三年級比賽作文

時間：2023-11-26 15:52:37 三年級我要投稿

三年級比賽作文合集(4篇)

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級比賽作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級比賽作文合集(4篇)

三年級比賽作文篇1

　　今天是三月三十一日，星期一我們在第六節課下課后進行了比賽，在比賽中會跳的同學很開心很興奮，不會跳的同學悶悶不樂，很不開心，因為他們沒有為班級做事，沒有為班級爭光，時間過得像流水一樣快，一晃六節課就過去了，丁玲玲下課鈴響了，只見同學們像離弦的箭一樣沖出了教室來到了操場上，我們大家都很有信心，而且信心十分充分，因為體育課上，體育老師很細心的'知道我們怎樣跳繩。

　　比賽開始了，不知為什么同學們在跳的過程中，有的絆繩，有的摔倒，我雖然沒有跳，但是我一直在旁邊看著，心里也想有十八個水桶打水似的——七上八下，心揪到了一起，雖然我可以看出同學們已經用力全部的努力比這次跳繩比賽，但是我們班最后還是沒有取得第一名，此時此刻我們大家的心里都很難過，很悲傷。

　　通過這次跳大繩比賽使我明白了一個道理，那就是：不管做什么事，只要大家齊心協力，勁往一處使，那么事情就一定會成功的。

三年級比賽作文篇2

　　星期二的上午,我們全班同學在大操場上舉行了一次跳繩比賽。

　　我們來到大操場上，老師把我們分成六組，第一組有張洋、宋志高等同學，老師喊了一聲："開始！"６個同學就一起跳了起來。只見他們搖動手中的繩子，繩子像輪子一樣飛快地轉了起來，數數的同學兩只眼睛一直盯著運動員的'雙腳，認真地數著數。旁邊的小觀眾們喊著："加油，加油。"不一會兒時間就到了，宋志高得了第一名。接著是第二組第三組。我是最后一組，比賽還沒開始，我的心就怦怦直跳，老師一聲令下，我就跳了起來，我使勁揮動手中的繩子，只聽見繩子在耳旁呼呼地響。我越跳越快，不知怎么的，我的腳被繩子絆住了，我急急忙忙把繩子往后面一甩，可是由于緊張，我又一次被絆住了，我調整了一下心態，將繩子往后輕輕一甩，又繼續飛快地跳了起來，不一會兒，我的腳越來越重，快要忍不住了，可是我還得堅持跳下去。時間終于到了，我就停了下來，急忙跑去看成績，我只跳了114只.

　　比賽結束了,宋志高跳了170只,得了第一名。

三年級比賽作文篇3

　　今天晚上，我去踢足球比賽了。比賽開始，他們隊先發球，我們的隊員猛搶球，搶到球了一腳傳給我，我又傳給他，他又傳給我，然后，對方的人都擠在球門那里，這時我一個腳功球，這個球剛好從對方的球員的兩腳中間穿進球門，我就進了一球，我很高興。接著，比賽又開始了，這次是他們發球，我方兩個人上去搶球，我們又搶到球了，往前帶球，我傳給我對的`人，我對的人又傳給我，這時，有個人防守我，然后我突然變向，這個球又進了，我們隊的人高興地跳起來了。接著比賽又開始了，對方發球，他們用變向法過了我，然后，我方隊員防守失敗，他們進了一個球。比賽繼續，這次我發，我傳球給我們隊員，我的隊員又傳給我，我2次變向過了對方2個人，我大腳射進了球，突然，石教練吹哨，比賽結束了。

　　我回到家，我和爸爸都很高興，我告訴媽媽今天我比賽進了3個球，媽媽也很高興。媽媽說我很棒！我覺得這次比賽很順利，我下次還要用這種步法來踢球。

三年級比賽作文篇4

　　今天陽光明媚，小鳥們在枝頭歡唱，風兒把樹葉吹得沙沙作響，像一曲悠悠的小令。“加油！加油！”是你哪來的加油聲？哦，原來是我們225班和223班正進行著激烈的拔河PK。

　　看。劉恒希正嘟著嘴，瞇著眼，雙手緊緊握住繩子，生怕223挪去一點。瞧，謝宇翔太聰明了，竟咬著王宇航的衣服，應該是想在王宇航身上發力，這樣不僅在自己手上用力，還能幫王宇航使勁。眼看我們被233班一點一點挪了過去，劉老師見了，馬上告訴拔河隊員：“重力往下，蹲下一點，腳成弓步！”拔河隊員馬上按照劉老師的方法去做，這樣果然有效，紅領巾又被我們班挪過來了。大概是第一局用盡了全力，第二局就敗給了223班。最后一局決勝負了，每個拔河隊員都打起了十二分精神，想要力挽狂瀾。“開始！”裁判一聲令下，同學們緊緊抓住繩子，個個面紅耳赤，使勁渾身解數，如猛虎一般。近了，更近了，繩子中間系著的紅領巾慢慢地走向了我們班的方向。“嘟——”隨著一聲清脆的`哨聲，我們225班取得了勝利。“耶！我們班贏了！”同學們歡呼雀躍起來。

　　歡呼聲，吶喊聲，響成一片，而223班的同學一個個都垂頭喪氣，在為失敗而感到惋惜。

【三年級比賽作文】相關文章：