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我的三年級作文300字實用（9篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的三年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
我的三年級作文300字 篇1
我心中印象最深刻的一個人是我的好外婆。外婆總是那么疼愛我。每天早晨，當我還在睡夢中時，外婆便跑到我的房間沖當小鬧鐘來叫醒我。春夏秋冬，天天如此。
起好床，我就吃飯，每天早上都有好飯菜，那是因為每天晚上外婆都把食材準備好。只要我放學晚一點，外婆就會焦急萬分，趴在窗臺上翹首張望，我只要晚一分鐘回家，外婆就會很擔心。但是我明白，這是對我的愛。
每當我寫作業的時候，就會聽到外婆切菜的聲音。每當外公接我到家后，外婆連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。外公到家后，很關心我和外婆，就看我寫作業，然后又跑到廚房端飯菜。
吃飯的.時候，外婆總是幫我夾菜，找到一塊肉，就夾到我的碗里，我從飯菜里找到濃濃的愛。無論我有多忙，外婆都會等著我,檢查我的作業。
晚上，我沒有時間給外婆看作業，外婆就不睡覺，直到看完我的作業才肯睡覺，這已成了一種習慣。但我卻從這種習慣中看出了外婆的愛。
我的三年級作文300字 篇2
在各色各樣的零食中，巧克力、棒棒糖、蛋卷……我最喜歡吃薯片啦！
薯片的口味很多，我最喜歡海鮮味的。在它精美的外包上畫著一根根金燦燦的薯條。撕開包裝口，一股海鮮的香味撲鼻而來。我用靈敏鼻子嗅了嗅，啊！太鮮美啦！我迫不及待地拿一片放進嘴里，哇，脆脆香香的，太爽口啦！口腔立即被薯片那濃醇而獨特的味道溢滿。這么香脆可口的薯片，使我的味蕾深深地被陶醉了。吃完一片，便再也停不下來，我像開足馬力奔馳前行的火車一樣，不停地往嘴巴里塞，不一會兒，一包薯片已經進了我的肚子。
有一次，爸爸給我買了5大包薯片。我可高興了，一下就吃了3包，這可把媽媽急壞了。媽媽說我鐵定會上火。我不信，可到了下午，我就上火了。這令我很沮喪，眼巴巴的瞅著那2包剩下的.薯片，恨不得把它們再一下都吃進肚里呢！
都說日有所思，夜有所夢，還真是不假。一天夜里，媽媽聽見我在夢里，一直呼叫著：“薯片……真好吃……太好吃啦！啊，我還要我還要……”
我醒來后，媽媽把這事告訴我，這可把我笑出了眼淚。這就是我跟薯片的特殊情緣哦！她已經成我我生活中不可缺少的零食。每次春游，我都會去超市選上2、3包，到時候好好與同學分享呢！
我的三年級作文300字 篇3
30年后的我會是怎樣的呢？在1年的3月4日，我肯定是一名科學家了，我將會開著海陸空三用小汽車，去我的實驗室啦！
每天我都會帶著隨身攜帶的.微型芯片電腦。實驗室里有各種各樣的藥水，萬一倒掉一瓶那就大事不好啦！哎，做實驗最好戴頭盔，否則爆炸頭就在你身上啦！啊！不好啦！一顆不明小行星飛向地球，現在有一枚導彈，可以用它來撞擊小行星，改變軌道，可是成功的機率只有85％，不管啦！10、9、8、3、2、1、0，導彈發射。大家非常緊張，生怕導彈失敗降落。導彈帶著喜訊從天而降。大家心里的石頭終于落下來了。科技越來越發達，人們面臨的危險，都是有驚無險。我用的筆記本，可以提示我寫了錯字，寫完了只要按下紅色按鈕，就可以循環使用相當環保喲！有折疊式智慧桌子、寫不錯字筆、預測眼鏡。
希望這一切在30年后都能實現。讓我對這個世界保持美好的期待！
我的三年級作文300字 篇4
每個人都是經過自己的努力和付出才有成功的自己，我那時終于成功了。
我小的時候，學習太差。我每次成績都考八九十分。我都快急死了。爸爸又給我報了許多的輔導班。但是成績是怎么樣都提不上去。上課也是個廢話大王。老師在上面講，我在下面說。成績當然提不上去。同學們都疏遠我，不愿意和我做朋友。可是當時卻有一個學習最好的卻和我玩。
她決定幫我把成績提上去。她先告訴我四個學習方法：上課不說話是第一條。第二是認真聽課。第三條認真寫作業。第四條是上課積極的發言。“看來當好學生這么容易。”雖然我嘴上這樣說著，但是做起來卻非常的難。我先要管住自己的`嘴。上課注意力集中并認真聽講。一段時間以后，果然進步了不少。作業也做得不那么的亂了。她又給我細心地補課并且鼓勵我上課積極的發言。果然功夫不負有心人。期末考試，我的每門功課的成績竟然都是高分。同學們還選我當了學習委員。
每個人只要付出汗水和努力，我相信，他一定是一個成功的人！
我的三年級作文300字 篇5
今天，上午第三節課我們班來玩“修改病句”的游戲。
我們先做了幾道題，后來老師又出了幾道題，最后老師又出了幾道題，老師邊寫邊說：“這道題很有水平，要是做出，這節課就是老師的師傅。話音剛落全班同學躍躍欲試，同學們看黑板上的題目——“通過這次會議，我受到很大的.啟發。”全班同學專心致志地思考起來！
第一個先鋒劉璐俁做得又快又好。后了來有幾位同學給老師看，只有一位同學做錯，其他同學都對了，而且連平常成績不太好的同學也做對了。他們去掉的都是“使”字。
我把句子讀了一遍又一遍，總共有十遍吧。發現了問題，我把“通過”去掉了。我心驚膽戰地上講臺給老師看。我心里緊張地好像有一只兔子在我心里上躥下跳，老師看了一會兒，突然把我抱到懷里，高興地說：“哇！你真厲害。”我又驚又喜，那塊懸著的石頭終于落地了，心里美滋滋的，好像一下子飄到云彩上面去了。走下講臺，滿臉通紅。我從來沒得過著樣的表揚！講這題的時候，老師在一次表揚了我的答案是最好的，也是這節課里最棒的師傅！
原來我也可以做老師的師傅啊！只要肯動腦筋，任何事都可以做到最好喲！
我的三年級作文300字 篇6
人生總不是一帆風順的，其中必定要經過一些困難。每一個困難都是能克服的，關鍵是看要怎么克服，就像航海：只要找到正確的方向，再大的風浪了不怕！
記得很久很久以前，我是不怕自己一個人睡覺的，這并不是勇敢，而是不知道有什么可怕的.！我長大了一點時，知道了什么是地震洪水和火災。于是，我開始做噩夢了。我上小學時，知道了各種自然災害的自救方法，我又像很久以前那樣開朗了。現在，我懂得了二個道理：
1、生活像一面鏡子，你對它態度樂觀，它也對你態度樂觀，你對它態度悲觀，它也對你態度悲觀。
2、“不經風雨，怎么能見彩虹？”在困難面前，只能前進，絕不能后退，“一分耕耘，一分收獲”，只要我努力去克服，我相信，總有一天，我會克服我粗心的毛病！
最后，我得出一個結論：“辦法總比困難多！”只要你肯克服困難，你就一定能克服困難！
我的三年級作文300字 篇7
炎熱的夏天剛剛結束，就迎來了瓜果飄香的秋天，也迎來了我小學三年級的生活。轉眼間，已經是我在這個美麗的校園快樂生活的第三個年頭了。我愛我的校園，愛在這里辛勤付出的老師，愛活潑好學的同學，更愛這里豐富多彩的校園生活。
清晨，踏著晨曦，走進學校大門，首先傳入耳朵的是同學們朗朗的讀書聲。你聽！他們正在讀著我們剛學的課文——《我們的民族小學》，“早晨，從山坡上，從坪壩里……”大家放聲朗讀的.聲音，是多么的整齊，多么的美妙。我閉上雙眼，用心傾聽，久久回不過神來。
漸漸地，同學們大聲齊讀的聲音，被一陣微風悄悄地帶走了。這微風，輕輕的，像媽媽溫柔的手，帶著陣陣清香。嗯？清香！原來那是在校園靜靜綻放的桂花的芳香，好聞極了。我睜開眼睛，映入眼簾的是那一棵棵郁郁蔥蔥的桂花樹，密密麻麻地開滿了黃黃的小花，一簇簇，那么可愛，那么迷人。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，那是下課鈴的聲音，那是我們所有人盼望的聲音。同學們歡快地跑出教室，跑下樓梯，跑進操場，盡情地游戲。有的同學在跳皮筋，有的同學在捉迷藏，還有的同學追趕打鬧。同學們開心的笑聲，飄向校園的每個角落，飛向藍藍的天空。
這就是我的校園，它美麗極了。
我的三年級作文300字 篇8
我今年八歲，身高一米五，我有一個外號叫“小胖子“。我的頭發烏黑發亮，眉毛是掃把眉，眉毛下面有兩顆黑葡萄。臉是西瓜臉，圓圓的，我一笑，嘴兩邊會有小酒窩。我長有尖尖的小鼻子，像小雞的嘴。我的牙齒不算太白，也不算太黑。
在爸爸的'眼里，我是一個無所不吃的“吃貨“，就說那一次吧，爸爸接我回家，到了家，爸爸給我做了蒸面條，我吃了三碗。
在姐姐眼里，我是一個力大無窮的“大力士“，就說那一次吧，我姐姐的鋼筆掉到沙發下面了，我自己把沙發搬到了一邊，姐姐撿到筆了。她說：“你的力氣真大，是我鋼筆的救星。”
在奶奶眼里，我是一個“小饞貓“。一天，奶奶炸了一條小魚，喊姐姐來吃，她剛跑過來，小魚就變成魚刺了。奶奶說：“這一定是趙梓森干的。”
這就是獨一無二的我。
我的三年級作文300字 篇9
“秋霜造就菊城花，不盡風流寫晚霞……”當這瑯瑯上口的詩句，從我的耳邊響起，我就會想到我最喜歡的花——菊花。
雙休日，爸爸媽媽陪我去公園玩，一進公園就看到遠處有幾道五彩繽紛的線，我連忙跑過去。原來是菊花拼成的菊花壇。菊花壇里的菊花顏色不一，大小不一，實在是太美麗了。
我忽然覺得自己就像其中的一朵花，一陣微風吹來，我就和整壇的菊花一起隨風舞蹈。人們都看著我們，覺得我們跳的太美了。風停了，我們停止了舞蹈，靜靜地立在那兒。蝴蝶從我身邊掠過，告訴我早晨采花粉的`快樂；小鳥從我頭頂上飛過，告訴我早上自己如何驕傲的鳴叫……
過了好久，我才記起自己不是菊花，我是在欣賞菊花。
從那以后，我最喜歡的花就成了菊花，因為菊花太美了。我實在是太喜歡菊花了！
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