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[熱門]實用的三年級的作文300字
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的三年級的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級的作文300字 篇1
在我任課老師中,每一位老師都讓我難忘,每一位老師都能讓我好好地聊一聊。班主任老師最是讓我難忘,雖然僅僅相處了不到10天的日子,他那一肚子的知識,幽默詼諧的語言,輕松活躍的課堂氛圍就讓我對他有了崇拜之感。
今天下午,老師讓我去幫他干點活,我樂意地接受了這個任務。當看到清單上寫著生日禮物四個字,我心想:難道我們的哪一位任課老師是9月10日生日的不成?我翻開了第二張紙,上面寫著:“學生九月生日名單”,我這才恍然大悟,原來老師要給同學們買禮物啊!且不說其他的,僅僅老師記得學生的生日已經讓我大吃一驚,現在還有心為同學們買禮物,更讓我感動得“內牛滿面”了!當談到買禮物這件事情的時候,老師露出了孩童般的神情,笑著說,不要告訴其他人,這是一個秘密,明天我要給他們一個驚喜。
我幻想著老師在課上神秘地拿出生日禮物,宣布獲得者的時候,我甚至都在抱怨,為什么我不是生在9月的呢!真是羨慕嫉妒恨哪!看著眼前這位胖胖的'可愛的老師,我頓時覺得,他不像是我們的班主任,倒像是我們的伙伴,兄長了!
三年級的作文300字 篇2
課余生活占據了我平常生活的一部分,我的課余生活是豐富多彩的,但是我最喜歡要數單杠了。
有一天下午,天氣真好,放學后,我一到家就飛快地寫完作業,纏著爸爸帶我去撫河公園玩,爸爸答應了。于是,我們高高興興地出了門。
撫河公園里,一大塊草地上擺滿了五花八門的體育器材。我的目光被閃閃發亮的'單杠吸引住了。我興奮地跳到單杠上,用兩只腳勾住單杠,松開雙手就露了一招“倒掛金鉤”,再用雙手抓住杠子,雙腳往后翻,整個身子來個一百八十度大轉彎,這是我最拿手的一種翻法。我想換換花樣,于是,我往右抓緊單杠,一只手在前,一只手在后,再把腳勾到單杠上,做成“羊肉串”的樣子。這時,有幾位在這鍛煉的爺爺奶奶見我玩得這么精彩,不時發出贊嘆聲:"這小朋友好靈活呀!"有人還在旁邊猜測說:"你是練體操的吧?"聽了他們議論,我心里別提多高興了,玩起來更有勁了。玩完單杠,我又玩起了跑步機。正玩得起勁時,媽媽打來電話催我和爸爸回家,我只好戀戀不舍地離開了公園。
玩單杠不僅讓我得到了鍛煉,也讓我豐富多彩的課余生活變得更加豐富了,玩單杠真是有趣啊!
三年級的作文300字 篇3
正月初三的晚上,媽媽已經睡著了,我和爸爸還在我的小房間里討論著明天媽媽過生日的禮物是什么。爸爸說:“還是明天中午給你媽媽買個生日蛋糕吧!”我說:“明天中午家里不是要來客人嗎?”爸爸說:也對。”我和爸爸想了很多的法子,可是這些辦法都不成立。時間太晚了,爸爸和我實在困得不行了,爸爸就說:“明天早晨再想吧!”我說:“好吧。”
正月初四的早晨,都快九點了我和老爸還沒有起床初中,我被外面的'鞭炮聲吵醒了,我一看表已經九點了,我趕緊穿好衣服來到爸爸的房間把爸爸叫醒。今天媽媽值班,已經去上班了。我靈機一動對爸爸說:“爸爸,媽媽現在應該還沒有吃飯,我們可以給媽媽買個小蛋糕就當給媽媽過生日了。”爸爸說:“對呀。”于是我和爸爸到名仕來蛋糕店買了個非常漂亮的蛋糕。
我和爸爸來到媽媽的單位,我把蛋糕遞給了媽媽,媽媽喜出望外,摟著我對我說:“謝謝我的寶貝,這是我過得最開心的生日。”
三年級的作文300字 篇4
我的家鄉風景可多可漂亮啦。不相信的話就聽我慢慢細說吧。
就說家鄉的小溪吧,溪水潺潺地流著,歡快地唱著歌兒。溪水又清澈見底,有許多小魚、小蝦在水里嬉戲打鬧。溪邊的柳樹,梳著它那長長的辮子,仿佛在勾引過往的'路人。
還有家鄉的山石也是奇形怪狀、與眾不同的。一塊塊石頭都像變活了,有的像鴕鳥,有的像猴子,還有的像烏龜……單說龜石吧,就好像一只烏龜在慢悠悠的爬山,爬啊爬啊,似乎永遠也爬不到頂。
傍晚的夕陽也是美極了。太陽落山時,當你抬頭一看,就會發現天上的云彩泛著紅光,像大火在燃燒一樣。同時,這些云彩還在不停變換著姿勢,時而像奔騰的駿馬,時而像一尊彌勒佛,帶著笑意,意味深長地看著你……
家鄉的美景其實數不勝數,當你留心觀察,就會發現美麗無處不在。
三年級的作文300字 篇5
上午,我高興壞了,我家又多了兩位新的——小金魚。
它倆長著圓溜溜的、烏黑的小眼睛;一張小嘴巴整天一張一合的;頭上“戴”著一頂大紅色的`鵝冠帽;周身長滿了亮晶晶的魚鱗,那魚鱗猶如戰士們穿的鎧甲,宛如公主用金片做得舞裙;看的要數晶瑩剔透的尾巴如蠶絲柔和,像輕紗美麗。那尾巴是母親用靈巧雙手,為兒女們編織的。是天上的仙女,把輕紗送金魚當尾巴呢!真是美麗極了!小金魚不但美麗淘氣。午餐過后,我把魚餌放進水里,給吃午餐。
它倆爭先恐后地搶著吃食,逗得我哈哈大笑。吃飽了,就挺著圓鼓鼓的肚子,躺在水底的鵝卵石上呼呼大睡。傍晚,我在做作業時,腦子里蹦出了問號:接近于會聽見聲音?我去做了個實驗。我拿了一根木棒,使勁地敲打魚缸,缸里的水,按著節奏,像一股電流傳送給金魚,金魚聽見了聲音,跟著節奏,翩翩起舞來。金魚全靠身來顯示它的美麗,贏得的喜愛和贊賞。
我喜歡它。
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