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三年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的三年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文300字 篇1
今天，我們小記者去參觀蕭山第三自來(lái)水廠。
來(lái)到自來(lái)水廠，水廠的工作人員向我們介紹：我們平時(shí)用的自來(lái)水是怎樣一步一步的從錢(qián)塘江里跑到我們家的水龍頭里的？
讓我們跟著水寶寶開(kāi)始旅行吧！它們跑進(jìn)了錢(qián)塘江取水口，先穿過(guò)一個(gè)大洞，這個(gè)洞上有很多口子，這些口子是為了把水里大塊的石頭篩掉。接著跑了很長(zhǎng)的路，來(lái)到了水廠的反應(yīng)沉淀池。反應(yīng)沉淀池里的水寶寶們看上去臟臟的，水廠的工作人員用消毒劑初步殺掉水寶寶身上的`有害物質(zhì)。
然后水寶寶流到濾池，濾池里有1。25米深的沙子，可別小看這些小沙子，它們可以幫水寶寶清理掉身上更多的垃圾。
經(jīng)過(guò)過(guò)濾的水寶寶，這時(shí)候看上去比較清澈了。它們興奮地跑向清水池，等待著水廠工作人員來(lái)檢驗(yàn)它們身體的各項(xiàng)指標(biāo)是否合格。
隨后，有個(gè)龐大的家伙——“水泵”，它歡快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，把體檢合格的水寶寶們送進(jìn)千家萬(wàn)戶。
這次小記者活動(dòng)，讓我知道：擰開(kāi)水龍頭，流出來(lái)的水寶寶身上有著水廠工作人員的辛勤勞動(dòng)。水是很寶貴的資源，我們要珍惜。
三年級(jí)作文300字 篇2
秋姑娘來(lái)了，她向我們悄悄走來(lái)，向我們展出一幅幅絢麗的畫(huà)面。
公園里，草兒黃了，連大樹(shù)也換上了一身金黃色的新衣。聽(tīng)啊，小朋友們正在玩呢，歡聲笑語(yǔ)！瞧！一對(duì)老夫婦正向我們走來(lái)，穿著那白色的毛衣，與黃色的風(fēng)景多么融洽啊！
碩果累累正是秋天的特色。麥穗布滿了田野，一眼望過(guò)去，只是一望無(wú)際的黃色，多么美啊！麥穗小妹妹害羞的低下了頭。樹(shù)上被橘子，蘋(píng)果，桃子，掛滿了，好像爭(zhēng)著說(shuō)：“快來(lái)，摘下我吧！”農(nóng)民伯伯一個(gè)個(gè)梁上都掛滿了笑容，享受著豐收的喜悅。后背的`籮筐里，裝滿了鮮紅嫩綠的果實(shí)。散發(fā)出一陣陣清香，使人沉浸在豐收的喜悅里。
最美的就是楓樹(shù)了，火紅的葉子，如同火苗一樣熱情。落下的楓葉好像火紅的地毯，走上去舒服極了。也有人說(shuō)，現(xiàn)在落下的楓葉是在為冬姑娘鋪路呢！如果你走進(jìn)楓樹(shù)林，就如同走進(jìn)了豪華的宮殿一樣……
秋姑娘來(lái)了，我聽(tīng)到了，聞到了，看見(jiàn)了……
三年級(jí)作文300字 篇3
鄰居家有淘氣的小，他整天樂(lè)哈哈的，在兩家竄來(lái)竄去，是的開(kāi)心果。
有一回，我在樓頂?shù)陌迤荷贤鎯海∫哺恕Ｎ依@著石桌石凳轉(zhuǎn)圈子，他也學(xué)轉(zhuǎn)圈子。我干脆小跑，他就跟小跑。后來(lái)，我站在原地一動(dòng)不動(dòng)，他也氣喘吁吁地停，站在我身后一動(dòng)不動(dòng)。嗨！多淘氣的小呀，老是學(xué)我呀！
，小在我家客廳里玩兒。洗完頭正用電吹風(fēng)吹頭發(fā)。電吹風(fēng)發(fā)出呼呼呼的聲音，小可好奇了，在身邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。想逗逗他，就把電吹風(fēng)的風(fēng)口對(duì)準(zhǔn)他吹了一下，這下可把他嚇壞了，他啊！的尖叫，撒腿就跑。
想他跑進(jìn)我的房間里時(shí)，卻用按摩器按摩腰部。他又好奇了，湊上前去要看個(gè)究竟。也想逗逗他，用按摩器在他身上比劃了一下。哇！他叫得更厲，遇見(jiàn)了怪物，捂著腦袋沒(méi)命地跑回家，還順手就把他家的'門(mén)關(guān)上。看了，都笑得合不攏嘴。
鄰居可愛(ài)的小夠淘氣的吧？他給的生活增添了樂(lè)趣。
三年級(jí)作文300字 篇4
假期中，媽媽在批改我英語(yǔ)聽(tīng)力卷時(shí)發(fā)現(xiàn)有一題的答案跟成老師給出的標(biāo)準(zhǔn)答案不一樣。她正要用紅筆打大叉，我在一旁急著喊道：“這道題我對(duì)的。”“你看標(biāo)準(zhǔn)答案是A，你選的是C，怎么會(huì)對(duì)呢？”“可是，我在第二遍聽(tīng)錄音時(shí)，又校對(duì)了一遍，下課后，還和楊俊軒對(duì)過(guò)答案，不可能會(huì)錯(cuò)的`。”我撅起了嘴巴。“你怎么肯定標(biāo)準(zhǔn)答案就一定對(duì)啊，老師也可能會(huì)錯(cuò)嘛！”“這是聽(tīng)力卷，媽媽沒(méi)有磁帶，沒(méi)辦法分辨你和老師的答案到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。這樣吧，我問(wèn)下你們成老師。”媽媽邊說(shuō)邊給成老師發(fā)了條短信。不一會(huì)，成老師回了消息：哈哈，我記不清了，先叉叉吧。如果我錯(cuò)了，周六我來(lái)安慰他們受傷的心吧！
今天英語(yǔ)課上，成老師告訴我們這題的正確答案是C，她在我試卷的這道題目邊打上勾勾，給了我滿分。哈哈，我好開(kāi)心哦！
三年級(jí)作文300字 篇5
傍晚，我們?nèi)ザU心居看“花中仙子”——荷花，當(dāng)然也是我最喜歡的花，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。我可是第一次見(jiàn)到這樣的美景。
呀，荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，碧綠碧綠的大圓盤(pán)在晚風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，而那一朵朵荷花更是格外引人注目，有粉紅的，有雪白的，還有玫紅的。有點(diǎn)荷花已經(jīng)完全開(kāi)放，綻放開(kāi)她所有的`絢麗；有的才展開(kāi)兩，三片花瓣，像嬌羞的小姑娘；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。“多美啊！”我情不自禁地說(shuō)。
瞧，連青蛙都來(lái)湊熱鬧了，我剛想靠近它，它就跳走了，消失在一片碧綠當(dāng)中。還有許多可愛(ài)的小蜻蜓，猶如小精靈一般在荷花上飛來(lái)飛去。
一陣陣微風(fēng)吹得荷花搖曳，一股股清香迎面撲來(lái)，西邊的晚霞在荷葉灑下一片金黃，在這美景中我多想變成一位小仙女坐在荷葉中彈著琴；躺在荷花的花蕊中聞著花香入眠。
我喜歡荷花，更喜歡它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的品質(zhì)。
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