小學三年級的作文
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學三年級的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級的作文 篇1
星期天，二年級的全體學生，在老師的帶領下，在和熙的春風吹拂下，來廣州海洋館。
下了車，進了海洋館，巨大的玻璃館，“海洋”，各色各樣，大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯很快了“海洋”。那身子上“長滿”“葉子”的葉海龍在耀武揚威地游來游去，伸著長長的嘴巴的“長嘴吻”，慈祥可愛的大海龜，長滿帶毒的刺兒的河豚，兇惡的鯊魚，像風箏的電鰩，長長的尾巴。各異，姿態萬千的海洋生物讓我了眼界，增長了知識。最使我難忘的海豚的精彩表演。
先說名叫“帥歌”的海豚的表演，它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞，接著表演“水上芭蕾舞”，它豎起尾巴，跟著音樂擺著優美的舞姿，那動作真有趣！另一名叫“運動健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”，都體現了它是一名名副其實的.運動健兒”。最后，工作人員還站在兩條海豚的背上，拉著套在海豚嘴上的繩子，乘風，在“海上”暢游！那瀟灑的勁兒，真讓我羨慕不已！
有機會，我會參觀這充滿巨大吸引力的海洋館！
小學三年級的作文 篇2
天空已經不再像以前一樣湛藍湛藍，現在變得一片灰蒙蒙。空氣不像以前清新甜潤，河水不像以前清澈見底。晚上，再也看不見多姿多彩的星座，再也看不見為人們指明方向的北斗星，再也看不見像一雙雙眼睛的小星星。它們都到哪里去了呢?原來是被灰蒙蒙的云，擋住了它們的`身影。
地球極其居民好像進入了一個高風險地區。在這個危險的地方，全球性轉暖、氣候變化和土壤、河流及海洋的污染威脅著人們。水和森林等自然資源，同樣面臨威脅，大量垃圾也在不斷產生。環境日益惡化的警鐘早就敲響了。
我們以后不能亂扔垃圾，要分類扔進垃圾桶。不能亂砍樹木，不然下雨時會發生洪水，起風時引起沙塵暴。
這是我收集的標語：藍天不是垃圾站，廢氣莫向空中排。我們要保護環境，愛護家園。
小學三年級的作文 篇3
這是我最倒霉的一天，最不快樂的一天，自從早晨起就開始很倒霉了。
星期六，我們全家人都要去姥姥家，可惜我們一走出大門老天就下起了大雨，當時只要在雨里面站幾秒就會淋成了“落湯雞”。媽媽怕我感冒了，就說：“兒子，我們回家吧。”我看著遠處的.車說：“好吧！”
回家以后我就躺在床上，媽媽給我送水，她一不小心被門檻給絆倒了，水撒了我一身一臉，我生氣地問：“媽媽，你為什么拿水潑我？”媽媽說：“兒子，對不起，我是不小心的。”我也沒多說什么，趕緊換下被淋濕的衣服，換上新衣服。
我跑到了客廳，一不小心滑了一下，跌在沙發上把雪糕?壓碎了。這時媽媽為我送牛奶奶，結果我把鹽當成了糖撒在了牛奶里，我一喝就吐了出來。
今天真是“倒霉”的一天啊!
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