三年級小學作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級小學作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級小學作文 篇1
每個人的一生，都是充滿冒險與考驗的，在這段時間里，會有驚喜，會有歡樂！同時，也避免不了苦澀，和迷茫。我們無法預測出接下來將會發生什么，對此我們都充滿了好奇與期待。但同時，只有在考驗中磨練自己，才能體現出人生的真正價值，才會逐步地成長起來！
又是睡到很晚才起來呢，在家走了一圈后，總覺得有些不協調，是什么呢？想了一下自己幻想中的房子，哇！那簡直是完美！再看一圈自己家，好吧，還 差的遠。輕輕地嘆了口氣，幻想畢竟是幻想啊，怎么可能實現呢……
怎么可能、怎么可能……怎么不可能呢！環顧四周，恩，我要讓不可能變成可能！那就先開始第一步吧：打掃屋子！只見一個風一般的女子在這間屋子穿梭著，留下的，只有那模糊的身影……呼~終于搞完了，不容易啊，真的是累的腰酸背痛。
不過……看著著閃閃發光的屋子，值得！
沒過多久，媽媽回來了，剛進家門：“誒！我走錯門了嗎？”再看看門牌號，“沒走錯啊。”
突然，我竄了出來：“當當當當！怎么樣？怎么樣？”
我突如其來的熱情倒是把媽媽嚇了一跳：“這，這是…你搞得衛生？”媽媽一臉的不可思議。
看著媽媽，我卻是不開心了：“什么嘛，說的好像我不搞衛生似的……”
媽媽連連說：“不是不是，你這次搞得衛生真的很棒！”不過媽媽的眼神終究還 是出賣了她：本來就是不搞的，我又沒說錯…
呵呵！媽媽，這只是一個小驚喜而已，以后，你們會看到更多更多的驚喜，你們定會為我而感到驕傲！
我覺得仿佛在這一瞬之間，我就長大了。下雨的時候，習慣性地會自己帶一把傘，不再需要父母提醒，獨自一人撐一把傘，踱步在朦朧的細雨中，用心去感受這雨中獨特的美，而不會再像小時候那樣，扔下傘就開始在雨中踩那些泡泡，絲毫沒有形象可言，還 讓父母在旁操心著，有時就連感冒了也不以為意，反而還 越發的貪玩了。長大的感覺，是什么？是雨后從泥土里孕育出來的新生命，更是，雨后的，彩虹！
命運之輪已經替我們鋪好了前進的`道路，剩下的？就要靠我們自己走下去了，事在人為，萬事皆有可能，沒有事是做不到的，沒有難關是闖不過的！但同時，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德！讓我們的校園因此而綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們共同擁抱文明，和美德手拉手，結伴同行！度過道道難關！
三年級小學作文 篇2
秋天來了！秋天來了！秋天像一支有好多種顏色的畫筆，它給蘋果涂上了紅色；它給菊花涂上了雪白的、橘黃色、……美麗的菊花在秋天里點頭；辣椒，紅紅的，像一支支朝天舉起的“小喇叭”；我打開了大門，我看見了海浪似的黃澄澄稻穗……秋高氣爽，人們在忙著收稻谷、蘋果、辣椒……。
秋姑娘可神奇啦，她用手輕輕的摸了摸，樹上的`橘子熟了，摘一個下來，咬一口，甜津津的。
木瓜樹的木瓜整整齊齊的排隊，一個黃色的木瓜很是耀眼，她正挺著個大肚子很是開心；而其他的木瓜都還是綠色的，我聽見它們好像在說：“我還沒熟，我還不甜的！”我仿佛聽見那個黃澄澄的木瓜說：“來吃我吧！我可甜了�！�
草莓像小燈籠。我去摘了一個又大又紅又香的草莓，嘗了一口，甜甜的，我看見粉紅的汁，它們搶著說：“我最甜”，“不對，是我最甜！”……
我喜歡秋天，我愛秋天！秋天好熱鬧啊！
三年級小學作文 篇3
春暖花開，又到了春游的好時節。20xx年4月15日，太陽公公露出紅通通的笑臉，我們終于要春游啦！
我一走進教室，教室熱鬧極了。同學們有的在興奮地討論，有的在開心地看別人的東西，有的津津有味地玩手機。導游哥哥收了我們的旅游費。我們就排隊去操場，講臺上站著蔡老師、項老師。項校長給我們講了安全的事。我們浩浩蕩蕩地出發坐車去。
導游哥哥在車上給我們唱了一首《大�！罚纸o我們自我介紹，原來他的名字叫陳大海。我們又給陳導唱了《小酒窩》、《祖國祖國我們愛你》……。趙彥博最勇敢，他給我們唱了《紅蜻蜓》、《三天三夜》。他的'聲音非常哄亮，我耳朵都快聽聾了。
大約過了一個小時，同學們像快樂的小鳥下了車“悠然南山”我們來啦！
趣味闖關真好玩！我們分成兩個隊，男生一個，女生一隊，男生西瓜隊，女生草莓隊。阿姨給我們示范了一次，我們都懂了，贏得能有一個雞蛋。我們開始比賽了，我的心里有點緊張，本來不相上下，后來女生比我們快了，因為我們人矮，跳不上去，前面慢了，后面就更慢了，我們輸了，做了十個俯臥撐。我們很想有雞蛋，阿姨給了我們一個機會，讓老師在30秒跑完。老師飛快地跑，幫我們贏得了雞蛋。
拉索面也不錯！我慢慢拉一根也沒斷，但是過了一會兒斷了一根，別人幾乎全斷了。
我最討厭摸溪螺，河水十分臭，一位同學摔倒了，潑我一身水，我溪螺都丟了。
玩盡興了，我們高興地回到學校，還有禮物分哦！我們學校有春游，真好！
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