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三年級作文300字

時間:2023-12-02 18:34:30 三年級 我要投稿
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三年級作文300字

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的三年級作文300字5篇,歡迎大家分享。

三年級作文300字

三年級作文300字 篇1

  一陣微風后,秋姑娘來了。它走過了果園,果園里果實飄香;它走過了稻田,稻田被染上金黃;最后,它走進了樹林,一擺手,將樹葉染上了紅色。秋姑娘走過,留下了一片片彩色的樹葉,驅走了秋季的凄涼。

  葉子到了秋天,身上青翠的綠色漸漸被紅色取代。葉子也將在秋季用絢麗的色彩,綻放它們最后的.生命。我最喜歡秋天的楓葉,走進楓樹林中,首先會看到一大片落葉,它們多半是枯黃的,偶爾也有紅色的,那是剛落下的樹葉。隨手撿一片落葉,總是能在它的身上看出一種無精打采的神態,腦袋耷拉在前方,仿佛是靈魂出了竅。一場雨后,落葉就開始腐爛了,一周后,它們就成了很好的化肥和蟲子的棲息地。落葉歸根,落葉雖然死了,卻仍給大樹足夠的養分。

  再看樹上的那些楓葉,在雨水的沖刷下更加美麗,血一般的顏色閃著紅光,好像紅充滿了它們每個細胞一樣。一陣大風吹過,它們又落下去了一些成員,但它們毫不畏懼死亡,都準備著從吸收養分到貢獻養分。

  是的,樹就是葉子的母親,它們經歷了一生,最后將養分灌注到了母親的身上,這就是落葉歸根的含義吧!

三年級作文300字 篇2

  我們小區有很多桂花樹,一陣陣桂花香撲鼻而來,那種清清的淡淡的香味讓你嗅著鼻子去尋找。這意味著秋姑娘也來了。

  走到近處一看,一串串小巧玲瓏的桂花從緑葉中擠出來,散發出迷人的香氣。遠遠一看,像是緑布上一個個的小金點子,又像小娃娃扒開緑葉往外瞧。那含苞欲放的花骨朵像是不好意思露笑臉的小孩。那盛開著的`,好動人,想是在和人們打招呼。一陣微風吹過,像下了一場桂花雨,零亂的落在地上。金色的陽光照在金色的桂花上,多么惹人喜愛啊!

  當然,這個香氣也吸引了很多采摘著,她們有的手上還拿著小口袋,有的連枝葉一起折。明知不應該,可我和小表妹也采了一些花朵,有白色的、金黃色的、還有橙色的。

  桂花雖沒有玫瑰的鮮艷,沒有百合的純潔,可它卻給人獨特的味道,讓人回味無窮。

三年級作文300字 篇3

  5月12日的早晨,媽媽對我說:“走!兒子,咱們去買你一直都想要的凱瑟騎士去!”我非常非常地驚訝!我說:“媽媽,你不是讓我期中考試考前十名才給我買的嗎?媽媽說:“我相信你一定會考出好成績的!”說完,媽媽就毫不猶豫地領我去了商店。

  到了那兒,我們走進一家玩具店,我一看,那里有好多個凱瑟騎士,我真想馬上把他抱回家!媽媽為了能買到一個質量又好,價格又便宜的玩具,領著我左跑右跑走了好幾家,累得我滿頭都是汗,最后終于在一家商店買到了。價格還挺便宜,48元錢。我終于買到了我心愛的凱瑟騎士,我愛不釋手,非常喜歡!

  期中考試成績出來了,我考了全班第四名,媽媽說:“看!我就相信你一定能考好的。”這次,是媽媽的'信任,使我考了好成績,我要感謝我的媽媽。此外,我以后要多考好成績,加油吧!我以后也要多多信任別人!

三年級作文300字 篇4

  嘿!教室里熱鬧極了,咦!是什么讓同學們這么興奮?原來是又來了一位新“同學”它還在我們的教室里安了一個小“家”,哈哈!這就是我們的小烏龜。

  小烏龜身穿一身異常堅固的“鎧甲”,伸著四條粗壯的腿,威風凜凜,活像一個“大將軍”。可這位“將軍”膽子特別小,一旦“臨陣”就成了名副其實的`縮頭烏龜了。如果有個人影在它前面晃幾下,它也會嚇得直剩下龜殼———頭、尾、四肢全縮了進去,過了好一會,它才把腦袋偷偷地探出來。有時,我故意用手在它面前只晃,它一見有風吹草動,便將剛伸出來的頭縮進去,好久不原現身。

  有一天,大伙只顧著玩,沒人管小烏龜。我到食堂去要了點豬肝給小烏龜吃,我將豬肝剪成細條小烏龜迎上去,用嘴拖著,吃飽了后,就抬頭望著我,好像在說:“下次,還要給我吃。”我心想好!龜臣相我一定照辦。

三年級作文300字 篇5

  “朗誦之星——決賽現在開始,01號選手王則興、04號選手周星妤、12號選手何欣欣……他們是這次總決賽的小選手,有請他們上場!”袁老師高興地喊道。

  接著,比賽開始了,只見王則興自信滿滿地走上了講臺。肩上“停”著一只千紙鶴,兩只手里各拿著一些碎紙片,本來我們不知道他拿這么多碎紙片要干什么 用。當他朗誦出第一句的時候就用力向上一拋,那碎紙片猶如雪花一般,飄飄灑灑的,這下我們都清醒過來,原來這是一片片“雪花”。當他朗誦結束了,袁老師和 四個同學紛紛討論他的得分。下面就是周星妤上場了,我就是她的支持者。只見她一手拿著“錘子”,一手拿著“鼓”走上了講臺。她的聲音非常動聽。周星妤也朗 誦完了……經過袁老師、四個同學和全班同學的點評。最后,樓天逸同學是我們的`朗誦之星!

  我們的口號是:“朗誦之星,明天的星星。”

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