三年級學生作文實用(3篇)
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的三年級學生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級學生作文 篇1
老師叫我們寫一篇做家務的日記，做什么呢？媽媽說：“洗洗你那塊紅領巾吧，它兩個星期沒洗一次，都快變成黑領巾啦！”
我找來小盆，放入紅領巾，接上冷水，把手伸入水中。啊，這水冰入骨頭！我急忙倒上熱水，一試，水溫正好。
我把紅領巾浸濕，在最臟的地方打上肥皂，放在手心里使勁一搓一。很快，紅領巾上冒出了一層白白的'肥皂泡，再用力地搓呀搓，肥皂泡鼓起了一個個大眼睛。用力一擠，肥皂水像牛奶一樣流了下來。
忽然，我發現紅領巾上有個小黑點，就對準它使勁一搓一，可它像個作惡分子似的，怎么也除不掉。我只好再打上肥皂。繼續用勁搓，漸漸的，慢慢的，那個小黑點越來越淡，越來越淡……我把紅領巾清洗了三遍，它變得紅艷艷的，真惹人愛。
我掛起紅領巾，曬在陽臺上，它在微風中飄飄搖搖，還 未瀝干的水珠在陽光下閃閃爍爍，顯得格外鮮艷。我看著自己這雙紅撲撲的小手，高興地笑了！
三年級學生作文 篇2
今天是個特別的日子，因為爸爸媽媽說要帶我去漂流，我特別開心，激動的都跳了起來！
來到通州漂流點，看到漂流人群，看到滿天空的喊叫聲，我幾乎不能自己，真想大聲呼喊：彬彬來了！急急選好船只、買好水槍，裝備上救生衣和帽子，我們出發了！
剛開始玩的時候，憋得那股興奮勁，拿起水槍就沖“敵人”狂噴一氣，那叫一個爽！誰知剛慶幸一會兒工夫，戰爭就開始了。被打中的那位很是“生氣”，對我是一陣狂射，我當然也不示弱，“誰怕誰呀，哼！”，接下來就是我們的單拼，……眼睛模糊了，抱著腦袋抵擋了一陣，等我睜開眼睛，只見四面八方的人都擁了過來，水狂潑過來……“爸爸、爸爸救命呀……”只見爸爸早已在戰斗中，用水瓢潑向人群，逼退“敵人”；接下來是急流，媽媽抱著我，我們飛瀉而下；急流過后，我繼續打水仗，當我用水槍打的時候，他們突然反擊讓我我法對抗，還是老爸好，幾次都用水瓢往后一撒，逼退了“敵人”，我給這招起名叫做“小樹澆水”。不一會，我們就到了最后的兩個下坡急流，在第一個急流的`時候，速度很快，我有些害怕，媽媽說：兒子，勇敢一些，你會感到害怕變成了快樂！在第二個坡的時候，我給自己鼓了鼓氣，勇敢了許多，順利的通過了這個急流。
勇敢、快樂、刺激的一天很快就過去了，這次漂流，我不但體會到了從未有的激情，更是感受到了漂流體驗的精神，那就是無論什么時候，面對困難都不可退縮，勇敢的面對，只有這樣才能達到成功的彼岸！
三年級學生作文 篇3
快過年了，我家也開始忙了起來。媽媽買燈籠，爸爸買新衣，爺爺買年貨，奶奶忙著包湯圓。
我也想出點力，央求奶奶教我包湯圓。奶奶從冰箱里拿出糯米粉和豆沙餡，把糯米粉倒入臉盆里，加水攪拌后糯米粉變成了一個大糯米團子。然后，她認真地告訴我包湯團的方法后，我開始親自上陣了。
我從大糯米團子上用力扯下一小塊，用手搓成圓形，粗糙的團子變成了一個實心湯圓。接著，我用食指在湯圓中央用力一壓，湯圓變成了一個“小碗”。我在“碗內”放入了圓球型的豆沙餡，又在大糯米團子上扯了一點填補在“碗口”上，雙手合掌，用力搓。不一會兒，在我手中出現了一個圓球，那就是我做的黑白湯圓。知道我為什么要叫它黑白湯圓嗎？由于我的'技術問題，使湯圓里的豆沙都漏出來了。所謂熟能生巧，后來的湯圓一個比一個雪白，別提有多可愛了！
到晚上，我央求著奶奶煮湯圓給我吃，雖然我的湯圓外型并不漂亮，不過我們全家都說好吃，可能因為那是我做的吧！
【三年級學生作文】相關文章：
[經典]三年級學生作文11-26
三年級學生作文（經典）08-22
(精選)三年級學生作文09-23
三年級學生作文(精選)10-04
三年級學生的作文07-20
三年級學生作文07-20
三年級學生作文[經典]07-28
三年級學生的作文02-15
三年級學生的作文07-20
【精選】三年級學生的作文09-18