她先用濕布把玻璃擦了一遍，又用干抹布擦了一遍，直到擦干凈為止，最后，媽媽又拿了些舊報紙，把玻璃上的`水印擦干。玻璃經過媽媽的美容，變得光潔明亮了。這時，我心里想：媽媽，您累不累呀？我就說：“媽媽，剩下的家務活要不要我幫你干呀！”媽媽笑著說：“寶貝你真的長大了，知道疼媽媽了。”接著又拿起拖把打了一桶水，把拖把放在桶里涮了涮，拿出來又擰了擰，就開始拖地了。最后把地拖的干干凈凈。

　　媽媽不但愛打掃衛生，還特別關心我的學習，每天政回來都要先問我的作業有沒有寫完，檢查好了嗎？然后，就幫我檢查作業，收拾書包。

　　我的媽媽真是一個愛勞動、關心我學習的好媽媽。媽媽愛我，我也愛媽媽。