三年級優秀作文4篇(熱門)
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的三年級優秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級優秀作文 篇1
如果我是一只蝸牛，雖然我沒有蝴蝶那樣漂亮的外表，也沒有駿馬飛奔的極速，但我有一顆永不服輸，勇往直前的心。如果我是一只蝸牛，就不用每天聽到父母說過千百遍的叮嚀，囑咐。和小伙伴們一起去沙灘曬太陽，找些美味可口的食物飽餐一頓，每每的睡上一大覺。聽不到吵人的鬧鈴和父母的督促。就不用在堆積如山的作業中煎熬。如果我是一只蝸牛，我要和我的小伙伴們，在我們的領地上舉行一次屬于我們的賽跑運動會。請你不要笑……因為在我們這里永遠不會有得不到成績后的責備與嘲笑，有的只是你自己復出后的表揚和掌聲。背上的“家”成了我的負擔，父母、老師的教誨都堆積在里面，那些逆耳的'話語一次次回響在耳邊。使我喘不過氣來，但我只能默默的忍受著。一步步緩慢的向前爬，這就練就了我堅強的毅力和勇氣。我知道我的付出總有一天能得到回報，到達勝利的彼岸。
請不要嘲笑我們每天背負著重重的“家”緩慢的爬行，一但離開家的保護，我那柔弱的身軀怎能經得起外面世界的風風雨雨！！
三年級優秀作文 篇2
今天，作文課上劉老師帶我們做了個小紙盒子，我一看不就是一個盒子嗎！對我來說簡直就是小菜一碟。
我按照書上的步驟先用一張正方形的紙平行對折，再進行對角對折，這樣打開后就有了一個“米”字形折痕。把紙翻過來后，我把四個角向中心折。這樣盒子的底部就做好了。我心想：不過如此，真簡單！
接下來，要做小盒子的圍墻了。首先，分別將兩邊向中心線對折，然后立起兩個邊，翻出另外兩個角，圍墻就做好一半了。到了收尾過程可把我難住了。怎么折也這不好，急得我滿頭大汗。這時候劉老師走過來說：“別著急，我教你。”老師說：“先用指甲把所有的.折痕都壓得明顯一點，再用大拇指摳住邊，接著用食指把三角形折痕推進去，用中指托起后面的紙，最后把邊翻進盒子底部就成了。”我恍然大悟，趕緊感老師說的方法去做，果然成功了！我長長地松了一口氣。
這個小紙盒真是看起來簡單做起來難啊！我要送給媽媽放小禮品用。送給爸爸放垃圾用。這真是一個百變小魔盒呀！
三年級優秀作文 篇3
過年爸爸開車帶著我們去外婆家，車在高速路上飛快的開著，一路的風景很快被我們遺留在車后，很快就到了外婆家。
我的外婆非常慈祥，一雙眼睛笑起來像彎彎的月亮，我很愛我的'外婆，因為她很疼我，對我特別的好。在老家的日子過得特別快，眨眼間我就要跟著爸爸媽媽回西安了，在跟外婆告別的時候，我忍不住流下了眼淚，我舍不得離開外婆，媽媽安慰我說：“我們晚上到家就給外婆打電話”，外婆抱了抱我，我依依不舍的回家了。
我愛我的外婆，希望永遠不要跟我的外婆分開。
三年級優秀作文 篇4
雨過天晴，森林里的一對兔兄弟蹦蹦跳跳出來采蘑菇，準備燒好喝的蘑菇湯。
雨后的蘑菇非常非常的`多。采著采著，兔弟弟來到了一棵大樹下，樹根旁邊有些五顏六色的大蘑菇是那樣的誘人，看得兔弟弟口水都要流出來了。他激動地大叫：“哥哥！哥哥！快來呀，這有些五顏六色的大蘑菇呢！”說完，小手就不由自主地向蘑菇伸去。
“弟弟！不—能—采！”哥哥上氣不接下氣地趕過來大聲制止我。
“為什么呀？這么漂亮的蘑菇，不采多可惜呀！”兔弟弟撅起了小嘴。
哥哥認真地說：“你別看這些一個個長得好看，其實它們都是有毒的，你千萬……”
還沒等哥哥說完，弟弟就不服氣地說：“你怎么知道漂亮蘑菇有毒？昨天小鹿吃了一個，它怎么沒事？
一連串的問題讓兔哥哥一時無從答起。就在兔弟弟自以為是的時候，頭頂上傳來快嘴小八哥的聲音：“不好了啦！不好了！小花鹿中毒了……”聽到這個消息，兔弟弟低下了頭。回到家中，兔弟弟把毒蘑菇的樣子畫在紙上，旁邊寫著：“有毒！不能吃！”它把圖畫復印一份又一份，送給小伙伴們。它樂滋滋想：這下我的好朋友再也不會上當了！
從此，再也沒有人去采那些毒蘑菇了，大家生活得既幸福又安康。
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