三年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
我給大家介紹一個(gè)可愛(ài)的小男孩。
他今年10歲了，屬雞。他個(gè)子高高的，身體胖胖的。胖乎乎的臉袋上嵌著一雙圓溜溜的眼睛。挺挺的小鼻子很靈，只要有一點(diǎn)香氣，它都會(huì)聞到。小小的嘴巴一笑就成一只小船。
他是一個(gè)十足的.“樂(lè)天派”，碰到挫折也樂(lè)觀的去面對(duì)。他愛(ài)科學(xué)，也愛(ài)探索，更愛(ài)看書(shū)。他有很多的理想：比如當(dāng)生物學(xué)家、海洋學(xué)家。他也有很多的偶像：荒野求生專家貝爾格里爾斯；動(dòng)物學(xué)家：奈吉爾馬文、奧斯汀史蒂文、布萊迪巴爾、唐納德舒爾茨等等。
他膽子大大的。有一次，一個(gè)同學(xué)把蠑螈帶到了學(xué)校，大家都不敢碰，紛紛往后退。只見(jiàn)他三下兩下就把蠑螈抓在了手上，蠑螈在他手上爬來(lái)爬去靈活極了。這時(shí)，有個(gè)小朋友問(wèn)：“蠑螈不是有毒嗎？”他笑著說(shuō)：“只要手上沒(méi)有傷口，并記住洗手，是不會(huì)有事的！”
他力氣大，樂(lè)于幫助別人。但他也有一些缺點(diǎn)，比如：怕黑，愛(ài)下“小雨滴”，沒(méi)耐心、考試總犯馬虎病。
小朋友，你們猜猜他是誰(shuí)？你們猜到了嗎？
三年級(jí)的作文 篇2
我叫朱文韜，今年８歲。別看才上二年級(jí)，已經(jīng)評(píng)了三次“三好學(xué)生”了呢！
我很聰明，參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，年年都是一等獎(jiǎng)。玩“算２４”游戲，外公都不是我的對(duì)手。我愛(ài)看書(shū)，各種書(shū)都愛(ài)看，歷史書(shū)、童話書(shū)、作文書(shū)、探險(xiǎn)書(shū)都是我的`最愛(ài)。我最愛(ài)看的還是歷史書(shū)，從７歲開(kāi)始，我迷上了歷史，從中認(rèn)識(shí)了許多歷史人物。知道了秦始皇的雄才大略，了解了諸葛亮的神機(jī)妙算……每次有書(shū)看了，我都會(huì)捧著書(shū)，安安靜靜地看上好幾個(gè)小時(shí)。
我還很頑皮。不是把藥片藏起來(lái)，就是把糕點(diǎn)給偷吃了。記得有一次家里要來(lái)客人，媽媽買了些葡萄，洗了一下，放在桌上，然后就去做事了。我做完作業(yè)，看見(jiàn)桌上有一串紫色的葡萄。我就躡手躡腳走過(guò)去，摘下一顆，剝了皮就放進(jìn)嘴里。啊，真甜！就這樣，我吃了一顆又一顆。等媽媽看見(jiàn)，一串葡萄都被我吃完了，她說(shuō)：“你可真是一只小饞貓呀！”
這就是我，一個(gè)既聰明又頑皮的小男孩，大家愿意和我交朋友嗎？
三年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有難忘的一幕，有些事令我們深思，有些事令我們潸然淚下，有些事令我們……
一天放學(xué)后，我一個(gè)人走在空蕩蕩的大街上，心情低落到了極點(diǎn)，因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只考了76分，心想怎樣面對(duì)爸媽呢？正在我低頭沉思時(shí)，只聽(tīng)到〞呯〞的`一聲響，我抬頭一看，原來(lái)是個(gè)小男孩，大概出我年齡差不多，他正在練習(xí)滑冰，只見(jiàn)他摔倒了在再起來(lái)，再摔倒再站起來(lái)，就這樣連續(xù)幾次，腿上已經(jīng)摔破了皮，但依然不放棄，還是開(kāi)心的在練，看到這一幕，令我感動(dòng)，當(dāng)他再次摔倒的時(shí)候，我跑上前去想把他扶起來(lái)，他一把推開(kāi)了我說(shuō)：〞謝謝你，哥哥。〞我希望我自己站起來(lái)，我不由得退到了一邊。
我一直看看他，就這樣，慢慢地他竟然學(xué)會(huì)了。我不由的為他感動(dòng)。他也高興的手舞足蹈起來(lái)。于是，我走過(guò)去問(wèn)他，弟弟，你為什么不放棄呢？他一臉笑容，用雉嫩的聲音回答我：因?yàn)槲乙獔?jiān)持，只有堅(jiān)持到底，才能成功，他的臉上洋溢著幸福，我覺(jué)得這種幸福，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
他的這幾句話，深深地感染了我，甚至讓我已經(jīng)忘記了數(shù)學(xué)考得不太好的難過(guò)。心想，一次數(shù)學(xué)考試算什么呢，只要我像那個(gè)小弟弟一樣堅(jiān)持，就一定會(huì)再次取得更好的成績(jī)。頓時(shí)，春風(fēng)吹在我的臉上，心里已經(jīng)不再那么沉重。他的這份執(zhí)著，這份精神，將影響我一生。
三年級(jí)的作文 篇4
嘿，夏天終于來(lái)了，夏天在小朋友的眼睛里。蟬鳴聲，蛙鳴聲，無(wú)處不在。夏天帶來(lái)了空調(diào)，帶來(lái)了我們期待的冰棍。但卻無(wú)法阻擋那些炎熱，那些狂風(fēng)暴雨，也許這是天意。夏天像一首歌，讓人們悠然自得，安枕無(wú)憂。夏天像一副七彩的畫(huà)，擁有著無(wú)與倫比的'美麗！
在一個(gè)比較暗，毫不起眼的一個(gè)角落有一個(gè)小賣部，雖然毫不起眼，但卻到了夏天，總會(huì)傳來(lái)一些歡聲笑語(yǔ)。在小賣部門口有一臺(tái)老式冰箱，上面還蓋著一層棉被，還貼了一個(gè)小紙條，左邊冰作文/棍，右邊冷飲，小布丁5毛、大布丁1塊、巧樂(lè)茲5塊……每到下午，我都會(huì)從家里急匆匆地跑過(guò)來(lái)買我最喜歡吃的小布丁。老板娘人很好，但可惜的是臉上被燒傷了。許多老人都到那乘涼，還給那一些老人椅子，方便他們納涼。
我伴著手機(jī)里放著的歌聲，躺在一片草地上，望向天空。那朵朵潔白的云，讓我心中的煩惱隨著風(fēng)一同消失。讓我感到了它的純潔，溫柔……
夏天來(lái)了，他帶來(lái)了一絲美好，給了我們純潔的心靈，夏天又彈起了生命之歌。
三年級(jí)的作文 篇5
暑假的一天，太陽(yáng)像火爐一樣烤著大地，我坐在屋里開(kāi)著電扇還是熱的一身汗。奶奶買了十幾個(gè)西瓜給我們解解暑。西瓜切開(kāi)了，紅紅的`瓜瓤黑黑的子真誘人。大家都是慢慢吃，只有弟弟吃的是又快又急，都不見(jiàn)他吐西瓜子。奶奶讓他慢點(diǎn)吃他也不聽(tīng)，于是就嚇唬他：“小心西瓜子在你肚子里發(fā)芽長(zhǎng)個(gè)大西瓜。”弟弟不聽(tīng)還反擊道：“長(zhǎng)也不會(huì)只有我長(zhǎng)，姐姐也會(huì)長(zhǎng)，她也把西瓜子吃進(jìn)去了。”我笑了笑說(shuō)：“我才不會(huì)呢，我才吃進(jìn)去了沒(méi)幾個(gè)，只有你自己長(zhǎng)。”
晚上睡覺(jué)后，我迷迷糊糊的覺(jué)得頭上很癢，伸手一抓，摸到了一棵草，從鏡子里看好像是棵西瓜苗。我口渴的很喝了一點(diǎn)水發(fā)現(xiàn)西瓜苗長(zhǎng)大了。我發(fā)現(xiàn)自己很渴，有何了一大杯水，頭上竟然長(zhǎng)出了一個(gè)大西瓜，壓的我直不起頭來(lái)。我嚇得哇哇大叫，全家跑來(lái)一看都愣了，爸爸把西瓜摘掉切開(kāi)一看，紅通通的瓜瓤，還是無(wú)子瓜。我拿了一塊嘗了嘗。哇！好甜啊！大家一會(huì)就把瓜吃完了，這時(shí)我們又發(fā)現(xiàn)弟弟頭上也有一棵瓜苗，因?yàn)閯偝酝旯希鞴厦玳L(zhǎng)的飛快，不一會(huì)就長(zhǎng)出了一個(gè)西瓜，我們大家看著西瓜都笑了起來(lái)。媽媽還說(shuō)以后都不用買瓜了，弟弟和我頭上的西瓜就夠吃了，我一聽(tīng)哭了起來(lái)：“我不要頂個(gè)西瓜去上學(xué)。”我一邊哭著一邊往外跑，一不小心摔了一跤把我給摔醒了。我做起來(lái)伸手就往頭上摸，沒(méi)有！好險(xiǎn)哦，這是一場(chǎng)夢(mèng)。
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