三年級學生作文4篇[集合]
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的三年級學生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級學生作文 篇1
小貓咪金蛋覺得云朵面包又好吃有好玩,所以金蛋要開一家云朵面包店。
讓我們采訪一下金蛋先生吧,金蛋說:“我們準備了牛奶,磨好的面粉。”忽然我們發現外面有好多云,媽媽說:“你們去招聘云朵吧,正好家里的云朵不夠了。”
小貓金蛋帶著弟弟雞蛋來到了舞臺上,金蛋讓雞蛋管理秩序,金蛋說:“女士們,先生們,有請雷斯克斯特上臺演講,”說著一道閃電打在了舞臺上,一個戴著魔術帽的云朵說:“我會魔術。”說著把金蛋推進了一個鐵箱子里,3秒鐘后,雷斯克斯特打開鐵箱,觀眾一看咦?金蛋呢?雷斯克斯說:“我還要把金蛋變回來。”3秒后金蛋又回來了。金蛋說:“不錯,不錯。”
金蛋又說:“下一個。”有請阿斯特拉斯上臺:阿斯特拉斯說:“我會氣功。”說著把自己鼓得像氣球一樣,金蛋說:“下一個”有請姍姍上場,但是姍姍遲遲沒上臺,金蛋問:“這是怎么回事?”金蛋說:“姍姍來遲了。”那就下一個,風吉拉斯上場,說著一陣風吹在臺上,風機拉斯說:“我跑步很快,我還得過奧運會的`獎杯呢。”
金蛋說那你們就輪流做云朵面包吧,金蛋把他們帶回家,媽媽還給爸爸做了一份呢!
三年級學生作文 篇2
我的爸爸是一個嚴厲的爸爸,他經常會因為我的一點兒小錯誤就不斷教育我道理,不過爸爸在我上幼兒園的時候從來沒有打過我。不過我已經是個一年級的小學生了,只要犯錯誤,爸爸就會狠狠的教育我,我很害怕他的教育,因此我總是在努力不在爸爸面前犯錯誤,但是不在他面前,我就會放肆很多。
如今我成為了三年級的小學生,在爸爸的觀念中,我應該懂事了,于是他經常會給我布置山一般的作業。好多次我都希望爸爸能給我的作業減一點,可是卻怎么也說不出來,唉!爸爸愛的教育實在是讓我有些害怕啊,如果哪一天把爸爸弄生氣了,我覺得的我一定死的很慘,所以還是算了吧。唉!我的命怎么這么苦啊!
說實話,我覺得爸爸在某些時候還是很不錯的,比如爸爸經常會在晚上起來給我蓋被子,還會在吃飯的時候給我我的碗里不斷地加菜等等,所以爸爸其實還是很好的.。
這次我很幸運,因為我的考試沒有考砸,但好像還沒有完成爸爸給我定的目標,真糟糕,我又要被進行愛的教育了,這不我正揉捂著疼痛的小屁股站墻角呢,我太傷心了。
這就是用嚴厲關心我的爸爸。
三年級學生作文 篇3
“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的下課鈴響了起來,同學們像一個個快活的小鳥跑出了教室。安靜的'操場不一會就變得熱鬧起來了,同學們在追逐嬉戲。
過了一會,兩位大哥哥來到乒乓球桌前,好像是在比賽,只見,發球的大哥哥向上一拋,用乒乓球拍猛地一拍“嗖”的一下,球發了出去,對手眼睛盯著球,抿著嘴,“啪”地一下把球反擊了回去。幾個來回之后,大哥哥發出了一個扣球,球往上一跳向對手打去,對手沒有接住,恰好落在了地上。大哥哥得意洋洋,趁大哥哥不注意的時候,對手奮起反擊,球打到了大哥哥的腦門兒上,大哥哥害羞地低下了頭,旁邊的小觀眾忍不住哈哈大笑起來。
瞧!那邊還有一些女孩在跳橡皮筋,中間有一個扎著羊角辮的女孩兒,她一邊跳一邊唱著歌謠:“馬蘭開花二十一,二五六……”她們玩得真高興啊!
還有一些同學丟沙包,我看見我們班的劉浩,他是丟沙包的高手,沙包從他頭上飛過,他蹲了下去,沙包從他腳下飛過,他腳下一跳……
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們依依不舍地離開了教室。課間十分鐘雖然很短暫,但是給我們帶來的快樂,真是回味無窮。
三年級學生作文 篇4
星期四上午,我們金都天長小學舉行了一次緊急疏散演習。
疏散演習之前,廣播里告訴全體師生,緊急疏散的要領:在樓梯上時不能跑,要靠右行,要不然樓梯上就會很擠;當前面擁擠的時候,不能推其他同學,不然后果不堪設想……
疏散演習一共進行了兩次,第一次亂哄哄的`不是很成功。
第二次疏散演習開始啦!隨著警報聲“嗚嗚嗚……”地響起,我們就馬上按照疏散要領跑向操場,因為老師說操場最安全。我在樓梯上腳步有點慢,但一走出一樓的樓梯口,我就拼命地跑,直到跑到操場上才停下了腳步。等全部師生都到操場后,柴校長講話了:“同學們,你們用了1分24秒時間到了操場。”哇!這么快,我們真厲害,比第一次2分多的用時快多了。
通過這次演習,我認為我們應該在平時要多了解一些逃生知識,多演習,這樣在需要的時候就可以用上。
一次難忘的疏散演習
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