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三年級樹的作文

時間:2023-11-27 15:09:43 三年級 我要投稿

三年級樹的作文3篇(推薦)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的三年級樹的作文3篇,希望對大家有所幫助。

三年級樹的作文3篇(推薦)

三年級樹的作文 篇1

  今天我和爸爸路過玉河路感受到了秋天的氣息。玉河路上放眼望去都是已經(jīng)落下一部分金燦燦葉子的銀杏樹,撿起一些,仔細看,像一把把橙黃的小扇子,一把把撐開的小雨傘,一個個正在降落的小降落傘,而且他們的葉脈是那樣細,那樣整齊,好像一排排閱兵縱隊。忽然,來了一陣風,樹尖的葉子紛紛落下,空中的葉子好像一個個翩翩起舞的黃蝴蝶,隨著風慢慢的飄落下來。

  回到家后聽爸爸說銀杏樹又叫白果樹,生長較慢,壽命極長,中國有3000年以上的銀杏古樹。而且銀杏身上有許多較為原始的特征。它的葉脈形式為“二歧狀分叉葉脈”,在裸子植物中絕無僅有,但在蕨類植物中卻很常見。

  說到秋天,大家也一定會想到楓樹吧,在出水口公園就有一些楓樹,楓樹不像其它樹那樣高大,也不像其它樹那樣茂盛。它只有幾根枝杈,上面長滿了楓葉,顯得有點冷清,只是偶爾有幾只天牛飛來嬉戲一下。其實,它也有美的,奇特的一面,比如它的`樹葉像手掌一樣,葉面很光滑,背面的葉脈就像手的骨骼一樣,十分形象。此外,它的樹干光滑油綠,也算比較奇特的了。

  秋天真的很美,相信大家也想到玉河路和出水口公園感受那秋天的氣息了吧。

三年級樹的作文 篇2

  “一年四季百花香,秋香桂子獨稱王。”又到桂花盛開的季節(jié)。我和媽媽乘車來到婆婆家,一下車,我就跑向婆婆家,因為這次我是專程來看婆婆所說的“桂花王”的`。我迫不及待的問婆婆:“婆婆,婆婆,“桂花王”在哪里啊!”婆婆告訴我在山上,平時我最怕上山,但為了看“桂花王”,我不管三七二十一了,還沒等媽媽到,我就已經(jīng)一口氣沖上山去了。

  這的桂花真多啊!怪不得婆婆總是說這里是桂花林。那茂盛的樹冠像張開的大傘,把天空遮得嚴嚴實實的,棵棵樹桿很粗,要好個人才圍得過來。其中有一棵桂花樹的周圍有個小柵欄圍著,這棵樹的樹根特別粗,我想這棵就是我想看的“桂花王”了,婆婆說這棵樹已經(jīng)有很大的年齡了,我看一點也不像,倒像是剛剛成年的小伙子,那么生機勃勃,英姿挺拔。我愛這香氣襲人的桂花樹。

三年級樹的作文 篇3

  樹上飄下來了許多樹葉,我對著它們凝視了很久,恍然領(lǐng)悟,這是大自然給我們的訊號,秋天已經(jīng)到來。

  走在公園的大道上面,發(fā)現(xiàn)許多的樹葉,已染上了秋天的顏色,到處可以看到黃燦燦的樹葉。其中最引人注目的是那金黃的銀杏樹,遠遠望去,如同一片金色的海洋,微風吹過,銀杏樹葉,就像一只只美麗的蝴蝶,展開了雙翅在空中飛舞,又如向一位偉大的舞蹈家,舒展雙臂翩翩起舞。我最喜歡的還是那綠色的桐樹葉,它形似一個桃心。

  忽然,一片樹葉落到我的頭上,一看是片桐樹葉,我撿起這片桐樹葉,那葉子非常的好看,可能是被綠色的'水墨染上去一樣,秋天的桐樹葉真美麗。

  這些樹葉一起組成了一個綠色的地毯。孩子們從那邊跑過來,踩在上面,發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音,它們嬉笑著、跳著、玩著又為秋天增添了一份樂趣。

  我喜歡秋天的葉子,它們像花朵一樣美麗,我愛秋天,更愛秋天的桐樹葉子。

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