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三年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的三年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文300字 篇1
到了秋天這金黃色的日子里，菊花盡情開放，它們顯得五彩繽紛，白的如雪、紅的似火、黃的賽金。它們的姿勢也不一樣，有的伸展著很多長長的花瓣，叫“千手觀音”有的花瓣前段直到了后段就彎曲，叫“海底撈月”有的菊花張牙舞爪的，叫“蟹菊”，還有一種叫“羞答答”的菊花，因為它總是低著頭，就像一個害羞的小女孩。真是千姿百態，令人目不?接。
菊花美麗的`花瓣和香味吸引了蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞美麗極了。忽然我覺得自己仿佛就是朵黃菊花，穿著金黃色的連衣裙，站在陽光下，一陳微風吹來，我翩翩起舞，金黃色的裙擺就隨風飄動，不光是我一朵，所有的菊花都在舞蹈。風過了我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，蜜蜂飛過告訴我采蜜的甜美，小鳥飛過來告訴我飛行的快樂。
三年級作文300字 篇2
今天，一上課，盛老師讓我們一起去洗手，大家好奇地問：“老師，老師，這是要干什么呀？”
“看！”盛老師一邊說一邊舉起一個袋子，一位同學問：“這是不是水寫紙呀？”盛老師把一疊灰色的“水寫紙”發給我們，我摸了摸，一面是光滑的，另一面很粗糙，我不時聞一聞，一股淡淡的芝麻香。
盛老師拿出一個黃色的小罐子，我抬頭一看，里面裝著許多像“絲帶”一樣的菜陷。盛老師先把菜陷卷進“水寫紙”里，卷了好幾個，長的猶如一根油條，短的仿佛是一根春卷，盛老師吃了一口。“咦，老師怎么吃水寫紙？”我小聲嘀咕。盛老師邊吃邊說：“這個是煎餅皮，可以包餡，是泰山的特產，用芝麻糊做的，非常有營養，你們用煎餅皮包一包，嘗一嘗。”
我飛快地包了一個煎餅，煎餅皮非常脆，咬了一口，菜陷掉了一桌，菜陷也很香。煎餅雖然好吃，但是包煎餅還有一個學問，要多包幾層煎餅皮哦！”
今天，我吃著自己親手做的煎餅，美滋滋的，脆脆的'真是一大樂趣。享受著人生的自立根生，親手自作，最重要的是嘗到了美味的煎餅。
三年級作文300字 篇3
小熊胖得像只大皮球，他不能跑步，沒跑幾步就直喘氣。媽媽總認為是他吃的太少，長的太瘦。她每天要小熊吃十個雞蛋，二十塊蛋糕，三十塊餅干，一大杯牛奶，小熊很聽話，，呼啦一下都吃下去了。小熊越長越胖，走路越來越費勁。小熊說。媽媽我如果吃的更胖，會不會生病呀？不會你現在沒力氣，就是吃的'太少！媽媽又準備了十個面包，二十塊排骨，三十條魚，讓小熊吃呢！猴奶奶病了，小熊去看望，趁媽媽不注意，帶走了五個面包，五塊排骨，二十條魚。猴奶奶吃了香噴噴的食物，病好了一大半。她只夸小熊是個好孩子。小猴每天帶來好多東西給猴奶奶，猴奶奶一個吃不了，就給隔壁的小熊，小熊吃不了，就分給小貓，吃小貓吃不了，又分給樹上的小鳥吃。
終于有一天，猴奶奶對熊媽媽說。我要謝謝你，自從我們幫小猴吃東西，我們的身體健康了。熊媽媽明白了，她準備的東西原來可以讓那么多人吃，從此她再也不讓小熊吃那么多了。
三年級作文300字 篇4
我的生活豐富多彩，讓我印象最深刻的就是和爸爸一起釣魚。
那天，是個難得的.晴天，我和爸爸一起去釣魚，那邊的湖非常大，四周青山環繞，一片翠綠，風一吹，湖面泛起了陣陣漣漪，真像一幅美麗的圖畫。爸爸準備好魚鉤，掛上魚餌，就往外一拋。只見魚鉤帶著魚線很快投入湖水中，只剩浮標在水面上。我仔細地看著爸爸釣魚的一舉一動，眼睛一眨不眨地盯著浮桿。過了好一會兒，釣線下沉了一點。“快拉！”我急忙喊，生怕魚兒跑走了。爸爸不緊不慢地說：“再等一下！”釣線又下沉了一點。我的心里一陣緊張，很想再次喊出來。忽然，爸爸的手往回一拉，一條大魚就被爸爸釣上來了。我不解地問：“爸爸，為什么剛才拉不行呢？”爸爸說：“那時魚兒還沒有咬緊，只有等魚兒真正的咬緊之后才能拉，很多事情都一樣，不能操之過急，要有耐心。”
雖然我當時不太明白“操之過急”這個成語的正確含義，但我明白了爸爸的意思：做事一定要有耐心，等待真正成功的那一刻。我以后也一定要成為像我爸爸一樣的釣魚高手。
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