秋天三年級作文

時間：2023-11-27 12:44:06 三年級我要投稿

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實用的秋天三年級作文7篇（經(jīng)典）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的秋天三年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的秋天三年級作文7篇（經(jīng)典）

秋天三年級作文篇1

　　秋天是藍色的，不信你們抬頭看看吧！無暇的天空像一個碩大的寶石，有時還會飄來幾朵云，為美麗的寶石進行無限的點墜，我常常被蔚藍的天空吸引，有時還會讓我產(chǎn)生遐想……

　　到了果園，秋天的`顏色就更豐富了，紅色的蘋果，黃色的梨，紫色的葡萄，橘紅的蜜橘……

秋天三年級作文篇2

　　炎熱的夏天剛走，溫柔的秋天就來到了我們的身邊。

　　田野里，粗壯的玉米成熟了，金黃色的稻子壓彎了腰，好像在說：“農(nóng)民伯伯怎么還不來收割呢？我們都已經(jīng)成熟了！”果園里飄出了一陣陣誘人的香味。柿子如同一個個明黃的小燈籠，蘋果像一個個害羞的小姑娘，紅彤彤的臉龐多么令人喜愛啊！

　　花園里，菊花仙子盛裝出席，引得游人們不時駐足觀望，流連忘返。看啊，紫紅的墨菊、淡黃的萬壽菊、雪白的小雛菊……美麗極了。走在人行道上，不時飄來幽幽的桂花清香，帶給人們舒爽的心情。

　　那些平日里不太起眼的樹，忽然就變換了各自的`模樣。梧桐樹的落葉寬大似手掌，銀杏樹在風(fēng)中愜意地搖著它們的小扇子，楓樹用火紅的葉子向人們展示獨特的熱情……許多葉子和樹媽媽依依不舍地告別，飄到了樹媽媽的腳下。小朋友見了，總要撿起來當(dāng)作樹葉標(biāo)本，或是做成書簽。

　　秋天，它擁有如此絢麗多彩的風(fēng)景，比春天多了一份成熟，比夏天多了一份涼爽，比冬天多了一份生機。我愛這迷人的秋天！

秋天三年級作文篇3

　　秋風(fēng)又起，落葉遍地，踩上去很柔軟，給人一種特別愉快的心情。

　　天上一朵朵白云悠閑地飄著，好像一位位披著紗巾的公主，在留意著這美麗的景色。一群群大雁一邊叫一邊向南方飛去，它們一會排成了“一”字型，一會排成了“人”字形，真是百變多姿。它們一聲又一聲的長鳴著，好像在對我們說：“再見了，再見了，明年春天我們還會回來的。”

　　山坡上長滿了草，草叢中夾雜著許多花，有紅的，有黃的，還有白的`它們競相開放，把山坡裝點得更加美麗。

　　秋天真是一幅美麗的畫。我愛秋天。

秋天三年級作文篇4

　　秋天到了，世界變得更美麗了。

　　走進公園，遠遠就能聞到芬芳撲鼻的桂花，五彩繽紛的菊花在爭奇斗艷，一株株雞冠花真像一只只傲然挺立的大公雞。

　　走進田野，到處呈現(xiàn)出一片豐收的景象：金燦燦的稻谷有禮貌地低頭彎腰，像在感謝農(nóng)民伯伯對他們的培育：快爆炸的大豆搖著銅鈴，似乎在展示自己飽滿的身軀；玉米長出了褐色的胡子，活像一個個慈祥的老爺爺；高梁舉起燃燒的火把，他們好像在說：“農(nóng)民伯伯，該帶我們回家了吧。”

　　走進果園，這里瓜果飄香。水果娃娃爭先恐后地顯示自己的美麗：有像個害羞的.小姑娘的蘋果，有像小船的香蕉，有又大又紅的桃子，有黃澄澄的桔子，有一串串紫而透亮的葡萄，有像一盞盞燈籠似的柿子，讓你聞著都直流口水。

　　美呀！秋天。

秋天三年級作文篇5

　　正如蘇軾所說，“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。一年中最美的季節(jié)是秋季，秋天是我最喜歡的季節(jié)。

　　秋天有一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了稻谷，秋風(fēng)輕輕吹過，谷穗兒輕輕晃動，好像對農(nóng)民伯伯說：該豐收啦！它把紅色給了蘋果，紅紅的'蘋果像一個個害羞的小姑娘漲紅了臉。橘色是給橘子的，它那美麗的舞姿格外引人注目。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋天也是一個非常涼爽的季節(jié)，秋季我最喜歡爬山、去果園摘水果，令我印象最深刻的是我和姥姥一起去摘山楂，摘花生挖紅薯。

　　秋天真美啊！我最喜歡秋天！

秋天三年級作文篇6

　　設(shè)計思路

　　本次作文就是要引導(dǎo)學(xué)生在感受秋的喜悅之后，繼續(xù)在身邊尋找感受秋意，用自己的畫筆描繪秋天的美好，用自己的語言贊美濃濃的秋情。在引導(dǎo)通過觀察生活、觀察圖畫的同時，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛大自然的感情。

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1、能留心觀察事物、圖畫，并能按照一定順序進行介紹。

　　2、能用上平時積累的詞句，把畫面內(nèi)容寫清楚，把句子寫通順。

　　三、課前準(zhǔn)備

　　1、讓學(xué)生觀察周圍事物的變化，如氣候、動物、植物、人，在生活中尋找秋天。

　　2、讓學(xué)生搜集有關(guān)描寫秋天的詩文、句子。

　　3、老師搜集有關(guān)秋天的圖片。

　　四、教學(xué)過程

　　1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生作文興趣(以卡通人物"藍貓"引入：秋天到了)。

　　2、出示題目，點明作文目標(biāo)(寫好作文的第一步是要認真審題)。

　　3、引導(dǎo)觀察，以評促說。

　　a、老師出示一幅秋景圖，指導(dǎo)觀察。

　　b、整體感知圖畫內(nèi)容，指名說圖，圖上畫了什么？

　　c、引導(dǎo)按順序觀察圖畫，師生共同評價。

　　d、引導(dǎo)把內(nèi)容說清楚，再仔細觀察這些景物是什么樣子的？這些動物正在干什么？還可以加上一些想象(板書：說清楚)。

　　e、同位練說，互相評價提高。

　　f、指名匯報說，老師隨機評點。

　　g、板書作文要求：

　　①安排好寫作的順序，把你感覺最深的地方詳細地寫出來，主題鮮明；

　　②寫出景物特點，寫出真情實感；

　　③注意用好平時積累的優(yōu)美詞句，用好標(biāo)點符號；

　　④書寫端正，字數(shù)在350字以上。

　　4、學(xué)生作文，老師個別輔導(dǎo)。

　　看圖作文：秋天的圖畫

　　瓦師附小王志新

　　【教學(xué)內(nèi)容】

　　人教版小學(xué)語文三年級（上）“語文園地三”習(xí)作

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)看圖作文的方法，把一處景物寫生動。

　　2、通過觀察圖畫引導(dǎo)學(xué)生合理想象畫面內(nèi)容。

　　3、掌握寫靜物的基本方法：A、靜處的種類；B、靜物的`姿態(tài)。

　　【教學(xué)重、難點】

　　重點：根據(jù)圖意展開想象。

　　難點：寫靜物時抓住靜物的姿態(tài)。

　　【教學(xué)過程】

　　指導(dǎo) 課

　　一、激趣導(dǎo)入

　　同學(xué)們，走近美好的大自然，我們感受到秋日放風(fēng)箏的樂趣、秋天的聲音的美妙。學(xué)完了本單元的內(nèi)容，讓我們跟隨秋天的腳步，到農(nóng)村看一看田野里豐收的圖畫好嗎？

　　二、仔細看圖，學(xué)習(xí)說話。

　　1、看一看，想一想：圖上畫了那些景物？是在哪里？

　　教師提示：根據(jù)圖畫和人物動作合理想象圖畫的內(nèi)容。

　　2、練一練：同桌分別說一說自己的看法。

　　3、說一說：自愿上臺交流。

　　過渡：怎樣把這些內(nèi)容寫下來呢？

　　三、知識遷移，練習(xí)寫話。

　　1、學(xué)生認真閱讀課本的習(xí)作要求。

　　2、學(xué)生看圖說話：

　　教師提示：秋天，我到農(nóng)村果園里幫助摘蘋果，看到了一幅怎樣的五顏六色的畫面？

　　四、布置任務(wù)，練習(xí)寫作。

　　1、讓自己參與其中，注意做到觀察仔細、有序、想象合理。

　　2、運用比喻和擬人的方法，對果園及周圍景物進行描寫。

　　講評課

　　一、比較文章，引出目標(biāo)。

　　1、簡要小結(jié)學(xué)生作文的優(yōu)點和不足。

　　2、學(xué)生輕聲讀自己的作文，邊讀邊改。

　　4、指名讓學(xué)生朗讀自己的作文，教師進行修改方法的指導(dǎo)。

　　A、指導(dǎo)學(xué)生修改作文中的標(biāo)點，錯別字，有語病的句子。

　　B、學(xué)生各抒己見，說一說這篇文章好或不足的地方。

　　二、上臺朗讀，集體修改。

　　請學(xué)生大膽上臺朗讀自己的作文。

　　1、他的文章有什么地方值得學(xué)習(xí)？

　　2、你能使他的文章更上一層樓嗎？

　　三、總結(jié)。

秋天三年級作文篇7

　　有人深情的愛那金色迷人的陽光，因為它溫暖而又明亮，像一個金色的絲被，給人帶來了幸福、美好！而有人卻愛那秋天的細雨，因為它給人帶來了清涼，就如透明的珍珠從茫茫的天空中落下，給人們帶來歡樂。但是，我卻深情的愛那秋天的.小河，它像一條閃光的綠色綢帶，悄悄地鋪在大地上伸到了遙遠的地方，它像無形的絲帶飄進了我那甜美的夢鄉(xiāng)，我動情地說：“我愛秋天的小河！”

　　秋天的小河靜得像一個光滑而又平靜的鏡子，靜得讓你感覺不到它在流動，又仿佛是一個美麗的小姑娘，在盡情地跳舞過后靜靜地休息，顯得十分溫和，秋天的小河多么優(yōu)美呀！你看小河清澈見底，清得能讓我一眼就可以看見水底的石沙。河邊碧綠的小草扭動著身子，好像在跳舞，你再看河里的小魚多么快樂呀！它們有的吹泡泡、有的休息、有的躲了起來，好像在和人們玩耍。

　　秋天的小河碧綠碧綠的好像一條綠綢帶，它慢慢地伸向遠方，微風(fēng)吹動著小河，小河晃動著倒影，似乎在抖動著那條綠色的絲帶，多么神奇！又仿佛一個巨大的綠寶石，在閃閃的發(fā)光充滿了活力，真是漂亮極了！

　　秋天的河水輕輕流淌著，像是在叮咚叮咚的彈琴，又像是在嘩啦啦的唱歌，并不時卷起歡樂的浪花向著遠方奔去。陽光普照著小河，金光燦燦的就如同撒了一把碎金一樣明亮。

　　河水清、草兒綠、魚兒美，這一切組成了一幅秋畫，欣賞著如畫般的美景怎不讓人心曠神怡呢？

　　我多么愛你呀！秋天的小河！

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