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三年級家作文

時(shí)間:2023-11-22 17:11:37 三年級 我要投稿

三年級家作文(4篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的三年級家作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級家作文(4篇)

三年級家作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,在那里,有清澈見底的小河,也有長滿草木的青山。在我的腦海中,印象最深的就是那一條小河,它帶給了我無數(shù)的歡聲笑語,讓我的童年變得多姿多彩!

  記得那是在一個(gè)暑假,我和幾個(gè)好伙伴約好了在河邊去釣魚,來到河邊后,我們把自制的釣具拿了出來,便開始釣魚了。十分鐘過去了,還沒有魚上鉤,看著伙伴們把活蹦亂跳的魚兒釣起來,我十分著急,于是拉起釣線,這才發(fā)現(xiàn)沒有上魚餌,把伙伴們逗得哈哈大笑,我也跟著笑了起來。

  小河不僅帶給了我歡樂,它一年景也深深的`吸引了我。

  小河在春天的時(shí)候,到處都是一片生機(jī)勃勃的景色,河邊的樹木都長出了翠綠色的嫩芽,好似給春姑娘穿上了一件美麗的衣服,魚兒們在水中快活的游來游去,讓我陶醉。

  夏天在不知不覺中來了,河邊的樹木都變得茂盛了,陽光透過樹葉間的空隙照射在河面上,顯得格外的迷人。

  秋天小心翼翼地走來了,把綠色帶走,送來了金黃,樹葉飄落在水面上,如同一艘艘小船,載著我的夢想飄向遠(yuǎn)方。

  冬來了,樹葉落了,小河也睡了,這時(shí),只剩下一片寂靜。

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛我家鄉(xiāng)的那條美麗的小河,他讓我的童年更美好!

三年級家作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的家,森林是鳥兒的家,草原是馬兒的家,大海是魚兒的.家。我也有我的家,我的家里有爸爸、媽媽、小哥和我。

  我和小哥是雙胞胎,從小到大爸爸媽媽為我們付出了很多。媽媽說我們小的時(shí)候免疫力很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,每次我們感冒,爸爸媽媽都很著急,抱著我們?nèi)タ瘁t(yī)生,打針,吃藥。有時(shí)一打針就得五六天,別人家都一個(gè)孩子,我們家兩個(gè),所以爸爸媽媽付出的也比別人家多了一倍,他們真的很偉大。我一定要好好學(xué)習(xí),長大了好好孝敬爸爸媽媽。

  去年,我和小哥上一年級了。每天都是媽媽送我們上學(xué),放學(xué),爸爸在家做好飯等著我們吃飯。我和小哥在學(xué)校很淘氣,經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣,有時(shí)我想,媽媽每天接送我們上學(xué)放學(xué),爸爸每天為我們做飯,他們這么辛苦,我們再氣他們,他們該有多傷心啊!所以,每天放了學(xué),寫完作業(yè),我就和小哥幫助爸爸媽媽做些簡單的家務(wù)。收拾客廳、擦電視柜、電腦桌。每做一次家務(wù),媽媽就獎勵(lì)我們一朵小紅花,等攢夠了小紅花,媽媽就會給我們買學(xué)習(xí)用品,玩具和好吃的。爸爸媽媽看到我們的表現(xiàn),都高興地笑了,我們感覺很幸福。

  我愛我的家。我希望我家里的每一個(gè)人每一天都能開開心心,健健康康,平平安安!

三年級家作文 篇3

  家鄉(xiāng)的變化從生活中的小事就可以體現(xiàn)出來,下面我就從我生活中的事來講述我們家鄉(xiāng)的變化。

  有一天,我在村莊的大廳玩,忽然,有人喊了起來。“快來人啊!”我立刻朝著喊聲跑過去,只見很多人聚攏在一張桌子旁忙碌著。原來,是鄰居張大叔忽然間昏過去了。這時(shí),有人立刻拿起手機(jī)撥通了120,半小時(shí)后,救護(hù)車帶著醫(yī)護(hù)人員來了,把張大叔送往江山市人民醫(yī)院搶救。好險(xiǎn)啊!此事不禁使我想起了如果在以前遇到這種情況怎么辦?

  回到家里,我問媽媽:“媽媽,以前你在外面是用什么方式和家里聯(lián)系的呢?”媽媽想了一下說:“以前,就是用寫信的方式和家里通信,要半個(gè)多月才能到家。”

  接著爺爺又說:“以前,通信是最方便的.了,可是也有個(gè)難題啊。”

  “什么難題啊?”

  “大部分人都沒上過學(xué),沒文化不會寫字啊。有一次,你三祖父生病了,讓我替他寫封信叫他兒子回來,當(dāng)時(shí)的我也只讀過兩年的耕讀小學(xué),沒識幾個(gè)字,寫到這個(gè)那個(gè)的字有寫不來,想啊,記啊。幾句話的信我竟然寫了兩三個(gè)小時(shí),才勉強(qiáng)寫成,托人寫信還要記人情。有的人過節(jié)或殺雞、殺豬的時(shí)候要請人吃一頓飯,表示謝意,現(xiàn)在我們家安裝了電話,告別了寫信的方式,也方便多了,電話打來只要說說話就行了,不用寫字多方便啊!”

  我想了想,如果兩地相隔千里,用寫信的方式,那還不等暈過去了啊。現(xiàn)在只要拿起電話一下子就能對上話了。

  媽媽又說:“以前沒有電視,只有小本的漫畫書。后來有了電視,不過都是黑白電視。可就算是黑白的,一臺電視機(jī)前至少也有十幾個(gè)人圍著看,因?yàn)槟菚䞍弘娨曔不普及啊,大家想看卻買不起,誰家有一臺的話就像電影一樣的全村都要跑去看。現(xiàn)在可好了,家家戶戶都買了大彩電,看起來精彩多了,也舒服多了。”

  我自言自語地說:“電視家家戶戶都有了,少數(shù)的農(nóng)民也用上了電腦,這樣了解信息就更方便了,一部分農(nóng)民還從電腦里學(xué)到了許多的知識,獲取了不少的信息,從而走上了致富的道路,更改變了原來貧窮的生活面貌。

  這就是我家鄉(xiāng)的變化,變得更現(xiàn)代化了,家鄉(xiāng)的變化讓我更愛我的家鄉(xiāng)了。

三年級家作文 篇4

  放暑假了,我去街道參加社區(qū)活動。今走在那古樸、清幽小巷上,它婉轉(zhuǎn)悠長,如歌如章。對小巷曲調(diào)般的情感油然而生。我曾領(lǐng)略過烏衣巷的風(fēng)采,又領(lǐng)悟了有著韻味的美麗小巷。

  走進(jìn)小巷,圍墻的兩邊是矗立著的老房屋。白墻黑瓦的民國建筑,它飽受了風(fēng)雨的侵襲,彰顯著一種滄桑積淀后的黯然。青色的墻面記下了歲月的留影。小巷雖小,但是歷史悠長,當(dāng)年沈九思不知在這小巷里走了個(gè)多少來回。如今鋪著仿石板路的小巷,這一靜一動點(diǎn)綴著的小巷,它會讓你不禁嘆發(fā)思古之幽情,感嘆于古城深厚的文化底蘊(yùn)。

  今日大雨傾盆,撐一把傘,走在這小巷上,便魂?duì)繅衾@,再也難忘。徜徉在悠長靜謐的小巷中,感受到的令我無限神往。

  小巷的墻面上刻有“四書五經(jīng)”。這不僅僅是一條可供人行走的.小路,而且這還傳播我們中華民族博大精深、源遠(yuǎn)流長的文化。走在這條小路上,墻邊的竹子,更給這優(yōu)美的環(huán)境帶來了生機(jī)。寓意人民生活水平蒸蒸日上。

  小巷是歷史留給現(xiàn)實(shí)的入口。是啊!雨后的小巷是心靈的圣地,不妨就讓這雨巷的煙雨浸潤你已疲憊的心靈! “千福墻”上那些不同字體的“福”字,象征著今人永遠(yuǎn)幸福安康。

  看!盛夏的滂沱大雨在圍墻的瓦棱上跳躍,忽而又頑皮地跳到仿石板的路上,和他們在石板上的伙伴們嬉鬧著、喧嘩著。新鮮的空氣中浸透著靜謐的小巷。我的心也隨著雨兒們跳動,成全了小巷的生動而美麗,成為躍然舞動的曲章。

  啊!這就是我家的小巷。

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