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小學三年級作文

時間:2023-12-03 09:06:28 三年級 我要投稿

小學三年級作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學三年級作文

小學三年級作文 篇1

  外婆在柴火間里搭了一個大籠子,里面養了六只活潑可愛的小白兔。

  小白兔橢圓形的頭上長著一對長長的耳朵,像古代縣太爺辦案桌上的令箭牌,很是威武。一雙粉紅色的眼睛像兩顆紅寶石,閃閃發亮,漂亮極了。小小的鼻子,三瓣嘴,嘴邊長著幾根長長的胡須,樣子像個小老頭,十分逗人喜愛。

  小白兔胖胖的身體,短小的尾巴,雪白的絨毛,前腿短,后腿長,走起路來一蹦一跳,樣子很好看。

  小白兔愛吃蘿卜和青草。我每天放學回家后都會拿些洗干凈、晾干了水的`青菜喂小白兔。小白兔見到我,總是瞪著兩只明亮的眼睛看著我,()好像在說:“我們肚子餓了,快拿些食物來給我們吃吧!”我把菜葉送到籠子邊,小白兔連忙跳過來,從我手中叼起一片菜葉跳到籠子的一角,大口大口地吃起來,吃得津津有味的。它們吃食物時嘴巴一鼓一鼓的,胡須一翹一翹的,那樣子和神態可愛極了,我情不自禁地笑了。

  小白兔是我的好伙伴,我很喜歡它們。

  小白兔是一種很常見的小動物,可本文小作者卻把它們寫得十分活潑可愛,讓我們也“很喜歡它們”。在寫作中,小作者主要采用了外形描寫和動作描寫的方法。如第二小節,主要運用的是外形描寫的方法,寫出了小白兔“逗人喜愛”的樣子;第三小節則把外形描寫與動作描寫結合起來了;第四小節則主要是動作描寫。此外還運用了比擬和想象的方法,如把小白兔的長耳朵比作古代縣太爺的令箭,想象小白兔“好像在說”等,使表達更為生動有趣。

小學三年級作文 篇2

  在我家的陽臺上,媽媽和我種植著很多的植物,有各種的花草,還有葡萄,葫蘆,香菜,韭菜,但我最喜歡的還是那盆西紅柿,那是我和媽媽從市場上精心挑選的種子種上的。

  每年過了清明節,天氣變暖了,聽大人們說,這是種植的最好季節。我把和媽媽把買回來的各種各樣的種子,種在大大小小的'花池子里。西紅柿是我最喜歡的種子,我特地挑選了一個漂亮的花盆,把土松了松,挖幾個小坑,把種子放在里面,再把它們埋起來澆些水,然后我就天天盼著它能長出芽來,每天都要去看看,它有什么變化。突然有一天,我發現土有些松動,竟然有個小芽拱了出來,我高興極了,立刻把這個好消息告訴媽媽。媽媽高興地說:“小芽的莖很嫩,你要堅持給它們澆水,要不它會渴死的。”以后,我定時給他們澆水,看著他們成長。慢慢的,他們長出來一些綠綠的小葉,漸漸地小綠葉從淺綠變成了深綠,這時我就盼著它能夠快點結出又紅又大的西紅柿。它們長得很快,越長越高,由于支撐不住自身的重量,長長的藤就倒在了地上,于是我在花盆里插了一根竹棍兒,把藤綁在竹棍上,他們就順著竹棍往上長。

  終于有一天,西紅柿開花了,我興奮極了,看著它那小小的花瓣,像一顆顆黃色的小星星。過了兩天,花芯長出來綠色的小珠珠,這就是小西紅柿,西紅柿一天天長大,漸漸的變成了紅色。直到這時我才知道原來是小西紅柿,不是我想象的那種有紅又大的西紅柿啊!到了收獲的時候,媽媽給我一個小盆,哇,收了整整一小盆。看著自己親自栽培的小小西紅柿,拿一個放在嘴里,哈哈,好酸啊!媽媽說可能是缺乏肥料,等下次再種的時候,一定想著不能只澆水,還要施肥才行啊。盡管酸,但感覺味道還是很特別的,畢竟有自己勞動的汗水在里面嘛。

小學三年級作文 篇3

  看了這個題目,有人可能要問了:帥哥就是帥哥,靚妹就是靚妹唄!干嘛還要加引號呢?告訴你們吧,我指的帥哥和靚妹不是人,而是姥姥家養的幾條可愛的狗!聽我給你一一介紹吧:

  小白:它是一個小“帥哥”品種‘京巴’,顏色雪白雪白的`,樣子嘛,一個字:酷!性格外向,愛與主人玩耍!

  毛毛:它是一個小“靚妹”,品種:狐貍狗,顏色為棕黃色,樣子非常可愛,性格內向,愛跟主人撒嬌!

  QQ:它是個“帥哥”是毛毛的后代,說到品種,哎!它只能算一個“混血兒”。顏色雪白,樣子說不上酷,只能是可愛。小狗嘛,只要會討好主人,就OK了!

  亮亮:它是個“靚妹”,品種是:蘇聯紅,是一個大狗!頭、背、肚子、尾巴是黑色,四肢為棕紅色。樣子啊,它剛來姥姥家時,就嚇我一大跳。但是,它現在才兩個月大,很溫順,性格內向,愛跟主人撒嬌,不過,它長大了以后會很兇!……

  你們看,這就是姥姥家的“帥哥”和“靚妹”們,是不是都很可愛呢!我很喜歡它們!

小學三年級作文 篇4

  小時候,媽媽一手牽著我,一手指著中國地圖:“孩子,你知道嗎?這就是祖國媽媽”。長大了,老師指著地球儀,教我認黃河、西藏、長城、北京……才使我知道了黃河就是您的搖籃,青藏高原就是您的脊梁,長城是您的動脈,北京是您的心臟。

  我們都是母親的孩子,大家同是華夏子孫,在這個世界上,我最親的是媽媽,最愛的是中華。

  我呀呀學語的第一個發音是“媽媽”,我首先認得的詞我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》,……從那時起,幼小的心啊,就一直向著祖國媽媽。人生道路上的每一個春秋冬夏,我很幸運,時時充滿歡樂,處處鋪滿鮮花。媽媽告訴我:“你這么幸福,全來自祖國,祖國是哺育每一個人的媽媽。”老師教導我:只有祖國的富裕和強大,才能保護每一個孩子、每一個家。中華的.歷史告誡我們:沒有祖國就沒有家,國家不強盛,落后就要挨打!祖國您是我們共同的母親,是我們最親最愛的媽媽!

  于是,在我思維的軌跡上,在我浩瀚的腦海里,始終深深地銘刻著一條信念:祖國就是媽媽,國家重于小家,長大后用雙手把她建設得更強大。

小學三年級作文 篇5

  在農歷的八月十五,我們一家人在自家的小院里賞月。我們一家人在一起說說笑笑,我想這真是一個美好的中秋之夜。

  過了一會兒,月亮還是沒有出現,我有些著急了。但這害羞的月亮不知怎的,就是不肯露出它那美麗的臉蛋。再我幾乎快要失去了耐心的時候,月亮卻像一個害羞的小姑娘,緩緩地升了起來。在這漆黑的夜晚,月亮的出現,給原本單調的天空帶來了一絲光輝,和一種另人癡醉的美。月亮的出現,有給原本孤獨的大地,送去了安慰。

  望著美麗的月亮,我急忙讓媽媽給我講關于月亮的故事。媽媽也望著月亮,給我講了一個嫦娥奔月的'故事。

  聽完了這個故事,我想在這個人月兩團圓的日子,嫦娥姐姐孤零零一個人在廣寒宮,會不會寂寞,她一定很想后羿哥哥。

  媽媽告訴我,像嫦娥一樣的人很多,他們都不能在八月十五這樣人月兩團圓的日子跟自己的家人團聚。聽了這話,我希望天底下所有人都能在過節的時候跟家人團聚,吃一頓團圓飯!

小學三年級作文 篇6

  年糕是我們喜愛的傳統美食。因為有“年高”的諧音,所以在很多地方,農歷大年初一早上都有吃年糕的習俗,寓意在新的.一年里家庭、事業、學業更上一層樓。前人有詩稱年糕:“年糕寓意稍云深,白色如銀黃色金。年歲盼高時時利,虔誠默祝望財臨。”

  我們《正月里》這本書上也介紹了打年糕的方法,一共分為五個步驟,步驟一:用木桶把米蒸熟;步驟二:用石杵搗;步驟三:用木棍搟;步驟四:用線切割;步驟5:晾干。經過這幾道工序,年糕就做成了。

  打完年糕就可以吃年糕了,一邊吃著美味的年糕一邊唱兒歌:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋,外婆請我吃年糕。糖蘸蘸,多吃塊,鹽蘸蘸,少吃塊,醬油蘸蘸吃半塊。”呵呵,多吃年糕,就能年年高升哦!

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