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三年級未來的作文

時間:2023-11-30 15:14:53 三年級 我要投稿

(集合)三年級未來的作文

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的三年級未來的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

(集合)三年級未來的作文

三年級未來的作文 篇1

  未來的世界到底是個什么樣子呢?或許就像媽媽給我講的一本名叫《三體》的書里描寫的那樣,人們不是生活在地球的表面,而是在地下建立了另外一個完全虛擬的世界;也許就是周末我和爸爸媽媽在電影院里看到的電影《銀河護衛隊》中展示的那樣,這是生物人和機器人共同營造的世界,你分不清到底哪個是生物人,哪個是機器人,哪個是機器人和生物人的共生體,他們共同維護著整個宇宙的運轉……但是,我想一切都有可能吧。那么,今天要出場的這個主角則是由一名名叫劉子實的科學家創造的一個機器人,它的名字叫“橡皮機器人”。下面有請劉博士為大家講解由他發明的這款機器人。

  橡皮機器人是一款快速運轉的小型糾錯機器人,它的.體積特別小,只有一平方厘米左右。它的主要功能是幫助人們發現書寫中的錯誤,并且附帶查詢功能。由于它完成每個指令任務的速度特別快,因此深受人們的喜愛。舉個例子,如果你在寫作中突然想不起來“劉”怎么寫了,你只需要輕輕的呼喚一聲“橡皮機器人”,無論它在何地,都會快速地來到你的身邊。當你對它發出“請幫我查一下百家姓中‘劉’字的寫法”,一個特寫的“劉”便出現在橡皮的顯示屏上;當你寫完了一篇作文,需要查改作文中的錯字、錯句的時候,只需要對它發出“查文中錯誤并修改”,僅需要一秒,文中的錯誤就被它修改完畢,還會把一些錯誤用紅線標出并說明修改的原因。這將對于提高人們的寫作能力有極大的幫助。

  未來的世界一定會更加地的精彩。同學們,你們愿意跟我一起努力改造它嗎?那就從今天開始,好好學習,無論未來如何變化,它一定屬于我們的!

三年級未來的作文 篇2

  呼!呼!時光穿梭機把我帶到了2118年,我趕緊跑到我們學校的教室看了看。哇!這教室真神奇啊。原來我們的教室突然間變成了21世紀18年代版。

  首先,讓我們教室冬暖夏涼的不是暖氣和空調,而是墻壁。墻壁在夏天能把冬天吸收的涼風排入教室,能在冬天把夏天儲存的暖風輸送到教室。從而讓同學們感覺到空氣很清新,溫度很適宜。不僅如此,教室的墻壁可以伴隨季節改變色彩,夏天,墻面是雪白色的,讓大家看到了就覺得涼爽,冬天是金黃色的,讓人覺得暖融融的。最神奇的就是春天和秋天了,在這兩個季節,每位同學看到的墻面的顏色都是自己最喜歡的.顏色,讓大家覺得很開心。

  其次,每位同學課桌上都有一個小屏幕,輕輕一拍,小屏幕就會浮起,每次上課同學們都要帶上耳機,可以自動調節老師講課聲音的大小,也可放大老師的版書,這樣后排的同學一點也不害怕看不清和聽不清了。下課時,大家可以佩戴上眼罩和耳機,里面的機器人輔導老師可以幫助同學把課上沒有聽懂的問題重溫復習,也不會影響別人。

  呼!呼!時光穿梭機將我帶回現在,告訴我的朋友們:“一個世紀后的教室真神奇,大家都快去看一看呀!呼!呼!

三年級未來的作文 篇3

  歡迎來到公元20xx年,我是大名鼎鼎的支付寶,看,這是我利用光在不同介質中傳播速度不同的原理發明的一種你想象不到的玻璃:

  看,只要光進入這種玻璃,要1天才能出來,所以,你想象一下,這樣會發生什么?

  比如,我白天把他放在室外,一天后,就可以躲在被窩里看昨天外面發生的事情,你也可以在晴天把它放在太陽下,晚上可以當做燈使用,還不費一絲一毫的電。

  但是,它剛被我造出來時它是一片漆黑的,因為還沒有光通過它。

  現在,這種玻璃已被許多人使用,代替了電視,地球變得更加環保,人們將它放在自己想看的'地方,比如球賽賽場,明天把玻璃拿回家就可以看球賽不用電視,還比電視天然,清晰。

  這就是我發明的未來玻璃。

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