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三年級的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的三年級的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
今天，我來到班級，老師讓我們玩你做我猜的游戲。這時，同學們都興奮不己。
游戲規則很簡單，每組先派一個人上去，再讓他們每人抽一張紙條，接著把他們抽到的紙條用一個動作或者用語言把那個東西表達出來。老師講完規則然后叫我們每組取一個隊名，他們隊取勝利隊因為他們想要自己勝利。我們組取幸運隊，因為我們也想要自己幸運點，能勝利。
比賽開始了，兩個人上去了，他們先每人抽一張單子，讓他們開始表演，我們在下面目不轉睛看著他們。勝利隊先開始表演他說：“生活在南極的動物。”我正在冥思苦想的時候，忽然，我們這組的同學大聲說了一聲企鵝。我想：“他的腦筋轉得真快啊。”這樣我們組就得了一百分。到我們組了，我們組她說地是能幫大樹治病的一種動物是什么？這時，勝利隊脫口而出說：“啄木鳥。”結果他們隊得了一百分……
這個游戲不僅好玩，而且添加了我的'知識。
三年級的作文300字 篇2
我有一個小氣的爸爸，不行你們來評論評論。
記得有一次，我的本子剩下10幾頁就用完了，便對老爸說：“老爸，我要買本子，給我錢。”誰知，他走過來翻了翻本子，語重心長地說：“你這孩子，你知道一張紙是多少工人叔叔的'心血造成的，是多少棵樹木造成的，你怎么這么浪費？”我努努嘴，心想：不就十幾頁破紙嗎？有什么大不了的！唉，你們說他小氣不小氣。
還有一次，我的六必治牙膏用完了，準備拿出伢伢樂牙膏用，爸爸說拿來剪刀，我把剪刀給了爸爸，只見他從中間剪開，然后看了看里面說：“你這是把能擠得牙膏用完了，這貼包裝的還沒用完。父命難違，我只好用六必治牙膏了。”
經過爸爸一次次小氣，我明白了爸爸這不是小氣，而是中華民族的傳統美德——勤儉節約。我真為這樣的爸爸倍感自豪。
三年級的作文300字 篇3
同學們盼望已久的運動會終于開始了。操場上立刻熱鬧起來，有的參加跑步比賽，有的參加立定跳遠比賽，還有的參加接力比賽，加油聲充滿了整個校園。
跑步比賽開始了，裁判員槍聲一響，運動員們就像勇猛的小豹子一樣飛快地向終點沖去。獲得名次的同學們歡快地迎著掌聲回到了自己的座位上。
立定跳遠比賽也開始了，運動員們使勁地往前跳，一個比一個跳得遠。比賽結束了，獲得第一名的同學高高興興地跑到自己的座位上。
最后，接力比賽開始了，我們二年級的同學都到了操場上，我們都很歡快。如果接力賽成績好的'話，我們班就能得團體第二名了！過了一會，裁判員槍聲一響，我們都用力地向前跑，我們就像明星，因為操場下其他年級的同學都在為我們二年級的同學加油。獲得班級前三名的同學興高采烈地回到了自己的位置。
這次運動會真熱鬧，我盼望下次運動會的到來！
三年級的作文300字 篇4
上一次，奶奶送來三只大螃蟹。別看他們個兒不大，可是他們那一雙像老虎鉗似的大夾子和那副兇神般的模樣，使你一見到就心里發毛。這些螃蟹被放在一只大盆里。他們可真不老實，在盆里亂抓亂撓，攪得大盆‘‘嘩啦嘩啦’地響。我想仔細看看螃蟹是啥樣，就蹲在大盆旁，認真打量起來。
螃蟹的背上馱著一個硬邦邦的`大殼，殼的中央有幾條幾乎看不清的白色花紋。我湊近一看，他們的殼活像滿臉殺氣的法海臉。這時，我靈機一動，把螃蟹的蓋打開，會是什么樣呢？
我把筷子往大夾子里塞，我真沒想到，螃蟹的勁兒真大，硬頂著，就是不讓我塞，怎么辦呢？我把螃蟹一翻，它的八只小腿使勁往里鉤。于是，我把蓋兒打開，里面露出黑毛。它對我張牙舞爪[注: 張：張開；舞：揮舞。形容猛獸兇惡可怕。也比喻猖狂兇惡。]。
看到這情景，我不由的笑了，真有意思
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