實用的三年級作文5篇(實用)
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
一張充滿硝煙的相片，讓我觸目驚心，我反復隱隱約約聽到那個小男孩悲慘的哭泣聲。
1937年8月28日，在川流不息的上海火車南站，一對夫婦正抱著一個一歲多的小男孩。他們一邊哼搖籃曲，一邊哄小孩子睡覺。突然，一陣“嗡嗡”的敵機聲，打破了這片溫馨。人們四處逃竄，亂作一團，接著，又響起了“隆隆”的巨響，繁華的火車站變成了一片廢墟——斷裂的天橋、殘破的房屋、扭曲的'鐵路、滿地的碎磚碎片……
一瞬間，上海火車站變成了“垃圾場”。鐵路上坐著剛剛在媽媽懷中睡的小男孩，他的父母早已被壓在了廢墟下，小男孩嚎啕大哭。他引起了一位記者的注意。只見小男孩在廢墟中亂爬，到處尋找他的父母，可他又怎么知道父母早已離開了他了呢！
我看著這張照片，覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經歷戰火、硝煙的孩子。我想：這世界要是沒有戰爭，那該多好啊！
三年級作文 篇2
每個人都有自己的夢想，我當然也不例外，有的人夢想做一名科學家，有的人夢想做一名探險家，有的人夢想做一名外交官，而我的夢想卻很簡單，我的夢想是成為一名老師，一名小學老師！
每當我看到老師在辛勤的備課，認真的上課和批改作業的'身影時，我就感動不已，感動于他們的無私奉獻，就像辛勤的園丁在給花兒澆水施肥。感動于他們的認真好學！我想當一名小學老師，是因為在我看來小學老師是最辛苦的園丁，他澆的水最多，施的肥最多，是花兒成長的關鍵階段，所以我想當那個最辛苦，最重要的園丁。我想當老師這件事得從一年級我剛入學的時候說起。當時，我非常討厭老師，因為老師不再像幼兒園的老師那樣親切，不再是給我們講故事，不再陪我們做游戲的老師，而是板著臉上課，要寫作業要考試的老師。我一下適應不了，所以那段時間我特別討厭老師，認為老師是只會布置作業，其它什么都不會干的“妖怪”。但有一次，讓我大大改變了對老師的看法。有一天，放學后媽媽沒有及時來接我。李老師臨時讓我幫她拿一下教案。我拿在手中，沉甸甸的教案壓不住我的好奇心，我偷偷地翻看了一下。哇！好認真呀！好多字呀！我大吃一驚。沒有想到老師也這么認真！于是我開始注意觀察老師，發現老師真是非常的辛苦，但是老師也是快樂的。每每看到我們有一點進步時，我都能在老師臉上讀到開心的微笑。而這種滿足和開心我想是別人無法體會到的吧！
我夢想多年后的我手拿教鞭站在三尺講臺上，下面坐著我的學生們，他們認真的聽著我正在給他們娓娓道來，那將是多美的事呀。
三年級作文 篇3
今天下午，我們在三（二）班教室玩了一次有趣的游戲，叫“做動作猜詞語”，大家玩得很高興。
活動開始了，先由每組的第一位同學到前面抽簽，然后小組的同學共同商量動作。我們組抽到的.字條上寫著跨欄跑和跳遠這兩個詞語。大家先圍在一起討論怎樣做動作，才能把這個體育運動項目的姿勢表現出來。動作決定以后，我們選出兩位同學上前面表演，我們信心十足，互相鼓勵。
前面幾個組的表演各具特色，有的動作夸張逗得大家哈哈大笑，動作的詞語也一下就被猜到了；有的動作姿勢不明顯，同學們反復幾次才猜對。我的手一直舉得高高的，馮老師叫到了我，我聲音洪亮地說出了詞語，為組里加了一分。
我們組的同學上去做動作了，只見他們按照大家商量的姿勢，動作標準，我們在下面為他們鼓勁加油。他們的表演完了，同學們立刻異口同聲喊著：“跨欄跑！”“跳遠！”。我們大聲回答：“正確！”我們組又得了一分，心里真高興，大家樂得合不攏嘴。
最后，第六組獲得了冠軍，第五組獲得了亞軍，我們組也獲得了季軍。我們的歡聲笑語在教室里回蕩。
三年級作文 篇4
昨晚我做了一個夢，夢中我乘著宇宙飛船來到了向往已久的太空。
穿著輕便的飛行服，我在太空中漫步。湛藍的地球靜靜地懸浮在太空，是那么的美麗、安逸；火紅的太陽似乎要把所有的熱量散發，耀眼的光芒照亮了整個銀河系。突然，一顆流星閃電般從我身邊飛過，不計其數的星星向我眨著眼睛。似乎在向我問好。
飛船的周圍不時有宇宙飄浮物質掠過，我趕緊放出收集艙，采集著各種各樣的奇珍異寶。有五彩斑斕的木星奇奇花、晶瑩剔透的'水星三葉草、潔白如玉的金星無花果、威力無比的火星能量石……真是應有盡有，令我大開眼界！
最后，我駕駛著飛船在月球著陸，把帶來的物資交給了月球居民。臨走時，月球居民采了一大把“月球桂花”作為禮物送給我，我要把它帶回地球，也把月球人的心意帶回家。
三年級作文 篇5
五點過后，天空漸漸地沉了下來，如同一個孩子陰沉著臉，一聲也不吭。滿天的的烏云，也黑沉沉地壓下來了。
忽然，一陣大風吹過，吹得樹枝瘋狂地搖擺，發出可怕的聲音，這聲音如同《狂風交響曲》。
這首曲子的觀眾就是那說來就來，說走就走的雨。
“嘩，嘩，嘩”，下雨啦！
雨如千萬條銀絲般從天上飄了下來，樹枝被小雨打得顫顫發抖；馬路上，漸漸地積起了幾個小坑，雨點打上去便泛起了層層波紋。
雨越下越大。
汽車在馬路上飛馳而去，濺起了無數水花。馬路兩旁的行人可遭了殃，他們都被這水花濺到了。
行人撐起了各種各樣的'雨傘：紅的、粉的、綠的、藍的。五顏六色、各式各樣。他們的步伐有快有慢：有的人慢慢悠悠地在雨中漫步；有的人皺起了眉頭，急匆匆地消失在雨中，看來是有了什么急事。騎著自行車和電動車的人，也都披上了五顏六色的雨披。讓這個黑暗的世界充滿了色彩。
風追趕著雨，雨追趕著風，風和雨又聯合起來追趕著天空中的烏云，整個天地都處在風雨之中。
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