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三年級的作文300字

時間:2023-12-01 16:42:13 三年級 我要投稿
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三年級的作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的三年級的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級的作文300字

三年級的作文300字 篇1

  20xx年,我已成為一個成功的服裝設(shè)計師,有三種衣服是我的得意之作。

  第一種保潔衣服,為什么說它是保潔呢?因為它不怕臟,如果你不小心把臟東西弄在衣服上了,它可以迅速的把臟東西吸進去化解了去。

  第二種變色衣服,它可以根據(jù)天氣的變化而變,在冬天它會把衣服變成深色;而夏天呢!它會把衣服變成淺色。為什么會變色呢?那是因為我在衣服的材料里面加入了變色動物的基因,所以它會變色。

  接下來介紹的這款衣服可是我最為得意的作品智能衣服,它能根據(jù)人的.身體大小變長變短、變寬變窄,還可以根據(jù)天氣變暖和變涼爽。為什么?

  呵呵,這是因為我在衣服材料里放入了高科技智能芯片,所以它能像氣象臺一樣感覺到天氣的變化。

  這三種衣服的發(fā)明讓我成了世界知名的發(fā)明家。

  朋友們你們喜歡我發(fā)明設(shè)計的衣服嗎?

三年級的作文300字 篇2

  20xx年的一天,媽媽帶我去買果樹。我們買回了一棵蘋果樹,把它栽下去后,它就變成了一棵梨樹,未來的果樹真神奇啊!第二天早上,我來到這棵梨樹前看見一個小姑娘在對著果樹說什么話,我就偷偷的瞧了一下,只聽那個女孩說:“我要吃蘋果。”

  我往果樹上一看,樹上果然結(jié)了許多紅彤彤的蘋果。我想了想,心里說:“這個小女孩可以召喚果樹,那我也一定可以召喚它吧!”于是,我也對著果樹說:“我要吃梨子。”轉(zhuǎn)眼間,樹上又掛滿了黃澄澄的梨子。我想,這也太神奇了吧!

  回到家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說“:傻孩子,這沒什么果奇怪,現(xiàn)在的果樹就是這樣,你要它結(jié)什么果子它就會結(jié)什么果子。它不是一種單獨的樹,是萬能果樹。”

  未來的`果樹真是太神奇了!

三年級的作文300字 篇3

  夏天悄悄地走了,秋天輕輕的來啦。能表達秋天來的信物不僅是楓葉,還有人們非常喜愛的桂花。八月,桂花們綻開了笑臉,散發(fā)出迷人的芳香。桂花樹的葉子和其他的.樹都是一樣的,葉子的紋路都很深,但是花卻不一樣。

  桂花有四篇花瓣,有兩種顏色,一種是橘色的叫金桂,還有一種是淡黃色的叫銀桂。桂花的作用很大,可以泡酒,做桂花糕,還可以泡茶呢。雖然桂花很小,很不起眼,可是它那濃濃的香味能讓整個小區(qū)變得香味濃濃的。那香味很香很香,香中還有一絲絲的清涼味,讓我們都很喜歡。有時,一陣秋風(fēng)吹來,桂花樹間“沙沙”作響,枝頭那些花兒輕輕飛離了媽媽的懷抱。她們隨風(fēng)在枝葉間舞動,好像跳著優(yōu)美的舞蹈,最后慢悠悠地落到地上。瞬時,地面鋪上了一層柔柔的亮閃閃的紅毯子,桂花還好像在用它的舞蹈告訴我們:“秋天到,秋天到,天氣變冷,要多加衣服哦!”桂花就是秋天最美的使者。我喜歡這涼爽的秋天,但我更喜歡秋天的桂花!

三年級的作文300字 篇4

  如果你問我喜歡什么植物,我一定會說仙人掌。它有頑強的生命力和堅強的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  仙人掌的莖干上有很多小刺,仙人掌的用途可多了,它的嫩莖可做成各種可口的涼菜,在墨西哥農(nóng)村,干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。

  仙人掌的故鄉(xiāng)是墨西哥,那里有一千余種仙人掌,而全世才有約兩千余種仙人掌,所以說墨西哥是仙人掌的王國。

  仙人掌有頑強的生命力,它如果沒有水分,它不會干枯死掉。假如你十天半個月不給他澆水,它也不會干枯,它代表頑強的生命力的象征。

  仙人掌的'造型千姿百態(tài),有的小若彈丸,有的大如巨樹,有的形似絲瓜,有的狀似繡球,造型千奇百怪。

  仙人掌雖然沒有牡丹那樣美麗華貴,也不及玫瑰的絢麗多彩,更不像茉莉香飄十里。可是我喜歡仙人掌,它索取很少,貢獻卻很多。

  同學(xué)們,你喜歡仙人掌嗎?

三年級的作文300字 篇5

  我從小就喜歡畫畫。都說愛畫畫的孩子字也寫得不錯,可是我寫字卻總是寫不好。于是爸爸就給我報了一個"寫字班"。

  那一次,我們學(xué)校組織了一個"現(xiàn)場書畫大賽"。我想我寫字寫的很不好,就不去參加了吧!可是,老師讓我去,想到老師充滿期待的目光,我還是決定參加比賽了。

  比賽開始了。我很緊張。心撲通撲通地跳個不停。拿著鋼筆,心里想:萬一鋼筆沒有墨水了,怎么辦?萬一寫錯字了,怎么辦?萬一……

  比賽終于結(jié)束了。沒想到,學(xué)校廣播里傳來:"三(1)班,楊厚琦,一等獎!"我簡直不敢相信自己的'耳朵。走上領(lǐng)獎臺,下面一片掌聲,想到自己在寫字班努力練習(xí);想到老師和爸爸媽媽的鼓勵……我的心里非常激動。老師對我說:"這是你努力換來的成果!"這個時刻,真令我難以忘記!

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