小學三年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學三年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級的作文 篇1
我的奶奶，個子長的不高不矮，瘦瘦的臉龐，臉上也有許多皺紋。白發中夾雜著幾絲黑發，我沒見過奶奶發過脾氣，她總是笑容滿面，和藹可親。
自從我出生后，奶奶就開始辛苦了。爸爸媽媽工作都非常忙。除了吃飯及周末時間能見到他們。其他時間我都是爺爺奶奶帶大的，爺爺不會做家務，所以照顧我的重擔都落到奶奶的肩上。我的吃喝拉撒全都交給了奶奶。小時候我非常胖，奶奶那么瘦，抱著我出去玩非常累，但奶奶害怕我在家悶得慌，每天都要抱著我下樓出去玩，鄰居們都夸奶奶有本事。
奶奶每天都非常忙，除了照顧我，還要洗衣服、煮飯、燒菜、搞衛生，直到現在，還是這樣。我奶奶可有學問了，她一有時間就看書，她經常最愛看的就是《老人春秋》雜志，里面有趣的故事他還講給我聽，受奶奶的影響，我也養成了愛看書的.好習慣，小時候我經常纏著奶奶給我講故事，現在我能自己看書，在書中我知道非常多歷史故事，科學家的故事還有安徒生童話 等等。
在奶奶的細心呵護下，我在不知不覺中長大，可我奶奶的白發也越來越多，臉上堆滿了皺紋，身體依然是那么瘦弱。
我的奶奶真是個好奶奶，我一定要好好學習，將來賺了錢，買好多營養品給我奶奶吃，愿我的奶奶健康長壽。
小學三年級的作文 篇2
我家有一臺電腦，它的作用可大了！它能讓我們聊天，能打字，不會的字只要輸入拼音就可以了。有一次老師讓我們寫一篇作文發到她的郵箱里，每個星期都要發一次，沒有電腦的人就得用手寫。幸好我有電腦，不然寫寫就要累死我了，正是多虧我家的.這臺電腦了！還有一次，我用電腦寫了一封信給我遠方的姐姐。我想：寄一封信到那里那里要好長時間，還不如用電腦發一封呢！果然，用電腦發一封信只要幾分鐘呢，速度真是快！我家的電腦本領大吧！
小學三年級的作文 篇3
“六一”邁著輕輕地腳步向我走來，終于來到了我的身邊，因為今天就是“六一節”。
八點鐘到了，我們都準時地到了學校，老師帶我們去班級，發了獎狀，就讓我們去美食節。
我還沒下樓，就看見下面人山人海，一個個人像一顆顆黑色的.鉆石。我立刻沖向我們班的攤點，買了一個行走玩具，決定送給我妹妹當節日禮物，我又去了二(1)班買了一個冰淇淋，正好這一個魔法棒，我樂滋滋地想：又給我妹妹，我妹妹不是會很高興?
后來，我買了兩串水果，津津有味地吃了起來。剛吃完，王易驍把我拉去吃“冰工廠”，我倆剛吃完了，張添樂又跑過來給了我一串羊肉，吃得我飽飽的。
我回到我們班的攤點，媽媽免費給我吃了兩串水果，阿姨們又送我兩包水晶寶寶，美食節就結束了。
美食節真是無比快樂!
小學三年級的作文 篇4
秋天到了，在一個秋高氣爽的日子里，我和爸爸媽媽一起來到田野。
秋天的田野是最美的！
天氣漸漸轉涼，一片片枯黃的葉子紛紛離開了大地媽媽溫暖的懷抱，輕輕地從樹上飄落下來，飛落到草地上。黃葉飄飛的'過程，像蝴蝶一樣翩翩起舞。這黃葉似乎是報信員，告訴大家“秋天來了、秋天來了”。再看路邊的小草，也脫下了綠衣裳，換上了金黃色的秋裝。只有松柏不怕冷，針一樣的葉子還是那么翠綠。植物的顏色還是那么多彩，銀杏樹是黃色的，楓樹是紅紅的，白楊樹是綠色的。
我和爸爸媽媽一起走，一起看。這時我們走進一塊菜地，看，胖胖的茄子紫亮紫亮的。辣椒紅紅的壓彎了枝頭，好像一個個紅紅的牛角。旁邊的幾棵高粱，像一個個羞紅臉蛋的小姑娘。不遠處的田地里，金黃的玉米閃著金燦燦的光芒，像是金子發出的亮光，十分耀眼。
各種小花似乎睡著了，個個低著頭，只有菊花欣然怒放。
秋天的田野真美呀！
我愛秋天的田野！
小學三年級的作文 篇5
我們每一個人都應該有自己的理想，但是，有的人可以為自己的理想去努力、去奮斗；而有的一些人只是幻想，沒有實際行動，不為自己的理想去努力、去奮斗！
我的`理想是當一名出色的鋼琴家，因為我從小就非常喜歡鋼琴。每當聽到鋼琴曲，我就會格外興奮。到了一年級，媽媽終于給我請了一位鋼琴老師，我看見老師的手在琴鍵上輕盈得跳動，好似蜻蜓點水，我羨慕不已，下定決心要學好鋼琴。過了幾天媽媽給我買了一臺鋼琴。我對這臺鋼琴愛不釋手，我每天都很認真地練琴，遇到比較難的曲子我會加倍練習，到了節假日，別人都在玩的時候，我會在家里練琴。有時候，我也想和別的小朋友一樣出去玩，但是為了我的理想，我告訴自己一定要堅持不懈。我這么努力練琴，是渴望有一天我能登上耀眼的舞臺，成為萬眾矚目的焦點。雖然這條道路并不簡單，但是只要我努力了，加油了，奮斗了，就會出現神圣、奇跡的那一天。終于，功夫不負有心人。今年，我參加了《得藝雙馨》這個全國性比賽。在比賽中，我獲得了銅獎的成績。雖然這離我的理想還很遙遠，但是我已經跨出了一步。
雖然練琴很枯燥乏味，但是，我能感受到音樂的美，我要把這種美帶給所有人，讓他們感到愉快。
如果我真的當上了鋼琴家，我會在舞臺上表演最優美的曲子，讓更多人喜歡鋼琴、熱愛鋼琴。
小學三年級的作文 篇6
每個人都有自己的愿望，有人想當一名傳播知識的教師，有人想當造福人類的科學家，還有人想當一名才華橫溢的畫家，而我想當一名救死扶傷的高級醫生。
當醫生可以救助一個個生命，而且能為國家效勞，這是多么光榮啊！
為了實現愿望，我每次上課都聚精會神，津津有味的聽講，積極發言。下課了，操場上有的.同學在踢足球，有的在打籃球，而我依然在看書。我希望我能早日實現愿望，因此我不停的在堅持努力。
如果有人問我的愿望是什么？我會回答說：“我想當醫生。”每當別人聽到我的回答，總會說：“這個工作太辛苦了。”我堅定地回答說：“我一直在向目標繼續前進，不可能你一句話，我就停止前進，更何況如果沒有醫生，那生病的人怎么辦哪？”我還是在繼續向我一直的目標前進著，希望能實現它。
長大了，我果然當上了一名醫生，救治了一個又一個人。醫生原來這么辛苦，但雖然辛苦，我卻很驕傲自豪。
這就是我的人生愿望，我一定會努力實現它的。
小學三年級的作文 篇7
大聲朗讀，就可以培養你的閱讀習慣。
上周星期四是我們四年級的演講比賽。到了綜合電教室，老師們在維持秩序，我們按位置坐好，等著觀看選手的比賽。開始了，講話的同學也不說話了，望著講臺。5號選手和7號選手是我們四（6）班的選手，5號選手和7號選手演講的.題目分別是《相信自己我能行》《好習慣我能行》。選手們演講時聲音非常洪亮，動作和內容非常恰當，內容非常精彩，站姿非常端正。《相信自己我能行》主要講了5號選手在兩次考試中深深體會到我能行。《好習慣我能行》主要講了7號選手是想著我能行養成了好習慣。最后5號選手第7名，7號選手第7名。
我想：要不是我們沒有養成多大聲朗讀的好習慣，我們就不會有這么差的成績。我下定決心一定要多大聲朗讀，培養自己的閱讀習慣。
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