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小學(xué)三年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級作文 篇1
就像林肯說的：“母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。”總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們感動。這個人就是母親，這種愛就是母愛。因為你還有愛，因為你還在乎，所以有痛，所以會痛。痛過之后，我們學(xué)會了珍惜，學(xué)會了豁達(dá)，學(xué)會了理解--生命原來是由一次次的痛堆砌起來的！
那是2年前的一個早上，我吃完早飯，正準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽告訴我：“小寶，聽天氣預(yù)報說今天要下雨，拿上傘吧。”我望了望晴朗的天拋出一句話：“天氣預(yù)報也沒有百分之百的肯定。”媽媽說：“還是拿上吧，以防萬一。”我掂了掂雨傘，說：“不拿了，沉死了。”說著就要走，媽媽卻用身體擋住了門，我無奈的拿上傘。這是媽媽的手機響了，媽媽去接電話了，我見天賜良機，扔掉雨傘馬上逃跑。我相信我這時候跑的速度比運動會上跑得都快。
下午，天漸漸陰了，雨也跟隨而來。可以用杜甫《春夜喜雨》來形容：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。但我覺得來的不是時候，為啥偏偏我沒帶傘的時候來？我的心也越來越沉重，我后悔沒聽媽媽的話，我慢慢的走出校門，雨順著我的脖子流到了我的身體里，涼颼颼的。這時我就像得到救命稻草，因為聽到了一個聲音“小寶，上車。”我看到了媽媽騎著自行車來接我。我走的媽媽面前想說：“媽媽我錯了。”媽媽看出了我的心思，說：“以后要聽媽媽的'話。”媽媽給我一把傘，讓我打著。在路上風(fēng)吹得雨傘左搖右晃，雨水都濺到了我身上，媽媽脫下她的雨衣給我，我再三推辭，媽媽還是給了我。
回到家，我“毫發(fā)未傷”，媽媽卻淋成了落湯雞。我十分難過。母愛無私無聲，無邊無價。母愛如泉，含蓄靜默而不張揚，點點滴滴都是對兒女的細(xì)心呵護(hù)；母愛如海，猶如澎湃洶涌的大海，滾滾波濤充溢的都是對兒女的深情厚愛！
小學(xué)三年級作文 篇2
今天，堯老師給我們上了一堂特殊的思品課，這節(jié)課的主題是“關(guān)愛殘疾人”。
首先堯老師我們體驗“盲人”，他讓班長蒙上眼睛從講臺回到自己的座位上，班長小心翼翼地摸索著朝自己的座位走去，可是他再小心結(jié)果還是坐到別人的座位上。然后堯老師又讓好多同學(xué)體驗“獨臂人“穿衣服，同學(xué)們費了好大勁才穿好衣服。接著老師又讓三個同學(xué)體驗“耷啞人”，結(jié)果他們很難表達(dá)出自己想說的話。老師還讓五個同學(xué)表演了小品“回家路上時”，講的`是幾個孩子不尊重殘疾人后來改正錯誤。最后因為時間有限，老師給我們留了作業(yè)－－回家在家長的配合下體驗“殘疾人”。
通過這堂課和回家的體驗，我深深地感受到了殘疾人的痛苦和生活艱辛。想想在生活中有的人看到殘疾人會圍觀甚至嘲笑，還有的人經(jīng)常用自行車、摩托車占用盲道，我真為他們感到羞恥!其實殘疾人更需要是我們尊重和關(guān)愛，我想只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的明天。
小學(xué)三年級作文 篇3
是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，，我桌前寫老師布置的作業(yè)，在網(wǎng)上看新聞，在作飯，高興的電視。
我快寫完作業(yè)的，聽見在叫：“吃飯了”。都走到吃飯的桌子坐下。桌子上白滿了豐盛的美味，桌子的正端下一大盆熱氣騰騰的湯圓。個個都像是晶瑩的大珍珠，好不誘人。一家人每人都盛了一碗，津津有味的吃著，還品嘗了的美味佳肴。
吃完豐盛的晚餐，我回房間寫作業(yè)。卻鬧著帶她出去玩。不一會兒，又回來了，我聽見在大聲的喊：“翰晨，快看煙花，好哦。”我迫待的'跑了出去，也跟了來。
走到大街上，看見空中到處都起彼伏的燃煙花，像金黃的菊花，像雪白的牡丹，像火紅的玫瑰。
我和抬頭遠(yuǎn)望著天空，天空中懸無數(shù)只閃閃發(fā)亮的紅燈籠，裝扮著夜晚的星空。次燃放的煙花，讓漆黑的夜空美麗燦爛。聲隆隆的轟鳴，讓節(jié)日的氣憤熱鬧非凡。當(dāng)走到沿河大道的新橋頭，在燃放煙花的河邊，看見在放飛著許愿燈，等到陸續(xù)，緩緩的上升后，就越來越遠(yuǎn)。滿天耀眼星星。噢！此刻才恍然明白，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見滿天的紅燈籠，卻是放飛的許愿燈呀！
今年的元宵節(jié)實在是比去年還要喜慶熱鬧啊！
小學(xué)三年級作文 篇4
我的家鄉(xiāng)柯渡是個美麗富饒的地方。那里民風(fēng)淳樸，山清水秀。一座座精致玲瓏的小村莊靜靜的坐落在群山的懷抱中;一條條彎彎的小河穿鎮(zhèn)而過，終年流淌著清澈的河水……，依山傍水的小古鎮(zhèn)處處透露著婉約清麗的風(fēng)韻。
精巧獨絕的煙囪山巍然屹立在小鎮(zhèn)北面。每年春季，當(dāng)皚皚白雪化盡，青松翠柏相襯的時候，雄險奇秀的煙囪山便成了登山愛好者夢中向往的去處，當(dāng)人們歷盡艱辛終于高高地站立在那與蒼天相接的煙囪山頂時，鎮(zhèn)上的縱橫阡陌和綿延山水都會在人們的眼前被一覽無遺，“一覽眾山小”的豪情也會在人們的心中油然而生!
享譽盛名的“大滴水”是隱于蒼山翠柏中的一道天然瀑布，不知源自何方的河流一路奔騰，中途被兩岸的青山挾持，約束在狹窄的.石谷中，河水奔騰怒嘯，山鳴谷應(yīng)，猶如獅吼，最后驟然跌落深潭，濺起無數(shù)水花，宛如顆顆閃亮的銀珠。
年復(fù)一年，蔚為壯觀的“大滴水”始終吸引著眾多遠(yuǎn)近的游客。而最終歸于平靜的河流再緩緩地流向遠(yuǎn)方，一路灌溉著家鄉(xiāng)人民世代耕耘并寄于厚望的土地。
聞名暇耳的“紅軍長征紀(jì)念館”是柯渡人民心中極其珍貴的瑰寶，館內(nèi)庭院深邃，建筑緊湊，還珍藏著許多紅軍長征途經(jīng)柯渡時遺留下來的物件，那些斑駁的痕跡無聲地向每一位慕名而來的敬仰者講述著當(dāng)年那段光輝的歷史!
我熱愛我的家鄉(xiāng)，不僅因為它充滿著濃郁的歷史文化底蘊和靈氣，更因為這里的每一座山川，每一汪湖泊和每一片田野都能勾起人們對幸福生活的無限遐想!
小學(xué)三年級作文 篇5
華民族的第一大節(jié)日，它是古代人們的一種美好祝愿，是一種無形的遺產(chǎn)，是祖先留下來的寶貝。
元旦是一個讓人感到快樂的節(jié)日，同時也有幸福。出處拼事業(yè)的親人在這個節(jié)日時會回家，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，快快樂樂的.一起吃飯，對么幸福啊！元旦也是小孩的快樂節(jié)日，這時他們會收到長輩給他的象征平安快樂的壓歲錢，就可以去買自己喜歡的玩具了。
元旦還象征著一年的希望，因為畢竟是一年中的第一天。有如剛出的朝陽，象征著蓬勃、希望。一年的第，有長大了一歲，其意義是無窮的。
元旦是熱鬧的，家家戶戶中充滿了歡聲笑語，廣場、步行街都是擁擠的。街上到處在舉行活動，希望在新的一年中生意興隆。
在此，祝全天下人們生活美滿，快快樂樂，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，身體健康。
元旦是快樂的，元旦是充滿回憶的色彩，元旦是充滿祝福的色彩。
元旦是新的一年，所以有新的一年的神圣任務(wù)，要為這一年奮斗，努力。
我愛元旦，元旦快樂！！！
小學(xué)三年級作文 篇6
立冬節(jié)氣，家里熱鬧極了，有的和餡、有的搟餃子皮、還有的包蒜，忙得不亦樂乎，我可喜歡吃美味的餃子了。只見媽媽麻利地拿起一張餃子皮放到手上，然后用小勺c起一些餡兒，不一會兒，幾十個餃子誕生了，那一排餃子可真精神，立在盤子中，猶如要出征的戰(zhàn)士。
我越看手越癢癢，讓我這“小廚師”大顯身手吧！我拿起餃子皮，放在手上c起一大勺餡擱在餃子皮中，對折捏在一起，再從左往右捏緊，哎呀！糟糕，餡從皮里漏出來了，我愣住了，怎么回事呢？我一會兒捏捏左邊，一會兒捏捏右邊，餡真不聽話，總是往外跑，必須得搶救。最后只能拿一點面，把洞口補上，唉，真像個傷兵呀，躺在盤子里，和媽媽包的比，真是差遠(yuǎn)了。
我接著又包一個，這次把餡放少點，我七手八腳地弄完了，喲，這餃子扁扁的，站都站不起來，原來餡太少了。不行，我接著干，這回非得把它包好不可，我把餡不多不少平均放在餃子皮里，小心地捏好，一邊捏一邊盯著有沒有洞，我還用了媽媽的`絕招，從頭到尾又捏了一遍，結(jié)實了，哈哈！功夫不負(fù)有心人啊！這餃子一看就像樣了，煮熟了一定很香，我吃了一個餃子，我的媽呀！太好吃了，這餃子包起來不容易，可是吃起來真是太美了，我想：媽媽做餃子真是太辛苦了，我以后一定要學(xué)會包餃子，幫家里做很多家務(wù)活。
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