小學三年級作文匯編（5篇）
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
我的童年有許多快樂的趣事。其中，印象最深的就是捉蝴蝶了。
我小時候，每次去外婆家我都特別開心。因為那里有蝴蝶叢和許多小伙伴。你們肯定會問，那里為什么叫蝴蝶叢呢？其實，蝴蝶叢不過是有很多蝴蝶聚集的地方罷了，只是我們習慣叫蝴蝶叢。
有一次去外婆家，我叫上小伙伴，帶上武器，就去蝴蝶叢了。其實武器就是自己的外套和一張網，還有裝蝴蝶的大玻璃瓶。一到蝴蝶叢，我們就分工明確的開始捉蝴蝶了。有人拿衣服撲，有人拿網蓋，有人專門把捉來的`蝴蝶放進玻璃瓶。不一會兒，我們就捉了好多蝴蝶。剛才捉蝴蝶的好多人都累了，于是和裝蝴蝶的人替換。我心里想著：終于到我上場了，我一定要捉多一點兒蝴蝶，讓他們刮目相看。想著想著，我露出了一絲微笑。我看到一個蝴蝶落在草叢上，我飛快地跑過去，拿衣服往下一打。我以為捉住了，把衣服拿開一看，沒有捉住。我又往四周看了一下，它居然跑了，我又跑過去撲它，沒想到它靈活的閃開了，我自言自語：“我就不信我捉不住你。”蝴蝶好像在嘲笑我一樣，又好像在對我說：“來啊！我才不怕你呢！”我追著它一直打，費了九牛二虎之力，才把它捉住。我拿著它，對它說：“你最終還是被我捉住了。”我非常開心，把蝴蝶放進玻璃瓶里哼著小曲兒就回家了。
這是我童年里最有趣的事情了，到現在我都記得。
小學三年級作文 篇2
今天是一個陽光明媚的日子，老師帶我們來南湖找春天。
我們興高采烈地坐著大巴車來到了唐山南湖。一下車，我看見蔚藍的天空上布滿了白云。有的像小馬，有的像小白兔，還有的像小羊。突然，一陣春風吹在了我的臉上，柔柔的春風那么溫暖，像媽媽的手撫摸著我的臉。
老師帶著我們走進南湖公園。一進門，我就看到了高大的.柳樹向我們招手，遠遠看去，柳樹就像一位亭亭玉立的美少女在微風的吹拂下，梳理著自己柔軟的長發，又像一位春天的使者，熱情的伸出修長的雙臂，煥出勃勃的生機。我低頭一看，小草穿著一件鮮鮮嫩嫩綠衣服，像個調皮的小孩子一般，左看看，右看看，躲過枯葉，躲過頑石從大地媽媽的懷抱里探出頭來，在給我們表演自己的舞蹈呢！我抬頭一望看到了桃花，走近一看，桃花一簇簇的，有的全開了，有的還是半開，還有的是花骨朵兒，全開的像小孩子的笑臉，半開的像小孩子在伸懶腰，還是花骨朵兒的像沉睡的小孩子。
小燕子從南方飛來了，他一身烏黑光亮的羽毛，一雙俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴看起來機靈多了。小燕子飛我也跟著它走，走啊，走啊，我走到了池塘邊，看到水中有許多泡泡，或許是魚兒在水下憋急了，便不住地吐泡泡吧！
我又來到了孩子們的樂園——游樂場。孩子們脫下了沉重的冬裝，換上了輕快的春裝。有的在沙坑里當起了建筑師，建大城堡呢！有的在探險樂園當探險者呢！有的在滑梯樂園玩滑梯呢！我看到孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。我開心的臉上笑開出了一朵花。
春天是萬物復蘇的季節。春天鳥語花香，春天充滿生機。這樣的春天怎么不令我們贊嘆呢？
小學三年級作文 篇3
燈光帶給我們的好處很多很多。每當夜幕降臨，道路兩旁，廣場四周，小區內外，燈光就亮了起來，照亮了整座城市，也照亮了我心中的夢想。
城市的燈亮了，我的疑問也冒出來了。為什么有時候天還沒有黑，燈就亮起來了？為什么有時候天已經黑了，而燈又還沒有亮呢？我想不通就去問媽媽，媽媽說，可能是工作人員已經設定好時間，夏天的時候白天比較長，天還沒有黑，燈就亮起來了，但是，碰到下雨天，或者是冬天，天黑比較早，還沒到設定的.時間，燈當然沒亮了。我聽了恍然大悟，但是當我一想到天沒黑，燈卻先亮著，就覺得很浪費，還特別心痛。于是，我就想：長大后我要當一名科學家，我要發明一種“省電遙控器”。
“省電遙控器”有幾個按鈕。夏天到了，天黑比較晚，可以按一下黃色按鈕，所有的燈就在傍晚七鐘左右自動亮了起來；冬天到了，天黑比較早，可以按一下藍色按鈕，所有的燈就在傍晚的六點左右亮了起來；如果碰到陰雨天，就可以按一下紅色按鈕，根據天氣的變化隨時開和關；如果碰上雷電交加的日子，就可以按一下黑色按鈕，它可以吸收閃電的能量，并儲存起來，等到停電的時候輸送到千家萬戶；還有一個綠色按鈕，按一下就能從人們用過的廢電池里吸取剩余的能量，把電儲存起來，既可以供人們使用，又可以減少污染。
我要努力學習，實現我心中的夢想——發明“省電遙控器”，為節能減排出一份力。
小學三年級作文 篇4
小學三年級作文題目：外繞未來的汽車主題，展開想象，寫一篇關于未來的汽車的400字作文，針對這個作文題目，親親寶貝小編，為大家推薦了這篇優秀的小學三年級作文—未來的汽車。
現實的生活中有許多不便，比如鋼筆老是需要打水，自動筆老是需要換芯，出門總是堵車……
針對堵車，我想發明一種汽車，這個汽車可不是普通的汽車，而是有特殊功能的汽車。汽車外面的顏色是紅色的，天窗是桃心形的。里面有一臺電視掛在中間，電視機上面是智能空調，電視機下面是一個小星星形的冰箱。前面是兩排按鈕，每行有四個，按鈕的顏色分別是紅，綠，銀白，黃，紫，橙色的。按鈕上面是圓形的鏡子。按鈕左邊是方向盤，方向盤的左邊有一個小白點，下面是離合器，剎車，油門，玻璃上貼著黑色的防曬紙。
這種汽車會給生活帶來許多方便，比如堵車時，按藍色的按鈕，就會變成飛機，飛到馬路對面，如果放假，到海邊玩，就按綠色按鈕，就變成一條小船在大海上漂游，想聽音樂，就按紅色按鈕，就可以欣賞到動聽的音樂。如果想吃雪糕就按銀白色的按鈕，就可以吃了……空調是智能的.，它會根據車里人員的需要，來調溫。白色的點是智能報警器，當主人遇到麻煩，它就會自動報警。
如果想實現這個愿望就要好好學習，長大當一名偉大的科學家，為我國的科學事業做出卓越的貢獻��！
小學三年級作文 篇5
等啊，盼啊，念啊，終于老天爺開眼了，賜給了我們這一群孩子一場大雪。
那雪越下越大，竟如從天倒下似的。我們姐妹幾個可樂開了花，一個個臉上充滿了不可言喻的笑容。經過一個黑夜的漫長積累，第二天，��！正是我們的天堂！此時的雪已停止了“跳傘”運動，深冬早晨野外也固然沒有多少人，因而那雪還未被世俗之腳印踐踏。我們穿上厚衣，一頭鉆進了這白雪世界。
��！雪好柔，讓人不禁想捏它一下。我們幾個約定各劃了一塊地盤，開始造“雪人”。
真舍不得破壞這美景，正猶豫著呢，兩三個大雪球向我奔來，一個正中臉，一個正中頭頂，另一個正中小腿，好啊，這幾個人竟來這一招，還“群毆”我，哼，沒事兒，我一個抵三，看誰強。接著我也顧不了了，蹲下來就使勁抓了一把雪，朝“敵人”砸去了，哈，正中頭部。不好，我這一反擊，引來了四五個人的`“圍攻”，我趕緊躲到一個小雪坡后，拍了拍身上的雪，做了幾個大型“炸彈”。聽，這聲兒，哦，他們幾個在向我圍攏，我一手一個“炸彈”，就在這一瞬間扔了出去，又一瞬間躲了回來，那幾個人沒防住，兩個人“負傷”了，此時的我信心大增，又做了小“炸彈”，就在我起身扔“炸彈”時，一個人來到我背后，用一枚超大“炸彈”砸中了我，我氣憤的回過了頭，隨即將兩枚小“炸彈”扔向了那個偷襲者，可我這兩個和她那一個比起來，太懸殊了！我也沒有意識到身后有三四個手拿著中型“炸彈”的人正瞄準了我，向我開起了火，我遭到如此之重的攻擊，不得不蹲下，抱頭，她們仍向我開炮，寡不敵眾啊，在一陣“炮轟”后，我成了“雪人”，這就是我“悲慘”的結局嗎？
雖然我成了“雪人”但我卻沒有生氣，因為她們想做“雪人”還沒機會呢！
真的沒機會了嗎？今天的冬天怎么少了雪這一主角呢？
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