三年級的作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的三年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我非常喜歡小猴子，小猴子即可愛又聰明。
星期天帶我去動物園玩。動物園的動物可了：小斑馬跟著大斑馬跑、兩只老虎在打架、大狗熊趴在睡懶覺……我覺得最有趣的只小猴子。
小猴子一會兒蹦到這兒，一會蹦到那兒，可調皮了。小猴子用籠子的鐵絲蕩秋千，小猴子食物拼的你死我活，小猴子躺在懷里來。
小猴子很調皮，也很聰明。有小猴子撿到花生，想吃，又怕被同伴，就溜出猴山，到籠子里偷著吃。籠子里猴子也，它就開始吃花生。我小猴子吃花生就象人類那樣，能夠用前爪剝皮吃，真有意思。這只小猴子吃著吃著，又來了猴子，小猴子趕忙把花生吃到嘴里了。把我和游客逗的哈哈笑。多聰明的`小猴子呀！
小猴子們是玩�。靠戳私榻B，你是也想去動物園呢？
三年級的作文 篇2
大家好，我叫香蕉！當你脫下我的“衣服”時，一股淡淡的清香迎面撲來，饞得你忍不住口水直流。
我的衣服是變色的，它把我是否成熟的秘密毫無保留的告訴大家。我未成熟時，衣服是淺綠色的；我成熟時，衣服是金燦燦的橙黃色。
我就像一個彎彎的月亮掛在天空，又像一條小船在水中隨波漂流。我們兄弟三五成群的整齊生活在一起，你擠我碰，和睦相處，一起成長。
我的果肉是奶油色的，吃起來又軟又香又甜，入口即化，非常好吃！
我的營養價值很高，含有氨基酸和人體所需的維生素，還有豐富的.鐵、鈣、鎂等，經常食用，能起到通便、排毒的作用，我最神奇的功能是催眠，是我身體含有的氨基酸進入人體后產生的羥基氨使人發困，達到催眠目的，你若有興趣，不妨實驗一下。
雖然我又香又甜，但是提醒你不要把我的“衣服”亂扔��！西安市蓮湖區星火路小學三年級劉依靈
三年級的作文 篇3
我的校園非常美麗，其中最引人注目的是銀杏樹。一棵棵美麗的銀杏樹迎風招展，成了我們校園一道獨特的風景線。
春天，銀杏樹吐出一個個小嫩芽，近看好像是一個個含苞未放的小芽芽，尤其惹人疼愛。我禁不住用小手撫摸它才長出的新芽。毛茸茸、翠綠翠綠的，遠看像銀杏樹披了一身綠戎裝。
夏天，銀杏樹很快被夏姐姐染成了嫩綠色，這時的銀杏樹上的葉子長成了一把把小扇子在風中擺動，好像在給悶熱的小樹扇風。一把把小扇子迎風翻動，聲音清脆響亮。如果你坐在樹下，會感到格外親切，像回到了兒時的幸福時光。
秋天來臨了，瓜果飄香，隨季節而變的銀杏樹姑娘，又穿上了一套秋裝，銀杏樹迎風擺動好像在跳舞�？墒浅醵瑫r節銀杏樹的葉子掉光了。銀杏樹姑娘丑了很多。
冬天來臨了，銀杏樹姑娘冬眠了。但一點兒也不減她美麗的風姿，像身形優雅的.美少女，寒風中屹然挺立。我知道來年的春天她一定會變得更美！
這只是我們校園的一個小角落，別的地方也非常美，有時間來看看吧！
……
三年級的作文 篇4
作文課上，老師帶來了一只蓋著蓋子的玻璃瓶。瓶子里空空的，看起來沒有什么東西。
上課了，老師取出一盒火柴，抽出一支來在砂皮上擦燃，過了一會兒，又吹滅了。同學們都被老師的舉動蒙住了，老師究意想干什么呢？這時，老師發話了：“現在，我要讓這支熄滅的火柴梗重新燃燒起來。”同學們一下子議論開了：熄滅的.火柴怎么會再燃燒起來呢？只見老師將玻璃瓶上的蓋子取開，用鑷子夾住那支還略帶火星的火柴梗，伸進那玻璃瓶里。奇跡出現了，那根熄滅的火柴梗果真重新燃燒起來了！同學們都高興地說：“啊，成功了！”有的同學不解地問：“這究竟是怎么回事呢？”老師笑著說：“現在，我來說說熄滅的火柴為什么能夠復燃，這是因為這只玻璃瓶里裝的是氧氣，它有助燃的作用，所以我把那本來快要熄滅的火柴放進去，它就能再重新燃燒起來�！蓖瑢W們聽了，臉上都露出了滿意的微笑。老師接著說：“同學們，你們能把老師剛才做的實驗寫下來嗎？”“能！”同學們異口同聲地回答。
我提起筆，思索片刻，開始寫起來。
三年級的作文 篇5
我的家鄉在潮洲市清洋山,我家鄉的山十分美麗,空氣清鮮!
清洋山也是我家鄉一座山名。山里空氣清新，當你爬山時，吸收一下新鮮空氣，馬上變的`非常有精神，很活躍!
清晨，你爬到山峰時，一堆霧圍了過來，就像騰云駕霧的仙人!非常好玩。
山的體形有20-25米寬，30-35米長。側看像個心跳圖，正看像座塔。
山上也有許多動物，如：雞、蛇、兔子、青蛙和烏龜。大家都生活在這。雞就感人了，為了孩子，付出一切努力爬下山找食物再爬回來。
故鄉的山是我的開心果，故鄉的山，我愛你!