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三年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文300字 篇1
我們世界上的每一個人都有自己的理想，你的理想是什么呢？是做一個為人們解除病患的醫(yī)生，還是當一個在法庭上振振有詞替受害者洗清冤屈的律師呢？
告訴大家吧！我的理想是當一位默默無聞、無私奉獻的山村教師。每當我在電視上看到那些山村的孩子，沒有老師的時候，那一雙雙渴望學習和求知的眼神，深深的觸動了我。我想要是山村的孩子也能坐在教室里上課該多好啊！做一位山村教師吧！幫助那些熱愛學習的孩子，指不定他們將來就是國家的棟梁，這么好的苗子千萬不能被埋沒了，于是我便產(chǎn)生了當山村教師的理想。=
能夠當上一名默默無聞，為山村孩子做奉獻的山村老教師是我的理想。但我知道光憑有美好的愿望是遠遠不夠的'，必須把想化為實際行動才行。所以我應(yīng)該做到：在生活中，不管遇到多大的困難，我都要學會面對，還要做到“遇事三思而后行。”在學習中，我應(yīng)該虛心求教，學會做人的道理……為實現(xiàn)理想而打好堅固、扎實的基礎(chǔ)。
親愛的同學們，你們每個人也有自己的理想吧！現(xiàn)在就讓我們?yōu)閷淼睦硐胱龀鰥^斗吧；為各自的理想行動起來吧！
三年級的作文300字 篇2
陽春三月，我和爸爸媽媽去東湖游玩。漫步湖堤，我發(fā)現(xiàn)湖邊的柳樹長出了嫩芽，修長的枝條，像小姑娘的長發(fā)，一陣風吹來，隨風飄蕩。
我走進柳樹，驚喜地發(fā)現(xiàn)樹下有一只小螞蟻在拖一塊被人吃剩了的餅干渣。我想，一只螞蟻怎么能拖動一塊餅干呢？果然，身為“大力士”的它沒能搬動那塊餅干。它急得圍著餅干團團轉(zhuǎn)，頭上的觸角在不停的搖晃，仿佛是在發(fā)出什么信息……突然，這只小螞蟻鉆進了洞里，我還以為它要半途而廢呢，誰知不一會兒，一大群螞蟻不知從什么地方出來了，前面還有一個領(lǐng)頭的，好像老大一樣，樣子十分威武。這支“隊伍”沖向餅干好像是為了完成某項任務(wù)。只見這群螞蟻兵分兩路，拉的拉，推的.推，在“首領(lǐng)”的指揮下，齊心協(xié)力，終于，它們把餅干搬回了洞里。我仿佛聽見了咔咔的聲音，也許是他們在吃餅干吧……
柳樹的不遠處，還有一只不知名的甲蟲，堅硬的外殼上面還泛著綠光，樣子十分威武，花叢中還有翩翩起舞的蝴蝶，忙著穿梭于野花之間的蜜蜂，多美的一個春天呀！
三年級的作文300字 篇3
我們班有一位名叫黃家雋的同學，他長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，有一雙明亮的眼睛，還長著一張能說會道的小嘴巴。
他十分謙讓，有一次，我和黃家雋還有卓立、鄒梓川一起去下川島，一起去海邊玩，欣賞海景！在那一天，我們一起去海里玩水，我一不小心踢了他一腳，雖然他哭了，但是他還堅強地說：“沒關(guān)系！”從這一點，我就可以看出，他對待朋友、同學十分謙讓。還有一次，我和他一起踩自行車，我一不小心撞倒了他，他還是堅強地說：“沒關(guān)系！”
他還經(jīng)常助人為樂。有一次，我忘記帶紅筆了，還沒有等我開口，他就不假思索地說：“這支紅筆借給你了。”等我要還他紅筆的時候，他卻說：“這支紅筆不用還了。”從這一點我又可以看出他既助人為樂，又很大方！
他的愛好是：打乒乓球。他打乒乓球技術(shù)那可是出神入化了！我左抵右擋，還是難以招架。
我的`同學——黃家雋，我覺得他還是值得夸夸的吧！
三年級的作文300字 篇4
我在班上有許多好朋友，每一位朋友都有專長。其中有幾位朋友令我感到敬佩，他們的長處比別人更好、更棒!一些好的優(yōu)點我們也就可以學起來!好好運用在生活中。
首先最令我敬佩的同學，就是在班上藝術(shù)天份很高，長得鶴立雞群的——方世凡，她畫的每一張圖，都會令人拍案叫絕，還有過人的`藝術(shù)知識，可以說是本班的“藝術(shù)天才”，她不只是在藝術(shù)方面鶴立雞群，英語也是一級棒喔!而且，她因為英語好，下課時，還會幫大家抽背呢！
其次令我敬佩的同學，也就是班上最會打籃球的女生——翁佳恬。她的人緣很好，而且不常生氣，每次見到她總是眉開眼笑的樣子。翁佳恬她不只待人親切，體育、功課也都是第一名，尤其，她非常會打籃球，男生不一定會贏過他呢!這兩位同學，是我最敬佩的朋友，她們還有其它的優(yōu)點，例如愿意幫忙大家、也不會常與人吵架，天天面帶微笑……這些都是我要好好向他們學習的地方。
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