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游三年級作文

時間:2023-11-24 11:25:39 三年級 我要投稿

實用的游三年級作文[必備10篇]

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的游三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的游三年級作文[必備10篇]

游三年級作文 篇1

  一個星期五的早晨,天空中下起了蒙蒙細雨。我卻格外興奮,起了個大早,早早地來到學校,因為讓我們期盼已久的秋游終于來到了。上午八點半,我們乘坐旅游大巴浩浩蕩蕩地出發了。汽車奔馳在寬闊的馬路上,一路上我們歡歌笑語,竟忘記了時間的流逝,一下子就到了我們這次秋游的目的地——金華錦林佛手園。

  一下車,我們整好隊伍,在導游的帶領下,先來到了佛手園。剛走進去,陣陣芳香撲鼻而來。遠遠望去,滿園都是金燦燦的佛手。走近細看,它的形狀像我們的手掌。聽導游講佛手可以泡茶浸酒,有理氣健脾、化痰止咳、舒筋活血的功效,因此古人把佛手用作壽禮、貢禮來送人。

  走出佛手園,接下來映入眼簾的`是“小小動物園”,動物園里面的小動物還真不少,有羊駝、火焰鳥、小毛驢……憨態可掬的小動物非常惹人喜愛!工作人員還分給我們每人兩根紅蘿卜,我們趕緊去喂小動物了。可能是我們人太多了,羊駝都被我們嚇跑了,太有趣了!

  最后來到了我們的“天堂”——兒童樂園。項目應有盡有:開碰碰車、蕩秋千、走獨木橋……大家玩得不亦樂乎。

  快樂的時光總是特別短暫,該回家了,我們在老師的帶領下依依不舍地坐上了車。這真是一次難忘的秋游啊!

游三年級作文 篇2

  我們在淮安市網上家長學校的組織下去鐵山寺游玩。

  天剛剛蒙蒙亮,家長和同學們早早地在人民大會堂前焦急的等待。網校老師點名后,我們排好隊依次上了旅游大巴車。汽車在高速公路上飛奔著,有的同學看著窗外的風景,有的同學興奮地唱起了歌,家長們一起跟著打起了響亮的拍子。不知不覺的到了鐵山寺腳下。

  我們下了車,導游將我們分成了四支隊伍,分別是紅小鴨隊、天文臺隊、鐵索橋隊、天泉湖隊。網校李校長作了簡短動員后,我們開始向山頂出發。

  首先映入眼簾的是一座鐵索橋,鐵索橋是用幾根鐵鏈鋪著木板懸在兩座涼亭之間,橋下就是美麗的天泉湖的一條支流。同學們都勇敢的走上了鐵索橋,有幾個膽大的同學還在橋上搖晃呢。

  過了鐵索橋,我們沿著火山石鋪做的石階拾級而上,導游姐姐告訴我們,路邊像銅錢一樣的`草叫金錢草,它具有很高的藥用價值,像這種中草藥在鐵山寺有800多種。石階兩邊都是蔥郁的森林,這里是江蘇省保存最好、面積最大的野生動植物王國,這里繁衍生息著40多種動物,170多種鳥類,280多種高等植物。

  來到了鐵山禪寺,門口有個大香爐,大約有兩米多高,里面香火繚繞。第一座寺廟里面有一個羅漢在對你笑,兩旁是橫眉冷眼的四大天王,讓人不得不生出幾分虔誠。第二座廟里端坐著一尊南海千手觀音,她表情嚴肅,仿佛正在憂患著民眾的疾苦。最后面就是大雄寶殿了,它巍峨的矗立在最高處。寶殿里有如來佛祖和十八個羅漢,他們有的沖你哈哈大笑,有的則呼呼大睡或面無表情,神態萬千。

  上午的游程很快結束了,我們上了車向下一個景點出發,鐵山寺在身后越來越遠。再見了美麗的鐵山寺,我們期待著下一次再來這里游玩。

游三年級作文 篇3

  今天作文課上,老師神秘地對我們說:“今天,我們來玩個游戲——吹蠟燭。”同學們一聽,立刻歡呼雀躍起來,整個教室像炸開了鍋。老師宣布了游戲規則后,同學們躍躍欲試,爭先恐后地舉手,異口同聲地說:“我要玩!”

  游戲開始了,老師先請了肖鉉東,他迫不及待地走上來,擺出一副齜牙咧嘴的樣子,逗得我們捧腹大笑。他深深地吸了一口氣,肚子鼓得像個氣球了,接著使勁一吹,可吹不滅蠟燭。他再吸再吹,費了九牛二虎之力,三次機會用完了,可還是吹不滅,只好垂頭喪氣地回座位。同學們仍然報以熱烈的掌聲。

  接下來上場的是吳靜敏,她大步流星地跑上講臺,舉了舉拳頭,擺出一副胸有成竹的架式。接著,深深地吸了一口氣,鼓起腮幫子,臉漲得通紅,眼睛瞪得像兩個大燈泡,再用力一吹,失敗了。又吹了兩下,還是吹不滅蠟燭,她不好意思地回到座位上。

  比賽激烈地進行著,已經輪到大個子王澤杭了,他深深地吸了一大口氣,用盡全身力氣一吹,沒成功。只剩最后一次機會的時候,他重復做剛才的動作,但這一次,他的頭低了一點,用力一吹,蠟燭終于滅了。教室里,同學們響起一陣雷鳴般的'掌聲。王澤杭帶著勝利的喜悅回到了座位。

  不知不覺中,已經輪到最后一個同學林鍵了。他吸了一大口氣,對準目標一吹,蠟燭滅了!第兩次,第三次他都成功了,雷鳴般的掌聲,歡呼聲在教室里久久回蕩著。游戲結束了,但同學們意猶未盡。

  吹蠟燭真有趣呀,我真期待下次能再玩這有趣的游戲。

游三年級作文 篇4

  今天風和日麗、秋高氣爽,我們像一群快樂的小鳥,跟著老師去秋游。

  我們走了一個半小時,終于來到了白沙大橋。白沙大橋上的獅子可真多呀,有260多個呢!它們形態各異,惟妙惟肖。有的翹著屁股扭過頭去在玩耍;有的像溫柔的母親,懷里抱著一只小獅子;還有的懶洋洋地曬著太陽,欣賞著江邊的美景……

  走過了白沙大橋,白沙公園就在眼前。公園里種滿了大樹,樹上的葉子都變黃了。秋風吹過,一片片樹葉落了下來,好像蝴蝶在空中翩翩飛舞。公園的.中央,有一潭碧綠的湖水,水面在陽光的照耀下閃閃發光,像一條項鏈環繞著公園。

  我們迫不及待地選好位置,坐下來。有的拿起畫筆畫畫;有的品嘗美味的食物;還有的玩起了猜謎語……公園里頓時熱鬧起來。

  轉眼到了中午,我們踏著依依不舍的腳步,離開了讓我們流連忘返的白沙公園。

  全文緊緊圍繞環境展開描寫,無論是白石大橋還是白石公園,都仿佛讓人置身其間,如清風拂面,感受到大自然的美好。小作者對景物的描寫非常形象,比喻、排比修辭方法的靈活運用,讓我們仿佛看到了白石大橋上形態各異具有靈性的石獅子,白石公園翩翩飛舞的樹葉和閃閃發光的湖面。讀了本文,感受到小作者成了小導游,令讀者也忍不住要去做那兒體驗一番了!

  秋天最讓我們開心的一定是秋游了,對嗎?白沙大橋上形態各異的石獅子,白沙公園里獨特的秋色,同學們在秋游中的趣事……從你的文章里,我讀出了這份快樂!

游三年級作文 篇5

  “游世博啦!游世博啦!”我高興地一蹦三尺高。周六早上,天剛蒙蒙亮,我和媽媽就隨旅游團從義烏出發直奔上海世博會。

  一路上,我們有說有笑,三個多小時一晃而過,我們就來到世博園區。

  呀!這里的人真多!人山人海,大家擠得水泄不通。看,排隊進館的人猶如一條條盤龍,黑壓壓一片,要等到何時才能進去呀?舉目四望,這里的館真多,有美國館、印度館、巴西館……真是目不暇接。去哪個館好呢?我左思右想著。突然,我看見一個館門前排隊的'人很少,嘿,先進去瞧瞧!我沖了進去,一轉悠就出來了,哎,古巴館一點也不好玩,難怪沒人。

  喲,那里有一條長龍!我這回吸取上次的經驗。哪里人多去哪里。

  哦,是泰國館。我靜下心排隊,慢慢地前行。花了兩個多小時終于進了泰國館。走進泰國館,迎面而來的是一個360度視角的水幕。展廳通過水來展示生命的循環,向參觀者介紹泰國的歷史。感覺很新鮮。走進泰國館第二展廳,首先迎接參觀者的是象征著幸福和吉祥的泰國門神,身著色彩鮮艷的泰國服裝,十分引人注目。第三展廳是泰國館展覽的主旨“和諧帶來幸福”。我們在一個四維影院中,欣賞泰國歌舞。神奇的泰國彷佛“觸手可及”。

  隨后,我們還參觀了世博主題館,城市之窗,南非館……時間在我們的驚嘆聲中飛快地溜走了。雖然雙腳疲憊不堪,但心仍意猶未盡。夕陽西下,我抱著海寶戀戀不舍的回家了!再見,上海!再見世博!

游三年級作文 篇6

  7月的一個下午,很難得的天氣涼爽,我和爸爸、姐姐一起騎著自行車來到靈山蓮花公園。游客入園不僅能夠欣賞到接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的景色而且還能泡溫泉呢!水上樂園以及特色美食等更是我們小孩子的最愛。

  一路上各種景色伴隨著我們,不知不覺中來到了假山。假山——不如說是一個瀑布更準確一些,那水讓我深切的`領會了飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

  瀑布旁邊的蓮花湖上有一架鐵索橋,我看著擁擠的人們在上邊小心翼翼的移動著,心中也想要試一試。沒想到這看起來很簡單的鐵索橋過起來卻這么難。它總是晃來晃去害得我在上面只能緊緊的抓住扶手,不過最終我還是到了另一端。

  當然了在這里主角當然是荷花!荷花映日怒放、爭奇斗艷,那看起來相同的荷花其實大不一樣,他們有各自的名字、特點;每一個荷花池旁邊都會有一個臺子,上邊專門介紹這種荷花,因此我也學到了很多知識!

  遠遠的就望見了一個蛋糕,走近一看這個60米高的大蛋糕原來是一個荷花臺。我的游玩到這里也要結束了,看著漸漸黑下來的天空我只好戀戀不舍得回家了。

游三年級作文 篇7

  暮春四月,花紅柳綠是踏青游玩的好時節,學校組織全體同學去湘湖游玩。

  早上下了一場毛毛細雨,沒過多久天空開始放晴。汽車一路前行,終于到了湘湖。走進里面,我就看見一個很大的湖,我想這就是湘湖吧!湖面平靜的猶如一面清澈明亮的大鏡子。湖邊蒼翠欲滴的樹木倒映在湖面,湖水碧綠得像一快翡翠。我們走過跨湖橋,看見石板路的兩邊站立著幾顆蒼勁有力的香樟木。不遠處開著五彩繽紛的花朵,花仙子爭先恐后地開放。

  接著,我們來到了跨湖橋博物館。走進博物館,首先映入眼簾的.是一個大大的玻璃柜,擺放著一艘沉睡在捌千年前的木舟。然后,我們走到二樓,看到大大小小形態各異的歷史遺物。梅花鹿頭骨和梅花鹿角吸引我的注意,梅花鹿頭骨小而精致,梅花鹿十分美麗。博物館里還有許許多多古老的陶器。

  參觀好博物館,老師帶我們到草地上玩游戲。我們八人一組,圍成一個圈,我們伸出右手和對面的人手握手,再把左手和其他同學握住,這樣拉好后我們的手都是交叉在一起變成一個“結”,然后我們一會兒鉆,一會兒跨,一會兒轉,慢慢地本來交錯在一起的手就分開了,這個“大結”終于被我們解開了,最后又變成一個圓圈。這游戲好玩極了。

  美好的時光很快就結束,我們依依不舍地離開了湘湖回杭州。

游三年級作文 篇8

  暑假的時候,我和大爸、伯父一起去寶峰湖游玩。

  離寶峰湖還有一段距離,于是我們幾個人決定從山上走過去。一路上,邊走邊欣賞石子鋪成的小路旁的風景,滿山的大樹,綠油油的,可能是因為早晨的露水沾濕了大樹,空氣都濕漉漉的。這種綠色古典的'美加上“叮咚叮咚……”往山下順流而下的淙淙小溪,顯得格外清新和諧。

  登上山頂,太陽也隨我們似的,露出了紅彤彤的臉龐。山頂的美景更是令人的驚訝。大片大片的花朵顯現在我們的面前,五顏六色,讓人的心情大悅,甚是喜歡。

  跟著石子鋪成的路走過去,我們幾個來到了本次的目標景點——寶峰湖。看著大山環繞的湖,會面顯得格外平靜。為了能觀光這美麗而素雅的大湖,我們幾個人坐上船。經過一座又一座的山時,船停了,導游小姐說:“大家請看右面,有一個俗話:‘癩蛤蟆想吃天鵝肉’,不過現在是蛤蟆吞日。”嘿!你別說,還真像,兩座斜起的大山和太陽組合在一起,太有趣了。

  船繼續向前駛去,咦!等等,那不是“天蓬元帥”豬八戒的半張臉,為什么只有半張臉。導游小姐為大家解釋到:“大家都知道‘豬八戒’天天好吃懶做,不要臉,所以只剩下半張了。”聽完解釋,大家都捧腹大笑,上氣不接下氣,有的笑得咳嗽起來……

  很快,船靠岸了,我們下了船。我的腦子里還在回想剛才的情景呢!

游三年級作文 篇9

  自從從云南旅游回來后,我就成了“未來”恐龍博物館館長。因為我去了楚雄的恐龍谷,了解了更多的史前恐龍知識,又買了玩具(把玩具當模型)才休息兩天,這又馬上去北京,實在是太累了。去北京前一天我們在一起安排怎么辦。于是等到第二天,我們終于做了飛機到了北京。

  第一天,我們先玩海洋館,看了海洋動物表演,海洋動物被馴養的這么聰明,轉呼啦圈都勝過人類,其中有只海獅真好玩,胖嘟嘟的,它下水游泳時碰見了天敵——大白鯊,海獅二話不說,拼了命往岸上游,把大家笑的前仰后合,看完表演,又看雨林奇觀,里面很像原始森林,我的好朋友劉順吉拉緊我,害怕竄出只美洲豹。我們看見了小溪里的魚,又看見了豬鼻龜、紅鸚鵡、老虎魚等魚類,玩完了海洋館我們也累了,準備第二天去比如世界。

  一進比如世界,原來是一條小巷子,每個人都叫小比爾。再比如世界,我當了牙醫,老師給我們講牙的結構、怎么刷牙一類的',接著當了愛嬰護理員,那個老師教我們給孩子洗澡,給孩子按摩,最后哄睡著。接著哪個老師說:“爸爸媽媽就是這樣讓我們長大的,你們該說什么呀?”“爸爸媽媽我愛你們”大家一起說。接著又當了警察、醫生、消防員、法官等。當法官時,六個人一組,有審判長、書記員、原告、被告律師之類的。我是書記員,我以后要當法官,因為比較有意思。

  第三天去了嬉水公園,挑戰了自我,我總二十米高的滑梯溜了下了,雖然大喊了“我的爺”但媽媽夸獎了我,從此我也會了游泳,玩的當時我很害怕,但后來全敢玩,什么颶風墻、黑暗漩渦聽起來也挺嚇人,但玩完也覺得沒什么,膽子也出來了。

  北京確實有意思,我還想再來,因為那些長城、故宮、頤和園等名勝古跡我沒去,所以北京還是我向往的地方。

游三年級作文 篇10

  春天一到,樹木發芽,花兒綻開笑臉,就連小草也探出頭來呼吸新鮮空氣,就別提我們小朋友了——“春游”,我們興高采烈、一蹦三尺高,大呼:“春游萬歲!”

  杭州蘇東坡紀念館終于到了,聽講員阿姨說:“蘇東坡是宋代最著名的詞人,他一生寫詩詞無數……”看著蘇東坡的雕像,聽著久遠的故事,望著陳列室的玻璃櫥里放著一個老式的筆架和一方硯臺,這兩件遺物使我仿佛看到了蘇東坡寫詩詞的身影。

  最吸引人的就是西湖的景色,春風吹拂,清清的湖面上泛起了花紋似的'微波。遠處的湖水藍的發亮,似無數碎銀在陽光下閃閃發光;近處的湖水呈翠綠色,清的可以看見湖里成群結對的小魚,紅魚的頭上好像戴了一頂紅帽子,尾巴的邊是花的,像一條花裙子;兩只大眼睛像兩顆晶瑩透明的玻璃球的魚;肚子鼓得大大的,像似在生氣呢;各種游動的魚,在陽光的照射下,全身閃閃發光,像彩球在水中游蕩,顯得格外活潑。

  我們悠閑著向孔雀走去,石板路的兩邊,桃花開了,紅的似火、粉紅的像霞,草地是綠茸茸的,開著藍的花、紅的花、紫的花,為孔雀園編上了樸素的花環,悠閑自得孔雀在這樣的美景中心曠神怡,潔白如玉的孔雀、灰綠藍相間的孔雀,都像喝了酒似的時而將頭揚起,時而將頭低下,時而將頭左搖右晃,完全忘記了開屏。

  一眨眼一天就結束了,希望秋游快點到來。

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