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（精選）實用的三年級的作文300字5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文300字 篇1
今天我當一回小導游，向大家介紹寧德的南岸公園。
走進南岸公園的大門，往左拐，展現在眼前的是造型優美的音樂廣場。這個廣場好像巨大的音樂符號，充滿藝術氣息。這里經常舉辦音樂藝術活動、廣場舞、演唱會等等，熱鬧極了！
音樂廣場對面有座假山，小朋友們時常在這兒玩藏貓貓等游戲。假山旁邊有一條紅色石子鋪成的長長的小路。沿著這條小路就能抵達一個植物天堂。路兩旁有四季常青的松樹、挺拔的柏樹、高大的榕樹……夏天，榕樹的葉子可以擋住太陽的炎熱，榕樹下可涼爽了！這里的花兒四季不敗，有玫瑰、三角梅、菊花、芙蓉花……鳥語花香，令人陶醉。
最美的是南岸邊的東湖。東湖碧波蕩漾，如同一面大鏡子，靜靜的'躺在大地的懷抱里。一只只白鷺掠過湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了！月光下的東湖又是一番景象。夜幕初垂，明月東升，清風徐來。岸邊華燈倒映在湖水中，宛如無數銀蛇在游動……
你看，寧德的南岸是不是很美呢？
三年級的作文300字 篇2
爸爸是個“生活幫”
我的爸爸是一位工人，今年32歲，他那高大的身材是最為顯著的特點。看起來他很勇猛，但在生活中可是一位和藹可親的人呢！
我的爸爸技術高明，在全廠人人皆知。記得那次爸爸休班，廠里的大泵壞了他就馬上去修，不一會兒，他藥到病除，大泵又迅速運轉起來。在生活中，一些雞毛蒜皮的小事就更是小菜一碟了！有一次，媽媽買了一只仿真小雞，還沒玩上幾天就壞了！人們常說：“老將出馬，一個頂倆！”老爸出馬“小雞”就好了！原來是軸承里面的.彈簧掉了下來，爸爸馬上安上，又把軸承安到“小雞”肚子里，再把身體合上，小雞就又活蹦亂跳了！
爸爸也是個熱心腸的人。樓道里的防盜門壞了，也是爸爸修的。今年因為是集中供暖，所以每家暖氣都不熱，爸爸就忙前忙后的聯系鄰居放暖氣里的水，累得上氣不接下氣。樓道里的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都稱贊爸爸是他們的“生活幫”
爸爸是我最敬佩的人！
三年級的作文300字 篇3
閃閃發光的墻壁，屋頂上開滿五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定認為這是花園吧，錯了！這是未來的新型室。
未來新型教室的建筑材料都是高科技產品，它具有一輕二薄三堅固的特點，整個教室可以拆裝。如果要外出郊游，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學習又可以當玩具，真是一舉兩得。
教室的們設計得可不一般，它具有防盜功能，門里有一臺微型小電腦，它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時到學校，門上就會出現“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現“你遲到了下次注意”字樣。教室門前有六個大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造新鮮空氣供同學們呼吸。
黑板還是在前面，不過那時的黑板就不同了，它具有兩個功能第一個功能是不反光，第二個功能是可以自動放大老師寫的字，讓后面同學能看清楚。椅子可以隨時升高，桌子就是電腦，它可以幫你，如果你上課有什么聽不懂的`它可以幫助你，只要按一下“鼠標”，老師上課講的題目就會出現在眼前，幫助我再學習一遍。教室的四角裝有攝像機，要是誰上課違反紀律，它的“光榮”形象就會被攝錄下來。
這就是我的未來新型教室，你喜歡嗎？
三年級的作文300字 篇4
我的鳳仙花很矮，現在我來講述一下我這一株鳳仙花的特點吧。我的鳳仙花只有七八厘米左右，真葉很小很小，整株看起來像是“營養不良”似的。子葉的顏色是淡綠色加一點點棕色，子葉很大，比真葉大個兩三倍，摸上去很光滑好像放上一根枯黃的柳條就會掉下來似的。我很奇怪為什么我的鳳仙花一直長得很慢，而我的同學的風仙花都長得很快很快，我感到有點奇怪又有點羨慕和嫉妒，為什么它們的風仙花長得那么快，而我的就長得那么慢呢？后來有一天，我問媽媽問什么我的鳳仙花長不大，而同學們的'風仙花就長得那么好，媽媽說可能是因為泥土放太久了，泥土里面的營養都消失了，所以鳳仙花長不大。哦，原來是這樣啊。可是未免也太慢了吧，觀察一個月了一點長高的跡象都沒有。
盼望我的鳳仙花快快長大吧。
三年級的作文300字 篇5
回想下雪的那天，天上飄起了鵝毛大雪，大地換上了新的衣服，到處是白茫茫的一片，我最喜歡下雪時打雪仗，堆雪人。
第一節課是蔣老師的.體育課，我是多么希望下去玩雪啊！過了一會兒蔣老師走進了教室，對大家說：“今天下雪了，我們南方很少下雪，小孩子都愛玩雪，我們下去玩雪吧！”我們全班都歡呼起來：“蔣老師，萬歲！”一到操場上，大家飛快地跑到雪地里，撿起一點兒雪就往旁邊同學灑，蔣老師說：“我們到架空層排隊。”到齊后，老師讓同學去架空層后面的雪地里去打雪仗，一二兩組在她的左手邊，三四兩組在她的右手邊。老師先讓收“子彈”，過了一會兒，她搬來幾個墊子和幾個鐵圈，做為屏障。
“預備！開始！”兩個組都開始發射“子彈”，雙方不分勝負，我們在槍林彈雨里面躲閃一不小心就會被“子彈”打到了，男女生有分工，男生負責“打仗”，女生負責運送“子彈”，玩了兩輪，都是我們這邊勝利。有的人還嫌雪太少了，去草叢里撿。就在這激烈的比賽中結束了這節體育課。
我們全班都希望這節體育課不要下課，讓“戰爭”再激烈一些吧！
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