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三年級作文

時間:2023-11-28 14:10:14 三年級 我要投稿

三年級作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的三年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

三年級作文

三年級作文 篇1

  給小孩壓歲錢在魏晉時期就有這種做法。壓歲錢也叫“押歲錢”、“壓祟錢”,因為“歲”與“祟”諧音,壓歲錢可以壓住邪祟,使小孩們平平安安過年。

  在過年期間,有的家里等晚飯過后,人人坐桌旁不許走,由長輩發給晚輩壓歲錢,并勉勵兒孫在新的一年里學習長進、好好做人。有的人家等孩子睡熟后,把壓歲錢放在他們的枕頭下。更多的家庭為了熱鬧,將小孩子聚在客廳,向長輩高呼新年快樂,列隊跪拜,由老一輩人向孩子們發“壓歲錢”。

  我讀了這篇文章后,感受到了壓歲錢并不只意味著錢,而是一種過年的傳統習俗。長輩發壓歲錢給晚輩,錢多錢少并不重要,重要的是長輩想讓晚輩可以平平安安過年,快快樂樂長大,這是長輩的.一片心意。所以發壓歲錢是有意義的,我們不能隨便對壓歲錢進行攀比,這樣是不對的。平時可以把壓歲錢用于交學費、買書、買文具等有意義的東西,不要把壓歲錢亂花,到小攤上買玩的、吃的,想想貧困山區的孩子上學的學費都交不起,我們有這么多壓歲錢,應該好好節約,甚至可以把壓歲錢捐給貧困山區的孩子,讓他們有書讀。

三年級作文 篇2

  我家住在樟樹街,街道兩旁種著許許多多的樟樹,大概樟樹街由此得名吧!樟樹又高又大,就像一位位威武的士兵,整齊地排著隊,歡迎我們的到來,保衛我們的家園。樟樹與別的樹最大區別,就是一年四季都呈現出綠意盎然的景象。春天,樟樹會開出黃綠色的小花,站在樹旁會聞到淡淡的清香。夏天赤日炎炎,樟樹的葉子經過雨水的滋潤,枝葉長得更加茂盛、蒼翠。樟樹就像一把把遮陽傘,為人們避暑、乘涼。

  到了秋天,樟樹的葉子紛紛揚揚飄落到地面上,秋風吹來,地上的.葉子翩翩起舞,就像一只只五彩繽紛的蝴蝶,美麗極了。一到冬天,樟樹的葉子上經常會有一些露水,調皮的露水寶寶在樹葉上滾來滾去,好像在給樹葉撓癢癢呢!雪過天晴樟樹就像穿上了一件件潔白無瑕的衣服,遠遠望去就像一位位穿著裙子的公主,亭亭玉立。

  樟樹渾身是寶,它的葉子用處很大:可以殺蟲解毒、除濕止痛、水火燙傷。還可以吸灰塵、防噪音、防洪水、防風沙等。樟樹的根、莖、花、果實也有很大的作用,根可以防蛀,莖可以運輸養料,果實和花的香味可以驅蟲。樟樹還是寧波市的市樹,我家樓下的樟樹,一棵棵高大挺拔,我喜歡它們。

三年級作文 篇3

  我最喜歡的玩具是指尖陀螺,它是我考試取得一百分時,媽媽獎勵我的禮物。

  指尖陀螺由三部分組成,上半部分有六個紅色的陀尖,紅紅的陀尖像六朵紅色的花瓣;底部也有六個陀尖,它們五顏六色的,可好看了。上下兩層靠陀螺中間一個軸承的'完美銜接組合在一起。怎么樣?我的指尖陀螺很酷吧!

  想知道指尖陀螺怎么玩嗎?我這就教你。只要你用大拇指和食指握住指尖陀螺的最中間的部分,再用手指快速撥動陀尖,它就旋轉起來了。它的速度越來越快,就像一顆閃爍的星星,非常美麗。

  它是我的好伙伴,每當我累了或者感到有壓力時,我就會拿起心愛的陀螺玩一會兒。它總能幫我減輕壓力,給我快樂。我愛我的指尖陀螺!

三年級作文 篇4

  大家好,我就是大名鼎鼎的冰雪,你們歡迎我嗎?

  你們知道我是怎么形成的嗎?一開始先連著下幾天雪,融化后溫度下降就結成了冰,然后又開始下雪。這樣我就誕生了。

  我的本領可大了。有一次,我來到了南方,我在那里住了20多天,前幾天,太陽一照,我融化了一部分,溫度一下降雪花又從天上飄了下來。頓時,馬路變成了一個危險的“溜冰場”,車輛追尾,交通事故不斷發生。我還把一座座高樓變成了冰的'瀑布。還有一些房子也被我壓的變了形。

  由于我的到來一時間,公路、鐵路不通了,機場、港口停航了,所有的人都被困在了馬路上、車站、機場,他們都回不了家,不能回去和家人們過年。

  電塔也被我壓塌了,許多城市的夜晚都變成了一片漆黑,電視也看不成了,電話打不出去了,嚴重影響了人們的日常生活。還有三位電力工人因為修電塔也犧牲。

  我來到了田地,所有的蔬菜和莊稼都被我凍死了,人們也吃不上新鮮的蔬菜了。

  我又來到了大山里,把大山給凍住了,所有的小動物都被我困在了山里,有的小動物都被凍死了,還有的連走路都走不動了。

  我看到眼前的這一切,幸災樂禍的笑了起來。

三年級作文 篇5

  我家鄰居叫小剛,他今年十歲,我們這附近的人都認識他。由于他很聰明,所以大家都親昵的叫他智多星。

  有一次,小姨要出遠門。可這把她急壞了,因為小姨的爸爸是個耳朵很聾的人。就算外面的人把門都給打破了,他也聽不見,所以,為此耽誤了許多事情。于是小剛說:“小姨,這件事就包在我的`身上。您就放心吧。”小姨連忙握住小剛的手說:“真是太謝謝你了!”又看看手表“啊,飛機要起飛了,再見。”小姨說完就走了。小姨走后,我問:“小剛你能行嗎?”小剛信心十足的說:“當然行!”

  從那以后,小剛天天都在沉思,吃飯想,看風景也想,他又是上網查資料,又是查閱書籍,報刊。終于有一天,小剛想到了辦法。他先買來一個氣球和一根鋼絲,把鋼絲弄成圓形,然后用氣球上的線固定在鋼絲上,再把氣球另一頭靠在臺燈上,最后再把鋼絲那一頭關在門外。這樣只要有人來,拉一下鋼絲,小姨爺看到氣球動了,就知道有人來了,然后就去開門。從此再也沒有耽誤什么事情了。當小姨回來時,見到小剛的“小發明”,高興的說:“太謝謝你了!來快拿著。”小姨連忙從包了里拿出十元錢遞給小剛,小剛連忙把錢還給小姨,說:“這是我應該做的。”從那以后,我就打心眼的佩服小剛。

  怎么樣?我說的這個小剛聰明嗎?啊,不好!他正雙眼冒火,向我走過來了,我得三十六計——走為上。唉!你們看我這木魚腦袋,都忘記說他的名字了,他,就是我最好的朋友——唐小剛。

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