三年級(jí)小學(xué)作文（范例10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
不久前，我在QQ上又領(lǐng)養(yǎng)了一只寵物企鵝，我給她起了一個(gè)很洋氣的名字：米西。
一開(kāi)始，我對(duì)它照顧得無(wú)微不至，餓了喂東西吃，渴了給她水喝，給她買漂亮的衣服穿，還帶她去旅游等等。后來(lái)，漸漸地，錢不夠了，我就讓她自己去搬磚頭掙錢，沒(méi)想到她的身體非常虛弱，沒(méi)去幾次就感冒了，一直不停地咳嗽，只有我一上線，她就“咳咳咳”地吵個(gè)不停。因?yàn)槲液苊Γ痪椭睕](méi)帶她去看病，后來(lái)病越來(lái)越嚴(yán)重，當(dāng)我意識(shí)的問(wèn)題的`嚴(yán)重性以后，趕緊抽空帶她去看獸醫(yī)。可是已經(jīng)來(lái)不及了，獸醫(yī)說(shuō)：“病已經(jīng)發(fā)展到肺炎，需要高昂的治療費(fèi)。”可是我的錢已經(jīng)花光了。我無(wú)可奈何，只能眼睜睜地看著我的米西受苦了。
最后，我實(shí)在不忍心看到她，就不再玩QQ寵物。我終于明白：最任何事情都需要耐心，都要付出足夠的愛(ài)心和努力，否則一無(wú)所成。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
每當(dāng)我看著媽媽為了我而忙碌時(shí)，我會(huì)很心痛，真想去幫媽媽，可媽媽卻總是說(shuō):“你還小，等你長(zhǎng)大了再來(lái)幫媽媽，好嗎?”每當(dāng)我看著爸爸為了工作而忙活的時(shí)候，我真想快快長(zhǎng)大，支撐這個(gè)家。
每當(dāng)老師帶著我們這群小鳥(niǎo)在知識(shí)的海洋里飛翔的時(shí)候，我真想快快長(zhǎng)大，為老師承擔(dān)一份疲勞，不再讓老師勞累。
我渴望長(zhǎng)大，盡管我知道長(zhǎng)大不是一兩個(gè)小時(shí)就能完成的事，盡管長(zhǎng)大后會(huì)有一點(diǎn)青草莓般的羞澀，盡管長(zhǎng)大后我就得多一個(gè)成年人的.頭腦，但我還是渴望長(zhǎng)大。
我渴望長(zhǎng)大，我渴望長(zhǎng)大后的那種成熟，我渴望少一份幼稚。哪怕長(zhǎng)大后我就得告別金色的童年，為自己的理想奮斗；哪怕長(zhǎng)大后我就得多一聲嘆氣，多一點(diǎn)憂愁，多一條皺紋；哪怕長(zhǎng)大后我就要為將來(lái)苦惱，但我還是渴望長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大后我就要為我的生活四處奔波，我的額頭上也要多幾滴汗水，但我還是會(huì)為我的生活自豪；長(zhǎng)大后我就會(huì)有一個(gè)女兒，或許我會(huì)為教導(dǎo)她而流淚，但我還是很樂(lè)意，因?yàn)槲沂菒?ài)它的。
我已經(jīng)不是一個(gè)三歲小孩，臉上也少了幾絲稚氣，多了幾分成熟，但我還是要真心問(wèn)自己一句：“我何時(shí)才能長(zhǎng)大？”
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
五一節(jié)是世界勞動(dòng)日，這一天我跟爸爸媽媽約定比賽做家務(wù)。
我負(fù)責(zé)擦窗，爸爸媽媽負(fù)責(zé)拖地。一開(kāi)始我心不在焉，耍賴說(shuō)：“不干，我不擦！”就自己跑到一邊玩去了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小子，我們快干好了！
再不來(lái)你可就輸了噢！”媽媽還加了句：“小子，做事要有始有終，既然約定了比賽就要好好參加，即使是個(gè)小小的家庭比賽也要好好做。”
我左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦。終于，我趕在他們之前擦完了，大汗淋漓，便做了個(gè)勝利的'手勢(shì)，表示我贏了。
通過(guò)勞動(dòng)，我明白了“功夫不負(fù)有心人”這句話的道理，也知道了做事要有始有終，也讓我從勞動(dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
· 今天，媽媽教我折菜，媽媽先拿出一根菜，用手在中間輕輕一折，空心菜就斷了，每次都很順利的折斷了，可是，輪到我折不論我在中間不停的折，就是折不斷，這下可把我弄急了，于是我拼命的把空心菜往兩邊拉，費(fèi)了九牛二虎之力總算把它拉開(kāi)了，可也累得氣喘吁吁,連續(xù)幾次都是這樣，這可把我累壞了，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“小笨蛋，我來(lái)教你吧，你按下這里然后一拉就掉下來(lái)了。我按著媽媽的話去做，但是還是失敗了，急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽我還是不行呀！”媽媽說(shuō)：“別著急，不論做什么事情只要心平氣和，慢慢來(lái)，就一定會(huì)成功的'。”聽(tīng)了媽媽的話，我有了信心，拿起一根空心菜輕輕一按，再一撕拉，果然成功了。我開(kāi)心的跳起來(lái)，“媽媽，媽媽我成功了。”
·折菜真好玩呀，下次我還要幫媽媽干干家務(wù)活，這樣不僅可以鍛煉我的耐心還能夠?qū)W會(huì)做家務(wù)真是何樂(lè)而不為呢？
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
今天我們老師說(shuō)“今天下午不讀書(shū)”。我們興高采烈的背著書(shū)包朝家里走去。
在放學(xué)的路上有許多大哥哥問(wèn)我我們興高采烈的'背著書(shū)包朝家里走去。說(shuō)：“你們不讀書(shū)嗎？”我說(shuō)：“不讀。”我口袋里還有1元。我想買，棒棒糖。可是走了幾家店都賣完了。我只好不高興的回家了。吃完飯，我又來(lái)買棒棒糖，我看見(jiàn)有一家小吃店有。我跑過(guò)去拿起一只，付了錢。邊吃棒棒糖邊玩……
我玩了很久后，回家吃晚飯。吃完飯我又出來(lái)玩。
我和消泯，大餓，小紅來(lái)玩。玩什么？小紅說(shuō)：“玩扔沙包吧！我們都同意。我玩了一會(huì)兒，就走了。我上樓的時(shí)候看見(jiàn)他們玩得好開(kāi)興，我不禁羨慕起來(lái)！
回家后我就睡覺(jué)了。
今天我玩得太高興了！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇6
今天寫(xiě)作課上，老師讓我們做了一個(gè)擊鼓傳球的游戲。規(guī)則是這樣的，請(qǐng)聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái)。我們要將紙球傳給下一個(gè)同學(xué)的手上，另外有一個(gè)人去擊鼓。等到鼓聲一停，拿到紙球的人就要表演一個(gè)節(jié)目。表演以后就由這個(gè)人去擊鼓。
游戲開(kāi)始了，由于沒(méi)有確定好擊鼓的人，所以開(kāi)始就讓老師來(lái)?yè)艄摹＠蠋煷蚱鹆斯模瑢W(xué)就傳起了球。陸嘉豪將球傳到了王瑜婷手上。王瑜婷將球傳到了沈唯威手上。就這樣一個(gè)往下一個(gè)同學(xué)的手上傳紙球。紙球傳了一圈又一圈，現(xiàn)在正好傳到開(kāi)始的`那個(gè)同學(xué)手上，那鼓聲就停止了。嘿，神了，正好傳到陸嘉豪的手上。陸嘉豪就表演了一個(gè)節(jié)目，學(xué)豬叫。接著，陸嘉豪就去擊鼓了。第二個(gè)表演節(jié)目的是李辰濤，他表演了吹豎笛。就這樣一局又一局地玩了下去。沈唯威、王瑜婷、吳佳蕾、李辰濤和陸嘉豪都表演了節(jié)目，有的還表演了四五次呢！只有我沒(méi)有表演過(guò)節(jié)目。其他的同學(xué)都在悄悄地說(shuō)我，我想這可能是我的運(yùn)氣好，你們不用羨慕！
最后一局開(kāi)始了，我知道他們都想讓我也表演一次節(jié)目。可是，這一次又沒(méi)有按照他們的意愿實(shí)現(xiàn)。那么為什么這一次又不用我表演節(jié)目了？那里面還有一個(gè)大笑話呢！如果你想聽(tīng)，就聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái)。事情是這樣的：這一局，王瑜婷擊鼓。我們把紙球傳到李辰濤手里的時(shí)候，他竟然拿住了紙球，不往下傳。我想他一定是要到那鼓聲停止前往我手里送，好讓我也表演一次節(jié)目。可是，由于他猜測(cè)失誤，在鼓聲停止以后還沒(méi)有把紙球傳給我，所以這最后一次表演節(jié)目還是要李辰濤。
我想這一次擊鼓傳球的游戲中，我的運(yùn)氣真是太好了！我又想這樣的擊鼓傳球游戲進(jìn)行得非常激烈。下一次我還要玩這樣激烈的游戲，而且要玩更加激烈的游戲，那樣會(huì)讓人感到更加興奮激動(dòng)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇7
今天下午，我和爸爸一起去油田的一個(gè)公園放風(fēng)箏。在那里爸爸給我買一個(gè)老虎風(fēng)箏。
站在公園的中間抬頭看，啊！全部是五彩繽紛、形態(tài)萬(wàn)千、顏色各異的漂亮風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀也特別多，老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲(chóng)等等，這些風(fēng)箏真是令人目不轉(zhuǎn)睛。
再看就是人們正在議論風(fēng)箏的傳說(shuō)，有人說(shuō)：“古人把風(fēng)箏看成鳥(niǎo)。”有人說(shuō)：“古人把風(fēng)箏看成龍”。人們不停的`辯論、議論，逗的我和爸爸哈哈大笑。低頭一看，自己的風(fēng)箏還躺在地上呢！還是抓緊學(xué)放風(fēng)箏吧！
我激動(dòng)的一蹦三尺高，我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇8
第三屆汕頭市濠江區(qū)巨峰寺的桃花節(jié)開(kāi)幕了！今天萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。早上，我們?nèi)胰艘黄鹑ゾ薹逅掠^賞桃花。
一大早，蜿蜒的山路上就聚集了如織的游人。朋友結(jié)伴同行的、全家人的、三五成群地一起朝巨峰寺進(jìn)發(fā)。最先到達(dá)的是放生池，碧綠的池上幾只烏龜懶洋洋地劃著水，我們只匆匆看了幾眼就去后山看桃花了。
進(jìn)入后山，一開(kāi)始只有零星的幾朵桃花，我有點(diǎn)失望了，以為今天看到的桃花少得可憐。走著走著，突然看見(jiàn)桃花漸漸密集起來(lái)。再往前走，哇！一叢又一叢的桃花讓我看得眼花繚亂。繼續(xù)往前走，那滿山的桃花讓我感覺(jué)像步入了人間天堂，天堂里充滿了人們的`歡笑聲。這些令我目不暇接的桃花有紅色的、粉色的，還有巨峰寺今年最新移植的稀有的白色桃花——白牡丹。桃花還散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，這花香把小蜜蜂們也吸引過(guò)來(lái)采蜜呢！絢爛的桃花把登山踏青的人們臉上映襯得緋紅緋紅的。
在回家的路上，游人川流不息。我覺(jué)得巨峰寺真是“若待上林花似錦，出門俱是看花人”啊！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇9
當(dāng)沙塵和霧霾籠罩著北京的上空時(shí)，當(dāng)H7N9禽流感全國(guó)蔓延時(shí)，我乘坐時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到了十年后的北京。
啊！十年后的北京真美呀！天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，就像用清水洗過(guò)一樣。一幢幢拔地而起的高樓在清新的空氣里顯得格外艷麗。滿眼都是綠色，地面上一排排樹(shù)木郁郁蔥蔥，樹(shù)旁有一望無(wú)際的草坪和綠化帶，立交橋上，屋頂，墻體爬滿了綠色植物，一朵朵五顏六色的鮮花散發(fā)著醉人的芳香。
我來(lái)到小河邊，河水可真清啊，清得能看見(jiàn)水中五顏六色的小魚(yú)。不好，一條紅黑色的大鯰魚(yú)游過(guò)來(lái)了，它會(huì)把小魚(yú)都吞進(jìn)肚里嗎？只見(jiàn)它一張嘴，嘴里吐出一團(tuán)團(tuán)黃色的顆粒，小魚(yú)們都圍攏來(lái)?yè)屖场Ｎ以僮屑?xì)一看，它的背上寫(xiě)著：清潔魚(yú)2號(hào)。原來(lái)是一條機(jī)器魚(yú)啊，只見(jiàn)它撒完了魚(yú)食，又開(kāi)始大口大口的吞吃河底的垃圾，真是一個(gè)清潔小能手。
我來(lái)到馬路旁，一排排樹(shù)木高聳入云，綠化帶內(nèi)各種各樣的鮮花盛開(kāi)，小樹(shù)墻足有十米寬。花朵上凝結(jié)著晶瑩的露珠，樹(shù)葉綠得發(fā)亮，潔凈得仿佛一塵不染啊，是因?yàn)槠嚩际褂昧穗娏Φ木壒蕟幔课覀冊(cè)僖猜劜坏狡嚨?尾氣味兒了。唉，你看，那怎么會(huì)有一棵會(huì)移動(dòng)的樹(shù)呢，哦，它在樹(shù)枝間鉆來(lái)鉆去，枯葉垃圾不見(jiàn)了，變成了清潔濕潤(rùn)的泥土，走近一看，原來(lái)是清潔樹(shù)一號(hào)啊，真是太有趣了。
走上天橋，那里被一片綠蔭籠罩，原來(lái)橋上種植了綠蘿，葡萄等藤蔓植物，綠葉遮擋了陽(yáng)光，給人們帶來(lái)清涼。來(lái)到學(xué)校，這里的變化真大呀，教學(xué)樓更高了，煥然一新，有鮮花和綠葉從樓頂垂下來(lái)。一陣陣歡呼聲從上面?zhèn)鱽?lái)， 我趕緊爬上樓一看，原來(lái)這里成了一座空中花園，不僅種滿了鮮花綠草，而且還有一個(gè)寬闊的足球場(chǎng)呢，你看，同學(xué)們?cè)谀睦锿鎯旱枚嗝雌饎艃喊。?/p>
十年后的北京真的不一樣了，它變得更美，更干凈，更環(huán)保了，北京成為了人們生活的天堂。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇10
秋姑娘帶走了豐收的喜悅，冬爺爺帶來(lái)了冬天的寒冷。
天陰沉沉的，驪山的一切被濃濃的霧氣籠罩著，我的手和腳似乎都發(fā)麻了。忽然我的臉有一股涼涼的感覺(jué)，我抬頭一看天空中飄起了星星點(diǎn)點(diǎn)的小雪花，不一會(huì)雪花就越變?cè)酱螅苍絹?lái)越密集，貌似鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降。
瞧！雪花落到數(shù)姑娘的身上它好像披上了一層婚紗。寒風(fēng)刮到樹(shù)寶寶的身上，它好像在說(shuō)“好冷啊！好冷啊！”樹(shù)媽媽伸手摸摸樹(shù)寶寶說(shuō)“孩子，現(xiàn)在應(yīng)該不冷了吧，你看我們是不是蓋了一層厚厚的雪被呀！”樹(shù)寶寶聽(tīng)話的點(diǎn)點(diǎn)頭。雪花落到屋頂上，它好像帶上了一頂帽子……整個(gè)大地變成了銀裝素裹的世界了。第二天雪停了，雪地成了小朋友的游樂(lè)場(chǎng)啦，孩子們?cè)谘┑乩锒选Ｑ┤舜蜓┱獭：⒆觽円粫?huì)就把雪人堆好了，那圓溜溜的.黑眼睛，紅紅的長(zhǎng)鼻子，胖乎乎的身體以及用掃帚做的胳膊真惹人喜愛(ài)呀！雪地里到處飄蕩著歡快的笑聲。
我愛(ài)這美麗的雪，我愛(ài)它從天而降，我愛(ài)它潔白無(wú)暇，我愛(ài)它……
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