小學三年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級作文 篇1
中國有許多傳統節日，但我最喜歡的還是過春節嘍！每到這時，家家戶戶貼春聯，掛燈籠，放鞭炮。不管哪里，都洋溢著過年的喜悅氣氛，為什么要舉辦這些活動？我來給大家講講吧！
傳說，有一個僻靜的.山谷，里面住著一只大怪物——年。每到新年這晚，它就去山下的村莊里，偷吃糧食，殺害人畜。大家都害怕這只怪物。每年這時，大家都門鎖的牢牢地不讓年進來，但每次年很輕松地走了進來。一年，大家準備去城里過年時，一位仙人從天而降，告訴他們，年最害怕紅紙和干竹被點著的聲音。于是大家買來紅紙貼在門上，又找來干竹點燃。年看到紅紙，聽到干竹點燃的噼啪聲，果然逃跑了。這個習俗就廣為流傳了下來。
記得去年過年，剛吃完年夜飯，我和哥哥帶著鞭炮溜出了家門，“要不，我們比誰的鞭炮更美。”哥哥提議道。我贊同了哥哥的提議。于是哥哥首先點燃火炮，只見，一只火炮首當其沖，只見它像一條銀蛇飛上天空。“啪”一聲，火炮周圍出現了五顏六色的煙火，像一朵花兒欣然怒放。還有一只突然射出，一下子沒了蹤影，只留下一條軌跡線就像在夜空這塊黑板上畫的龍。我看到哥哥的煙火這么美麗。想，要是比不過哥哥怎么辦？先試試吧！于是，我急忙喊道：“讓我來，讓我來！”哥哥同意了。我拿出一個盒子，打開蓋子，從里面拿出一個小小鞭炮，但我找了半天，盡然沒有找到引火線！我隨手一丟，鞭炮被扔進了石碓，“啪”，兩塊石頭飛了起來，又重重地落地。我嚇得呆若木雞。哥哥說：“這是甩炮，飛不起來也沒有煙花。”我傷心地低下了頭。這時，傳來了廣場舞的聲音，我們也跟著音樂跳了起來。我們一邊跳，一邊期待著新年鐘聲的敲響。
我喜歡過春節，期待著春節快點到來。
小學三年級作文 篇2
我家養了一只牧羊犬，它有一個好聽的名字叫哈利。
它長的高大威猛，有一身烏黑發亮的皮毛，在太陽下油光發亮。它的兩只耳朵高高的'豎起來，比自己的頭還要高出五厘米。它拖著一條又粗又長的尾巴。它的鼻子很靈敏，如果我們有什么東西丟了，它都可以幫我們給找出來。
哈利很喜歡吃肉，每當我給它喂肉的時候，它都迫不及待的等著，并且目不轉睛的盯著這塊肉。
哈利吃完飯以后，經常會讓我帶它出去轉一轉，它最喜歡去的是我們村里唯一的一所學校----向陽學校，它幾乎每天都要讓我帶它去那里，我們在那里度過了許多美好的時光。
它對主人溫柔聽話，可是一見外人，就會虎視眈眈的盯著外人，把他嚇跑。
記得有一次，我們全家都出去了，只有哈利在家里看家護院。我們剛走，就有一個帶著帽子的小偷來偷東西，哈利發現了，立馬汪汪大叫，鄰居們聽見了叫聲及時趕到抓住了小偷并報了警。這一回多虧了哈利，不然我們家的東西估計都被偷光了。
我每天放學回來，它都會搖著尾巴來接我，而且還對我汪汪叫好像在說：“小主人，歡迎您回家。”
哈利可真是我家的好伙伴呀。
小學三年級作文 篇3
今天，老師讓我們寫一篇關于家訓的作文。“家訓是什么？”“難道是家里經常要教訓你的話？”
我知道一些名家的家訓。我還會背《朱子家訓》呢，朱子家訓中給我印象最深的是：黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔，既昏便息，關鎖門戶，必親自檢點……去年我去古隆中玩，我還看到了諸葛亮給兒子寫的《誡子書》，媽媽經常拿里面的話來要求我，“靜以修身，儉以養德”。我還知道曾國藩也給自己的兒子和侄兒寫家訓。
別人家都有家訓，我們家的家訓是什么呢？媽媽說讓我和他一起來想，而且媽媽還找出了我身上的一些毛病，在很多資料中找出比較適合我的，經過我們全家人商議后，我家的家訓是“勤為本、德為先、和為貴、學在前“。最后，媽媽還用毛筆寫了張貼在我的`書房里，讓我每天都要看一看。
勤為本就是勤勞是做人的基本。媽媽說做人最重要的是要勤勞，人可以笨，但不能不勤勞；德為先是做人要把品德放在前，媽媽說一個人再優秀，如果他品德敗壞，他也不值得人尊重；和為貴就是和同學要友好相處，團結友愛是一個學生必須要做到的。學在前是時時把學習知識放到第一位，其他的都要放在后面。
對照家訓，我覺得我以前做的很不好，比如我早上喜歡賴床，不喜歡寫作業，和同學相處時總是鬧得不愉快，放學回家我總是先看課外書再寫作業，這些都是不對的。我今后要努力改掉身上的壞毛病，按照我家的家訓去做。
家訓是什么？現在我知道了，家訓是爸爸媽媽在做人做事方面對我的教誨。
小學三年級作文 篇4
今天，媽媽帶我去蒲岐的海里捕魚，一聽到這個消息，我開心極了！
剛到海邊，我就發現了幾只小螃蟹出現在我的眼前。小螃蟹三個一群，五個一伙地聚在一起，走來走去的，好像是在玩貓捉老鼠的游戲哩！這情景，看得我心里直癢癢，恨不得馬上跑船上去。
上船后，我迫不及待地跑到船上二層的船頭。我來到船頭一看，哇，那海水湛藍湛藍的'，就像一塊藍色的果凍，十分美麗。我又望了一下前面的海浪居然是白茫茫的一片，那激起的浪花，就像一個個頑皮的小娃娃，正沖我做鬼臉呢！
在船上，最開心的事當然就是抓魚了。當第一次魚打上來的時候我可激動了。那網里有許多海鮮，都活蹦亂跳。最引人注目的就數那一只大螃蟹了。瞧，那大螃蟹，看上去猶如一個張著八只腳的怪物，可怕極了，我都不敢用手去碰它，最后那些海鮮還是全部收入囊中。第二次，我懷著同樣的心情，期待擁有很多的魚兒，當網收上來時，我一眼就看見了一只章魚。隨后，我還看見了刀魚、鰩魚和海鰻，魚的種類可多了，看得我應接不暇。突然我看到海鰻咬住了一條子梅魚的尾巴，看到這一幕，我趕緊用帶在身邊的礦泉水瓶打它，結果它還不松口。這時伯伯拿起海里打上來的垃圾打它，它這才松了口。海鰻真不愧是海中的“暴利王”啊!
今天我真開心，不僅收獲了很多海鮮，還收獲了許多樂趣。
小學三年級作文 篇5
盧梭說：“勞動就是社會中每個人不可避免的義務。”因而人來的生活離不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動群眾又要有組織性，紀律性，堅毅精神及全體的團結一致，才可取得最后的勞動成果。
懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經常用的鑰匙，總就是亮閃閃的。學校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”，開開了許多關于勞動的活動，有鋤草，擦窗子，打掃操場……多種多樣。
而讓我最難忘的一次勞動則就是每個星期五下午的全級大掃除。此時那就是一個秋風徐徐的下午，第四節課上課鈴一響，班主任大人就給我們布置任務了：“第一組打掃課室，第二組打掃操場，第三組打理花圃，第四組打掃草圃。立刻行動！”一身令下后，我們便井然有序地進雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的`隊伍來到目的地后，看見草圃里垃圾滿地，野草叢生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起來。
拔草的拔草，撿垃圾的撿垃圾，遵從組長的安排，埋頭各干各的事。撿垃圾的同學，不怕臟累，紛紛把牛奶盒，塑料袋和紙團撿進了垃圾桶，不一會兒，就撿了滿滿一桶；除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出來，此時不讓它在青青綠草里“濫竽充數”。
我們組越干越有勁，越干越得心應手。雖有秋風送爽，但就是我們也大汗淋漓，筋疲力盡了，但誰也沒有一句怨言。半節課后，我們組就完成任務了，又去幫其他的同學。我們班的同學同心協力，團結互助，把工區和教室把掃得干干凈凈，得到了機組的一致好評。這但就是我們班付出汗水和艱辛的回報哦！
這些勞動，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們在勞動中學會了團結，此時學會了紀律，還培養了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。
勞動最偉大，讓我們用自己的雙手去創造完美的生活，開辟自己的一條輝煌人生路吧！
小學三年級作文 篇6
清晨我剛起床，我就聞到了一陣陣濃濃的花香。隨著花的香味，我來到了我家門口的一盆月季花前。
我記得看過一本書就是介紹月季花的，書上說月季花是“花中皇后”。看到綻開的月季花，書上說的一點也沒錯。綠油油的葉子之間，開了許多的月季花。有的才展開兩三片花瓣兒；有的'還是花骨朵，看起來，飽脹地馬上要炸開似的；有的已經展開了所有的花瓣，露出了黃色的花蕊。好像在對忙著采蜂蜜的蜜蜂說：“小蜜蜂，快來啊！我的花蜜最甜了。”
為什么月季花會是“花中皇后”呢？原來，月季花在《本草綱目》上記載，月季花味甘性，溫無毒，具有活血、化瘀、消腫的作用。這么一說，我便更加敬佩它了。
我突然覺得世界上只有我和月季花了，而且月季花活了過來。和我一起跳舞、看書、玩耍……把煩惱甩到了一邊去，在那兒盡情的奔跑。過一會兒，我才知道剛才是我的想象。月季花并沒有活過來，世界上的生物還未消失呢！
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