花三年級作文（熱門）
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的花三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
花三年級作文 篇1
昨天的夜晚中還飄著綿綿細雨，早晨就有了一塊“白棉被”，想不到，這天氣變化得如此之快！
昨夜，雨夾著小雪粒襲來，北風“嗚嗚”地呼嘯著，吹得電線、大叔陣陣亂搖晃。今天早晨，雖然太陽公公已經探出了個金色的小腦袋，但是雪姑娘也迫不及待地想展示出自己曼妙的`舞姿，紛紛揚揚地飄落下來。我睜開雙眼，望著窗外的景色，不禁驚訝了起來：屋頂上鋪著一塊白毯子，地面上有著少量的積雪。瞧！就連菜地里也積滿了小雪粒。我走出房門，來到了后花園，望著潔白的雪，興奮極了！我奔向那兒，手輕輕地撫摸著雪兒，她薄薄的，不厚。我拿起一堆雪，她晶瑩、美妙，剛一拿起她就散了，像細小的羽毛般隨風飄蕩。我將雪都堆積起來，緊緊地按住，當她堆成一座小山丘時，就在上邊深深地印上了一個手掌印，感覺剎那間冰涼冰涼的。
來到街道上，看見人們都圍上了圍巾，穿上了厚實的棉襖，有的還戴上了帽子，穿上了雪地靴。雖然已有了太陽的余暉，但還是十分寒冷。
雪花，你慢慢飛吧，待這兒都變成了一片白雪皚皚的景色，那會是多么美好呀！
雪花，你悠悠地飛吧，飛吧……
花三年級作文 篇2
“唉！花都枯萎了”我聞聲而來，原來是爺爺在陽臺的花盆邊嘆息。
“怎么啦？”我好奇地問。
“花都枯萎了”爺爺傷心地說。
“以后家里的花，我負責澆水，好嗎？”我向爺爺立下軍令狀。
“好”。
于是，我去我去水池旁邊拿了一個小桶，在水龍頭下接了慢慢一桶水。等接滿了才發現水桶太滿，根本沒法提，稍微一動，水就溢出來了。我學著爺爺平時澆花的樣子，去拿了一個裝水的不銹鋼碗，輕輕地舀了一碗水，小心翼翼地走向陽臺，由于第一次不熟練，手抖了一下，水一半撒在地上，一半撒在花盆里，我又連續往返幾次，漸漸地水桶里的'水不太滿了，我輕輕地提著水桶走到陽臺。把剩余的水全部倒在一個特別大的花盆里，爺爺看見了趕緊按著我的水桶，心疼地說：“你這是要淹死我的花呀，這盆是君子蘭，不能澆太多水，每次只能圍繞它的根部稍遠一點澆一點點水就行了，不過念你是第一次就不懲罰你了，下次可要注意呀！”嗯，記住啦“我爽快地答應了，原來澆花也有學問，聽著爺爺的指示，我把剩下的花都澆完了。
爺爺說：以后咱家的花，都歸你管啦。
我高興地說：放心吧，我會按時澆水讓這些花開得更茂盛。
花三年級作文 篇3
昨天放學回家，一推門，一股香氣撲鼻而來。這是從什么地方吹來的呀？——原來我家的那盆水仙花竟開了七朵小白花。
水仙的根靜靜的浸在水里，好像在洗澡似的，而且是那樣的細那樣的白，像一個廚師拉出來的龍須面，放在水里，它們或長或短，相互交錯。
水仙的花頭非常像蒜，但比蒜更白更嫩，一個個挨在一起，但并不擁擠。躲在下面的花頭與上面的花頭相比，既不飽滿也不鮮亮，但卻默默無聞地承擔上面給予的沉重與壓力，就像朋友之間，不能想約束別人，而要以寬宏大量的心來對待朋友。
往上看就是水仙的葉子了，葉子又細又長，用手輕輕地撫摸，可摸到它們的紋路和絲絲涼意，好像摸到了平靜的水面。葉根是淺綠的，中間是嫩綠的，到了葉尖就是翠綠色的。那色彩如翡翠一般鮮亮，條條的葉子像纖纖玉指，還像仙子身上的飄帶，更像仙子的美麗秀發。
在色如翡翠的綠葉之上，是純潔、亮麗、優雅的比白云還白的小花，它們像雪花、像陽光、像星星，還更像一場甜蜜的夢。花兒有六片花瓣，花瓣薄得吹彈可破，花芯是金黃的，圓圓的，像一個盛滿香甜而又可口的美酒的酒杯。花蕊里有三個細細的'、白中透綠的小柱子，上面托著一個金色的花粉，像小星星，又像魔術棒一樣。怪不得大家把這種水仙都叫“玉臺金盞”。
水仙花的花期短暫，但它是珍惜生命的每一分每一秒，認認真真地開放。它的生命打破了冬日的沉寂，而它只需一勺清水，就可以生活，多么讓人感動啊！
點評：
文章精彩之處在于對水仙花的描寫，很細致很形象，對于各種修辭方法運用的游刃有余，水仙花大家都見過，但是在小作者的筆下又給人以新鮮的感覺，讓人重新認識了一遍水仙花，語言很流暢而生動。
花三年級作文 篇4
為了美化我們的小區，居民們就在馬路兩旁種植了許多漂亮的花草來點綴一下小區的環境，使本來就很優美的小區變得更加美麗了。在眾多植物當中，我最喜歡的就是一種叫做喇叭花的植物。
這種植物很特別，只要把它的種子種在地上，不用按時給它澆水，他會利用大自然的甘露自己生長，用不了多少時間就會發芽，然后會長出一大片來，差不多能長到成人的腰那么高。它的莖就像一根根筷子那么粗，是嫩綠色的，它的枝條很細，葉子也是翠綠色的，葉片的后面寬，前面窄尖，兩邊都有葉齒，用手摸一摸感覺跟別的植物的葉子沒什么兩樣。它的花朵就像小喇叭似的。顏色有很多種，有紅色的、有粉色的、還有黃色和白色的，最有意思的是地雷喇叭花還特別會打扮自己，它能在一朵花上長出兩種不同顏色的花來呢！是對半長的，有的是一半黃色一半白色、還有的是一半粉色一半黃色，在花蕊上還有粉沫呢！每到上午九十點鐘前后那些既美麗又可愛的小花們就爭先恐后地開放了，在那片綠油油的葉子陪襯下，這些各種顏色的小花們的'頭都向上昂著，你壓著我，我擠著你，誰也不甘示弱。瞧！這些五顏六色的小喇叭斗爭著向過路的行人打招呼問好呢。小花開放的時間很長，差不多要到天快黑的時候它們才合上，合上后花莖是細的，花頭呈一個球狀，就像一個小鼓錘似的。我第一次看見地雷喇叭花的時候覺得它很好看，就去摘，可走近一看，呀！在它們美麗的花朵下面還藏著幾顆黑黑的小圓豆呢，媽媽說：“這就是它們的種子，你看它們像不像一個個小地雷呀？”我輕輕地摘下一顆仔細看了看，果然有許多橫線和豎線交錯地搭在小黑豆的身上，在小黑豆的兩端還各有一個小肚臍似的小圓包呢，你還別說他還真像個小地雷。
地雷喇叭花的生命力特別強，在一年春、夏、秋三個季節里，它都是郁郁蔥蔥的，花兒也開得特別艷麗。雖然冬天它的葉子枯黃了，花也凋謝了，你不要著急，也不要難過，它不是死了，而是在冬眠呢！等到來年春天，大地復蘇之時，萬物都已醒來，地雷喇叭花又會隨著春姑娘那輕快的腳步唱起動人的歌，跳起優美的舞蹈了。
啊！可愛的小地雷喇叭花呀！我真喜歡你！
花三年級作文 篇5
春天來了，百花齊放，美麗極了！就在這百花齊爭艷之中，桃花也悄悄地開放了。
桃之夭夭，灼灼其華。遠遠望著美麗的桃花，就覺得它一定美麗動人。它好像粉紅色的煙，粉紅色的霧，粉紅色的云。一陣風吹來，離桃花山足有百米的我也聞到了花香。淡中不失香，香中不失清，真好聞呀！
聞見了花香，我的腦子里立馬蹦出一個想法——馬上看到桃花。于是，我飛奔過去，被累得氣喘吁吁。大家的活動可真豐富呀：有吃蛋糕的、有吃烤串的、有買花環的、還有拍照片的……開心極了！
走近一看，桃花仙子們都綻開了笑容。穿著粉紅的`五瓣裙，戴著金黃的花蕊冠，套上了嫩綠的桃葉靴，坐在了桃樹枝上。桃之夭夭，其葉蓁蓁。桃枝們仿佛變成了桃樹的一束束頭發，被桃花點輟得漂漂亮亮的。
一路上，我看見了許許多多千奇百怪的桃樹：有下腰的、有沉思的、有受驚的、有扎小辮的……讓大家笑得人仰馬翻。桃花美，美在樸素，美在淡雅。如果下次有機會，我還會去看它！
花三年級作文 篇6
春天來了，我們教室樓下的小花圃里仿佛被仙女施了魔法，到處紅艷艷的。特別是兩顆山茶樹，遠遠望去，碧綠的山茶樹上，好像掛滿了一個個紅色的小燈籠，真是漂亮極了。
仔細觀察，你會發現，那山茶樹的枝干是黃褐色的，小枝條是紫褐色的。葉片很厚，是橢圓形的，有著鋸齒形的邊緣。葉子的正面是深綠色的，油光發亮。有的`花蕾被綠葉包裹著，大概還沒有成熟;而有的花蕾卻分外飽滿，飽脹得好像要破裂似的，在綠葉的襯托下，顯得更美麗。沒過幾天，花蕾很快就長大了，成了含苞欲放的花骨朵兒，像是飽含珍貴的蜜汁，又像是一個強忍著的笑容。終于有一天，花骨朵忍不住笑了出來，把里面的紅色花瓣都露出來了。綻放著笑臉的山茶花，幾十片心形的花瓣層層疊疊，開得芬芳馥郁，開得歡快舒暢，它們有的綴在枝頭蕩秋千，有的掛在枝腰，張著大嘴，好像在歌唱春天的到來，有的嵌在樹杈間，仿佛在積蓄力量，迎接挑戰。還有的用綠葉遮住半邊臉，顯得很害羞。
站在山茶樹前，我仿佛覺得，自己就是一朵美麗的山茶花，在陽光下，微風吹拂著滿樹的鮮花，我也隨著翩翩起舞。小鳥們在我頭上快樂地飛來飛去，嘰嘰喳喳叫個不停，蝴蝶也在花叢中飛過，贊美著校園的清晨
山茶花真美啊!它讓人們忘記了嚴寒，忘記了煩惱，它讓人們沉浸在鳥語花香的奇妙佳境里，它給人們帶來了新的希望!
花三年級作文 篇7
從前有一只美麗又驕傲的小花貓，它有一個花皮球，這是馬大伯送給它的。
有一天，小花貓帶著花皮球到它家附近的.小河邊玩耍。小白兔來找小花貓一起玩，小白兔想玩玩它的花皮球，小花貓連聲說：“不行，這可不行，我可不愿意跟你玩。”小白兔就到一邊玩去了，過了一會兒，小花狗又來了，它也想玩一玩小花貓的小花皮球，小花貓搖搖頭說：“你的身上太臟了，我才不跟你玩呢！”小花狗只好去找小白兔玩去了。小花貓自己玩著玩著，不小心把皮球拍到了小河里，小花狗和小白兔下河幫小花貓撈上了花皮球。小花貓很受感動，連聲說：“謝謝，太謝謝你們了！讓我們做好朋友，咱們一起玩皮球吧！”
這個故事告訴我們，做人不能太自私，要寬容大量，不能驕傲自滿，瞧不起人。朋友間有了矛盾要及時溝通。
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