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三年級學生作文

時間:2023-11-24 16:44:02 三年級 我要投稿

【精華】三年級學生作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的三年級學生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】三年級學生作文

三年級學生作文 篇1

  我的語文老師就是蔡老師。蔡老師有雙美麗的大眼睛,短短的睫毛,像搽了唇油的透明的紅。

  蔡老師非常負責任——這幾天,學校有合唱大賽的活動,蔡老師用上課的時間幫我們排練,叫我們練歌。

  蔡老師對同學們非常好——讓我們寫補充習題和練習與測試時都講過才讓我們做,因為蔡老師怕我們沒有學會。

  蔡老師愛提問題給大家回答,不過,她更喜歡上課專心聽講、積極舉手回答問題、不插話的.同學。不管哪個方面,我們班舉手的人都很多。如:讀課文、復述課文、分角色朗讀課文、默寫生字。因此,蔡老師更喜歡我們了。我們也更喜歡蔡老師、和蔡老師的語文課啦!

  這就是我們班的蔡老師,既負責任而且對同學們也好!

三年級學生作文 篇2

  我們的校園一年四季都很美麗!但我認為最美的還是秋季。

  一走進校園就能看到一棵又粗又壯的香泡樹。一個個黃燦燦的香泡娃娃,那是秋姑娘給我們的快樂禮物。這棵樹是我們學校的“迎賓樹”,早晨,一陣微風吹來,發(fā)出沙沙聲,好像在跟我們打招呼,“早上好!早上好!”。放學了,一個個香泡娃娃仿佛要和我們揮手告別,“一路順風,一路順風!”沿著石子鋪成的小路,我們來到教學樓前。

  一棵雪松直直地立在教學樓前,似乎只有他才能在落葉的季節(jié)——秋季,長得翠綠。站在樹下朝上一看,特別壯觀,竟然一眼望不到頂。后來才知道這棵樹在這里站立幾十年了,就像一個衛(wèi)兵一樣,守護著我們的校園。所以我們常常去樹下玩耍,嘻嘻哈哈地說著有趣的事兒。

  操場上的景色也不差,不信你看啊!一排排桂花在秋風的吹拂下綻開了笑臉。金桂掛起了小小的金幣,銀桂升起了一顆顆小星星,丹桂點起了點點橘紅色的火焰。龍爪樹在枯葉鋪成的金地毯上顯得格外引人注目,因為龍爪樹的`葉子還是綠的。當然香樟樹也不落后,香樟樹結出了黑色的小果子,幾只小鳥在上面啄食,不時會有小果子簌簌地掉落下來。

  我喜歡秋天,更喜歡秋天的校園,因為他充滿著金秋的美麗,蕩漾著小朋友的歡聲笑語,陪伴著我們幸福地成長。

三年級學生作文 篇3

  我叫陸奕霏,身材瘦瘦的,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上有兩道粗粗的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神。我很愛笑,大家都叫我“開心果”。不過,你別看我整天笑嘻嘻的,其實我也有受委屈痛苦的時候。

  一天,我的弟弟把玩具弄得到處都是,媽媽回來了,看見家里亂七八糟的,頓時火冒三丈,大吼道:“是誰把家里搞這么亂!”“是姐姐,”弟弟調皮地說,“她還把玩具全部從箱子里倒出來了。”“你不要瞎說,我沒有,是你……”沒等我把話說完,就被媽媽一下子打斷了:“還想狡辯啊!弟弟這么小,不可能撒謊的。倒是你,做錯了事就應該勇敢地承認錯誤,給弟弟樹個好榜樣!”媽媽瞪大了眼睛,很嚴厲地批評了我。我百口莫辯,氣得扭頭沖進了房間,“砰”的一聲把門摔上了,一時,心里萬般委屈:媽媽為什么總是相信弟弟?卻不相信我?我越想越氣,眼淚奪眶而出……這時,我突然聽見弟弟在隔壁房間自言自語,我想聽個究竟,便擦干眼淚,悄悄走出房間。一聽,原來他正為自己嫁禍于人洋洋得意地自言自語呢!我趕緊拿來錄音機,把弟弟說的'話全給錄了下來。然后,我急切地把證據(jù)拿給媽媽聽,媽媽這才信了。媽媽把弟弟叫出了房間,面帶微笑地問:“你說應該怎么懲罰姐姐呢?”“讓她每天寫完作業(yè)打掃家里衛(wèi)生唄。”弟弟幸災樂禍地說道。“那你現(xiàn)在就開始打掃吧!”弟弟有些疑惑不解:“為什么是我?犯錯的不是姐姐嗎?”“因為你欺騙了我!”媽媽嚴厲地說道。“我哪欺騙你了?”弟弟大聲叫道。媽媽把錄音播放給弟弟聽,弟弟的臉一下子紅了,像只熟透了的蘋果。隨后,媽媽也向我道了歉。

  雖然這件事過去很久了,但是每每想起,我的心里還是五味雜陳,因為受委屈的滋味實在不好受呀!

三年級學生作文 篇4

  本來可以說我一開始就對八年級這一學期沒抱什么希望的,(學校把八年級分成了普通班和尖子班了)。但是這一學期卻出奇的……

  在這種玩的氣氛中,我也受其感染,沒了什么學習的興趣了。老師卻不一樣,用真心來對我們這些搗蛋鬼,苦口佛心的叫我們。可能有點不聽吧,但我卻是刻骨銘心啊!開始很認真地在讀,在學,為自己博一博。一向成績馬馬虎虎的我,這種松得可以的環(huán)境中,居然連續(xù)一學期名列前茅,而且得到了從來沒有的`自豪感,和存在感。明明很想做一回主角,卻從來沒有給過我一個機會的。覺得自己好沒用,可有可無的。

  這八年級……

三年級學生作文 篇5

  農歷五月初五端午節(jié),是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

  端午節(jié)的別稱之多,間接說明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實也正是這樣的。關于端午節(jié)的來源,時至今日至少有四、五種說法,如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域,我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡與吃粽子都與屈原聯(lián)系起來。傳說屈原投江之后,當?shù)厝嗣駛渌溃泷{舟奮力營救,因有競渡風俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成后來的粽子樣。

  端午節(jié)的習俗主要有:吃粽子于門上插艾或菖蒲驅邪,系長命縷,飲雄黃酒或以之消毒,賽龍舟等等。端午節(jié)吃粽子,在魏晉的時代已經很盛行。粽子還是一種節(jié)日往來的禮品。到了唐宋的時期,粽子已極為有名,市場上常有粽子賣。現(xiàn)在,我們過端午節(jié)仍然免不了要吃幾只粽子。小小的粽子,似乎已經成了中國傳統(tǒng)的象征,在人們心中占據(jù)著一定的.位置。

  我們家鄉(xiāng)包的粽子是海南有名的定安粽子,粽子里面是用咸蛋黃與肉做餡,吃起來香噴噴的。奶奶是包粽子的能手,每逢過節(jié),她都為我們包粽子,可這次,因為媽媽太忙,所以奶奶沒有回老家包粽子。這幾天,奶奶準備了好多葉子,要包許多的粽子送給朋友們,希望他們收到后,會有人說一個“哇”字。

  雖然今天是過節(jié),本應該去泡“龍水”,可媽媽說:“今天是過節(jié),我們不要去湊熱鬧”。因此,我還是象往常一樣,在家里做作業(yè)、上舞蹈課,我覺得今天既是個熱鬧的日子,又是個平常的日子。

三年級學生作文 篇6

  每天早晨,當你躺在暖和的被窩時,每天晚上,當你坐在沙發(fā)上專心的看著電視熒屏上的精彩節(jié)目時,你可否想起過大街上還有一些清潔工正在默默無聞地掃著我們的城市?也許有很多人已經遺忘了這些“城市的美容師”,又有幾個人能夠透徹的了解他們以及從事的工作呢?

  記得20xx年冬天的一個早晨,我和爸媽起來的很早,天剛蒙蒙亮,我們就一起到外面散步。剛走出大門,就看見幾個穿橘黃色工作服的清潔工正在冒著刺骨的`寒風,一點一點細致地打掃著衛(wèi)生,一邊掃,一邊撿起塑料袋扔進垃圾桶里,還不時的打著寒戰(zhàn)。我問媽媽:“他們不怕冷嗎?”媽媽回答說:“他們怕冷,但是他們有著堅強的意志,每天不管是嚴寒酷暑,還是大雪紛飛,他們總是在五點多,街上的人很稀少時,無私地清掃著大地媽媽的臉!”聽后,我對他們肅然起敬。

  啊!敬業(yè)的清潔工啊,你們是當之無愧的“城市的美容師”,是真正的無名英雄!

三年級學生作文 篇7

  我們的校園處處都是美景,我最喜歡操場跑道旁邊的一塊綠地。綠地上有幾塊巨大的石頭和一排高大的銀杏樹,還有一棵茂盛的香樟樹。

  陽春三月,銀杏樹吐出了嫩芽,就連四季常青的香樟樹也長出了一層新葉。在地下睡足了覺的小草探出了腦袋,隨著春風媽媽的吹拂,在草地上跳起了快樂的舞蹈。

  烈日炎炎的夏天,銀杏樹的葉子長得更加茂盛了,像一道綠色的屏障。香樟樹也更加郁郁蔥蔥,像一把巨大的遮陽傘。體育課后我們都要來到這里乘涼,可舒服啦!一棵棵大樹,就像一位位戰(zhàn)士,為我們擋住烈日,帶來涼爽。

  涼風習習的秋天,銀杏的葉子有的`還是綠色的,有的變成半黃半綠,有的全黃了,還有的已經開始飄落到大地媽媽的懷抱中。只有香樟樹依然是綠色的。每天吃完飯,我們都要來這里玩耍、曬太陽。女生在這里撿落葉撒落葉,撿起大大的一捧后,嘩啦啦啦往天空一拋,下了一場落葉雨;男生把樹下的石頭當作堡壘,玩槍戰(zhàn)玩得不亦樂乎。

  這塊平平常常的綠地給我們帶來了許多快樂!它陪伴著我們度過春夏秋冬,見證著我們的成長。

三年級學生作文 篇8

  今天早上我一起床,媽媽就叫我到廚房包餃子。

  媽媽已經準備好了包餃子的材料:有水、餃子皮、肉餡等……我學著媽媽的樣子,首先把一張餃子皮放在手心,接著把水擦在餃子皮周圍,用筷子夾一些肉餡放在餃子皮里面,然后把餃子皮的對邊對折捏緊,這樣餃子就包好了。(提示:要封得嚴嚴實實的,不然會露餡的')我做了又做,可怎么也做不好,過了半個多小時,一個小餃子終于做好了!但速度太慢了,我想了想,終于想清楚了:只要做很多次,速度一定會變快的!

  我做了十幾次,勞動的成果終于出現(xiàn)了:我不到一分鐘就做出了一個餃子哦!媽媽拍拍我的肩膀說:“我們來比一比看誰包得快,好嗎?”我點了點頭,默默地答應了。第一次她比我包得快,我不氣餒,沉著應戰(zhàn),后幾次她可比不上我喲!我一分鐘大約包三個餃子呢,我真是包餃子高手啊!

  我現(xiàn)在又懂得了一個道理——只要功夫深,鐵棒磨成針!

三年級學生作文 篇9

  陽春三月,春光明媚,萬物復蘇,美麗的春天姍姍走來,它闖進了我的眼簾,闖進了我的心扉,也闖進了我的世界。啊,美麗的春天是如此美麗。

  在我心中,美麗必然是要充滿生機,充滿活力,充滿希望的……

  和暖的春風中,低下頭來,在枯黃的雜草中你是否看到了一絲新綠,小草它蘇醒了,伸展著它那嬌嫩的胳膊,擁抱著陽光,這一刻我感覺到了生機,我想很快這星星點點的小草將連接成片,你的眼中將被綠色占滿,這景色很美,不是嗎?

  仰望天空,藍藍的'天上漂浮著朵朵白云,燕子帶著它的孩子飛回來了,同行的還有大雁,野鴨……美麗的美麗的春天來到了這里,它們也就跟隨著來到這里,它們是美麗的春天的使者,使這里的美麗的春天充滿生機。我的耳邊將會傳來鳥鳴啁啾,這景色很美,你感覺到了嗎?

  還有那河流、田野、高山,被美麗的春天用它那神奇的畫筆,涂描上七彩的顏料,剎那間變得五彩繽紛,絢麗多姿了。我看到此時的美景中,沉悶了一冬的人們開始忙碌起來,每一個人都充滿希望,因為他們知道”一年之季在于春“,這景色很美,你體會到了嗎?

  我熱愛這美麗的美麗的春天,因為它就像年少的我,充滿陽光、充滿希望……

三年級學生作文 篇10

  我的媽媽喜歡穿休閑衣服,因為媽媽從小就喜歡運動。上學時還是足球運動員呢!媽媽經常給我講她小時候的事,她小時候家里很窮,上不起課外輔導班,只好在學校里發(fā)揮長處。

  媽媽很愛我,從不愿讓我受一點委屈。每到夏天炎熱時,總是會給我買回清涼的西瓜,讓我吃在嘴里,甜在心里;冬天媽媽天天冒著寒風到學校來接我放學這些情景深深的印在我的腦子里。但是最讓我難忘的是我生病時媽媽媽媽對我的愛。

  有一次和小伙伴們在我家院子里玩打仗,不小心把腳扭了,把我疼得大哭起來。媽媽聽到哭聲立刻跑了出來,看了看我的腳,問我哪疼,她一摸我的'腳,我就喊叫,把媽媽嚇得趕緊開車把我送到了市醫(yī)院。到醫(yī)院拍了片子,醫(yī)生告訴一臉焦急的媽媽,沒有傷到骨頭,只是扭傷了軟組織,回家好好休息半個月,就可以了。媽媽的臉才舒展開,放心了許多。

  回到家天快黑了,我躺在床上,媽媽摸著我的臉,心疼的說:腳還疼不?我搖了搖頭說:不疼了。媽媽忽然眼圈紅了,強忍著哽咽小聲說:折騰這么久了,累了吧!睡一會兒,媽媽去做飯了。我對媽媽笑了笑,點點頭安心的睡了。世界上只有媽媽對我最真誠,只有媽媽對我最關心,只有媽媽對我無私的奉獻,只有媽媽不知疲倦的教導我。我的每一次失敗,每一次成功,每一次歡笑,每一次哭泣,都是媽媽默默的陪伴我,悄悄的為我擦去眼角的淚水。

  睡覺的時候,總覺得媽媽的手在輕輕的撫摸著我的臉,那感覺像一陣清涼風,又像一縷暖暖的陽光這時候我情不自禁想起最近的學的一首感恩的古詩《游子吟》慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心報得三春暉。

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