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三年級快樂作文

時間:2023-11-23 14:15:07 三年級 我要投稿

三年級快樂作文4篇【精品】

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的三年級快樂作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級快樂作文4篇【精品】

三年級快樂作文 篇1

  “春節(jié)到了!春節(jié)到了!”我高興地跳著,喊著。因為一過春節(jié),爸爸媽媽就回來了。

  三十的早晨,我早早地起床,迫不及待地站在門口巴望著,不一會兒,爸媽就拎著大包小包到家了。我接過包,打開一看,哇,媽媽帶回來各種各樣的年貨了,有紅紅的對聯(lián),甜甜的糖果,葡萄干……我找來盤子裝了起來,一一擺放在茶幾上。

  爸爸媽媽也忙著準備年夜飯了,我給他們當起了小助手,不一會兒,年夜飯就做好了,桌子聚齊了各種各樣的美味佳肴,有紅潤的五花肉,香噴噴的.青椒肉絲,全身披著金色鎧甲的魚。我問媽媽:“為什么每年年夜飯都要吃魚呢?”媽媽笑笑說:“魚代表‘年年有余嘛’!你要多吃點哦!

  盼星星,盼月亮,終于開飯了,我們一家人坐在飯桌前,豐盛的飯菜,讓人垂涎三尺,我給每個人倒了一杯果汁,我們舉起杯,異口同聲地說:“春節(jié)快樂!”我們吃著年夜飯,有說有笑,其樂融融。

  我盼望期待已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會終于就要開始了,我們一家人坐在在電視機前面,擺好瓜子,花生、糖果等美味食品,欣賞著春節(jié)晚會里豐富多彩的歌舞表演,妙趣橫生的小品相聲,真讓人眼花繚亂。

  春節(jié)真是一個快樂的節(jié)日,我愛春節(jié)!

三年級快樂作文 篇2

  晚上,我們一家來到聶叔叔家過中秋節(jié)。來到叔叔家一看,阿姨已經(jīng)做好了一桌可口的飯菜,有板栗燉雞肉、臘肉、清燉鯽魚、醬豬手、月餅等,好多我愛吃的菜。大家互相舉杯祝福,我也祝福叔叔阿姨一家中秋快樂,平安幸福。好久沒有吃這么好吃的飯菜,我就大吃了一頓。吃過飯后,媽媽又破例讓我玩了一會電腦。!

  我今天好開心呀!

  名師點評:小作者一家人到聶叔叔家過了一個愉快的中秋節(jié)。“阿姨已經(jīng)做好了一桌可口的飯菜,有板栗燉雞肉、臘肉、清燉鯽魚、醬豬手、月餅等,好多我愛吃的.菜!笨梢姴耸绞重S富!按蠹一ハ嗯e杯祝福,我也祝福叔叔阿姨一家中秋快樂,平安幸福。”這里意思表達得比較清楚,但不夠生動,如果能直接寫出人物之間的對話,那會更加精彩。小作者剛上二年級,作文寫得不錯,繼續(xù)努力。

三年級快樂作文 篇3

  晚霞在天邊輝映著幾片云朵,幾只大雁向南方飛去了,從天空中散落了幾片羽毛。我走在回家的路上,心中仍對那件事念念不忘。

  那是前幾年發(fā)生的事了,我家原本養(yǎng)了一只小倉鼠。我們快樂地生活著。我們是如此的情投意合,由于都熟了,我便把它從籠子里放了出來,每天與它一起玩耍,娛樂,看書。

  記得有一次,我在周末帶它到公園玩,它激動地亂蹦亂跳。我把它放到地上,和它一塊奔跑,它卻跑向了公園的噴水池旁。它踮著小腳向水里張望自己的影子,樂得我捧腹大笑。然后,我又帶它去書店看書。我拿著一本漫畫書,找個角落坐下來,把書放到腿上,它也走到我身邊,靠近我,伸直了脖子,瞪大了眼,好奇地盯著我手中的書,與我共閱一手卷。我看著看著就睡著了,當我醒來時,發(fā)現(xiàn)它已把書翻到了最后一頁。我這時才發(fā)現(xiàn)它對漫畫十分感興趣。

  此時已是臨近中午,我的肚子開始咕嚕起來,于是我?guī)е业腵好朋友離開書店,來到了KFC,點了一份超級全家桶,周圍的人都好奇地瞅著我們,我卻不以為然。找個座位坐下大吃起來?磥砦业男}鼠比我更餓,它的爪子捧著一塊雞腿,尖尖的嘴巴不住地快速地啃著,像一把鉆頭,一會兒就把整個腦袋鉆進了雞腿里。它那賣力吃肉的樣子把周圍的人都逗樂了。

  吃飽喝足之后,我還未盡興,于是帶著我的倉鼠有看了電影。有我的倉鼠陪在我的身邊,我快樂極了。

  遺憾的是我們只有在周末才有時間在一起。平時我上學時便沒有時間管理照顧它。只靠它自己照料自己。

  就在那個陰沉沉的下午,我放學回家,在門口看到了它。它躺在地上,渾身是血,已是奄奄一息。我快步跑過去,抱起我的好朋友,心疼的用手撫摸著它。這時它半睜開眼,看了看我,好像在對我說,你終于回來了。接著又有氣無力的閉上了眼,我的眼淚簌簌地流下來。這時鄰居家的門開了,那個淘氣小男孩跑過來對我說:“你的倉鼠真可愛,它跑出來自己玩,我到處追它 想和它一起玩。但它只是躲著我。我生氣了便拿了一個小棍子打它,一不小心打重了。對不起!北M管我很心疼我的倉鼠,更生氣眼前的這個小朋友。我用淚眼瞪了男孩一眼,便抱著我的倉鼠走開了。我抱著它走在去公園的路上。我不停的和它說著:對不起,我沒有管好你,是我太大意了。我和它又一次來到了公園的噴水池旁,尊下來,用手在旁邊的草地上慢慢地挖了一個坑,我把它平放在里邊,埋了起來。

  幾個月過去了,我還是時時想起它,我的倉鼠。再見了,我親愛的小倉鼠!再見了,那些快樂的日子。

三年級快樂作文 篇4

  在一片森林里,有一所偏僻的森林小學。因為學校太偏僻了,沒有人來給小動物們上音樂課。這學期大象校長請來了百靈鳥當音樂老師,小動物們個個興高采烈。

  小動物們決定要唱一首自創(chuàng)《歡迎歌》來歡迎新的音樂老師。上課鈴聲響了,音樂老師一進門,小動物們就唱起了《歡迎歌》,那聲音簡直要把屋頂掀翻啦。老師的眼睛瞪的圓圓的,像個夜明珠,嘴巴張的大大的能塞下一個大饅頭?矗⌒游飩兂枚鄮虐。⌒」芬贿厯u著尾巴瞪大眼睛,一邊“汪汪汪”的叫著;小蛇一邊擺動著身體使勁拍打著尾巴,一邊“嘶嘶嘶”的`喊著;小貓一邊搖著尾巴弓著背,一邊“喵喵喵”的叫著;小豬使勁拍打著桌子,發(fā)出“啪啪啪”的聲音;小象使勁的跺著腳,發(fā)出“砰砰砰”的聲音;小老鼠磨著牙,發(fā)出“吱吱吱”的聲音。

  老師看見了,眉頭緊鎖臉色發(fā)青。小動物們看見了停下來,老師沒有批評它們,反而告訴他們音樂的真諦。小動物們歡樂極了,真希望每天都有音樂課!

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