三年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
開學了，我們都很高興，因為我們班又能團聚了。但是我有點不高興，因為我在班里是個很低的干部。老師總是不給我升職，今天上午選檢查組長時，沒選到我，我的'眼淚都要掉下來了。
我把我的想法告訴了媽媽，她說：“那是因為你某些方面還做得不夠好，最大的缺點是不自信、不大膽。”我準備把媽媽說的缺點改掉，如果我的這些缺點不改掉，肯定一輩子也升不了職。
我二年級的目標是：除了學習好以外，還要當一個高一點的干部，哪怕是個組長。
希望老師滿足我這個心愿。
三年級作文 篇2
又是一個快樂的星期天，今天我要大顯身手了--做一盤土豆絲。
首先，我拿起一個又大又圓的土豆，心想這“娃娃”要被我干掉了，真有點不舍得啊！先用刨刀給土豆削皮，再把它放到水里洗干凈。拿出來后，放在案板上準備把它切成絲，它好像知道要被我殺了，就東跑跑，西溜溜的.。我學著媽媽的樣子，按住土豆的一邊，先在中間來個一分為二，接著翻個身再切成一片片，然后切成一條條的絲，不過一條大，一條小的。
開始炒了，媽媽把油放鍋里，油熱的時候，我把土豆絲到進鍋里，噼里啪啦，嚇了我一條。我用鍋鏟翻了翻，再放進青椒，蓋上鍋蓋。過了幾分鐘，我想應該熟了，我把鹽、雞精等調料放進去，炒了炒。一盤香噴噴的土豆絲出爐了。
我吃著自己做的土豆絲，味道好極了。通過炒土豆絲這件事情，我終于知道媽媽有多辛苦了，以我要幫家人多分擔點家務！
三年級作文 篇3
我愛荷花。每年夏天荷花盛開的時候，我總要到池塘去看欣賞它。
記得那是去年一個星期天，雨過天晴，空氣格外清新，我來到鄰居家的池塘邊。還沒到，就聞到荷花飄來的.陣陣清香。只見荷塘里開滿了白色的、粉紅色的荷花。有點荷花躲在葉子背后，露出半張臉，像含羞的小姑娘。有的荷花從荷葉中探出頭來，亭亭玉立。偶爾微風吹過，那荷花迎風搖擺，宛如美麗的仙女，在湖面上翩翩起舞。
爸爸告訴我，荷花是荷開的花，荷也叫蓮。荷花供人觀賞，蓮子可以滋補身體。古人稱贊荷花“出淤泥而不染”！
聽了爸爸的話，我更愛荷花了。
三年級作文 篇4
這件是發生在我8歲時的一個星期天。那天姐姐到我家玩，我們吃過中飯，爸媽有事出去了，我姐說：“小妹，我來給你美容吧。”那時我還小，不懂事，便說：“我考慮考慮。”我看看鏡子里的我，黑的像泥鰍，是該美容美容了，便裝做紳士樣，裝作咳嗽了幾聲，對姐姐一本正經的說：“給我美容美容。”姐姐也裝著美容師的樣子說“尊敬的顧客，我們美容店的美容一定會使您滿意，您請睡在美容床上（指我媽的床）。”
我躺在床上開始了“真正”的“美容”。“美容師”先在我臉上抹了點兒水，然后在我臉上貼了一層“面膜”（其實是一張面紙，上面弄了四個洞，眼睛兩個，鼻子一個，嘴巴一個）。貼上“面膜”后10分鐘，摘下了“面膜”，“美容師”給我擦了點粉，說：“要讓你的'臉變的嫩白嫩白的”，又給擦了點香，又給我噴了點香水……
你猜整容好我有啥變化？
沒――變――化！！！
三年級作文 篇5
今天下午，媽媽要做大掃除。我說：“我來幫你吧！咱們分工合作，我掃地，你拖地！”媽媽答應了。
我們先打掃客廳。我在掃客廳的時候發現有的垃圾很小，有的垃圾很大，還有很多垃圾很難掃：比如冰箱背后、電視旁……這兩個地方都太窄，垃圾掃不出來，我只能用手一點一點地把它們撿出來，再放進撮箕里。
等我掃完地，媽媽就開始拖地了！
媽媽干得可有勁了！她使勁地拖呀拖！我發現她剛拖完的.地方好像在發光！
媽媽拖完地之后，就開始用清潔球和抹布擦廚房灶臺和墻壁上的油漬。她先噴上專除油污的噴劑，然后開始仔細地擦！我負責幫媽媽清洗抹布和清潔球。看媽媽做事的速度和干凈的程度，就知道媽媽做事有多麻利了！媽媽擦完之后，我就用水沖洗灶臺和墻壁，然后再用干抹布擦一遍就OK了！
接著，媽媽拿著清潔球去擦廁所墻壁，然后再用帶長柄的刷子清洗廁所!
擦完之后，媽媽和我拿著拖把各拖各的臥室！干完之后，呈現整個家都變得明亮整潔，就像新家一樣！
媽媽高興地說：“呀，真好！兒子長大了，能幫媽媽做事了！”我的心里也美滋滋地滋生出一種自豪感！勞動真快樂！