三年級的作文3篇（實用）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
古往今來，古今中外，凡是有坐騎的，都先來個集體亮相吧！從中國說起：老子的坐騎是青牛，關(guān)羽的坐騎是赤兔馬，觀音菩薩的坐騎是一朵蓮花；再看看國外吧！哈利波特的坐騎是掃把，還分好幾種等級和型號呢！還有印度的神奇飛毯，泰國的大象……簡直是無所不“坐”��！
我也有坐騎。別小看自己，我的坐騎可是不斷升級的哦！剛出生的時候，爸爸媽媽溫暖的雙手是我的坐騎，他們用雙手抱著我走路。等我大一點兒了嬰兒車、小木馬、甚至是仿真的小汽車……哇！我的坐騎還真多呀！等我上學(xué)了，坐騎就更加與眾不同了。自行車，電動車，小汽車，公交車……這么一數(shù)就更多了。出遠門時還有火車，輪船，飛機……哪一樣不是我坐過的坐騎呢？
記得有一次，爸爸開著我家的小福去看我期盼已久的電影《羞羞的'鐵拳》。時間太緊，又遇到大堵車，堵得沒有一條出路，而且喇叭聲震耳欲聾，我急得像熱鍋上的螞蟻，在車上不停地跺腳。真希望爸爸是個魔法師，能趕緊讓小福飛起來。我又想下車，爸爸阻止了我，實在太不安全了。我們只能苦苦等著。我一直嘮叨著：“菩薩啊！快點，求求你啦！只要讓我按時看上電影，我不再玩游戲了，我會自覺地做作業(yè)。你讓我干什么，我就干什么。”我的坐騎以蝸牛的速度往前挪動，終于到了電影院，可是電影都已經(jīng)放了一半了，我竟然錯過了最精彩的地方。我邊嘆氣邊坐下：“還不如走到電影院呢！”
我從小到大有許許多多的坐騎，一直在更新，一直在升級，給我的生活帶來了更多的便利和快樂。有時候給我?guī)硪稽c點小煩惱，但是我還是喜歡我的各種“坐騎”。
三年級的作文 篇2
今天，我們要舉行一次活動：“野炊”，我們一推再推，終于可以開始了。今天，天氣不好，一大早就下起了蒙蒙細雨，差點就讓茅老師“回心轉(zhuǎn)意”了。
我們期盼到了下午，我和林炳炯來到了指定的地點。我們把東西準(zhǔn)備好，生好火。我們小組的成員把自己的：鍋。碗。瓢。盆，油。鹽。醬。醋。馬上開始自己的工作，我拿起工具。那個是專門包餃子的，能做出好看的花樣呢！我包的是肉餡，別的隊員也忙得不亦樂乎，我專心致志的包餃子。��！終于包好了，我把餃子一下過，過了一會兒，好像似乎差不多了，我就撈上來。我請的第一位食客是茅老師，茅老師看了說：“這餃子外表不錯，不知道好吃不好吃，色。香。形，不錯�！蹦闹烂├蠋熞豢诔韵氯�，過了一會兒，茅老師二話不說就把它吐了，我后來才知道，原來這餃子是外熟里生啊！
我不放棄又做了一盤香辣豬耳，這一道菜是我的王牌。是我精心制作的一到人間美味，絕世佳肴。只要我走過都會留下濃郁的`香味。我以那到辦公室里，香味都快把老師香暈了，個個都給我了很好的贊賞。我的這道菜走過了各個辦公室，后來我來到了校長辦公室里，李校長給了我一個滿意的回答。這給了我很大的鼓勵，使我勇敢走天下。
這次野炊的活動，讓我知道了燒菜和燒飯的樂趣和我的隊員們知道了團結(jié)的力量和合作的快樂。
三年級的作文 篇3
我有一個朋友叫朱秋雅，她很聰明，是個女孩兒。她的個子不高不矮，眼睛小小的，笑起來臉上還有兩個小酒窩。
有一次數(shù)學(xué)課上，王老師把兩個三角形拼成一個平行四邊形的`形狀，朱秋雅就立刻回答說：“這是一個平行四邊形�！蓖趵蠋熣f：“對，這是一個平行四邊形。”在語文課上，張老師說：“給你們五分鐘時間把第一課的《春筍》背了�！笨芍烨镅庞昧藘煞昼娋桶训谝徽n背下來了。課間，我們給她出謎語都難不住她，可她要給我們出謎語，我們都猜不出來。
瞧!我的這個朋友很聰明吧。
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