實用的小學三年級的作文匯總10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學三年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
汽車已經成為我們出行的主要交通工具。它大大方便了人們的生活，人們越來越離不開它，但是它對環境也造成了嚴重的污染，同時還存在許多安全隱患，讓許多生命喪失在它的`腳下。它還要每天加油，浪費資源。我夢中的新型汽車它既要安全又環保那該是多好的呀！
我夢想的汽車是在車頂上放一個像太陽能一樣的發電板，吸收太陽的能量就能行走。下雨天時，就把能量儲存在里面，沒太陽時也照樣行走。車尾有風力發電系統，這樣的汽車沒有尾氣排放，還給汽車足夠的動力。我還要在車里面裝上電視，電腦，隨時知道自己的路面情況，讓它永遠安全行駛。我還想給它裝翅膀，讓它能在空中飛翔，也可以在水里游玩。當陸地上遇到車多時，就可以啟動翅膀模式，讓它像飛機一樣飛起來。當選擇水路時，它能像船一樣在水里暢游。
我的夢想汽車還要具備冬天暖，夏天涼的功能。我要在車里面放上臥室和餐廳，到那時我就可以帶著全家人一起開車出去看世界，那將是多么開心的事呀!
大家一起努力吧！為自己的夢想拼搏。不要只做個幻想家，現在的科技越來越發達，我相信將來我們一定會生產出現代化的節能汽車。
小學三年級的作文 篇2
母親就是在我生病的時候照顧我，在我遇到困難的時候幫助我，在我摔倒的時候扶起我的.人。
我的母親很嚴厲。她從小不嬌慣我，讓我自己的事情自己做，小學一年級就讓我自己收拾東西,自己洗澡。有時學習上有問題，我會哭，母親從來不哄我，她經常告訴我：“哭是沒有用的，哭完了你還要去面對，有哭的時間不如好好想想怎么解決問題。”
我的母親很“頑皮”。我睡覺的時候總會有好幾個毛絨小動物陪我，母親等我睡著，就從我那里一個一個的塞進她的被子。她還會時常與我捉迷藏，讓我找不著她。
我的母親是這樣的平凡，平凡到在人群里不容易找到，提筆寫，感到沒有什么可寫，而后又有許多要說。也許這就是母親，默默地付出，卻愛我一生。
小學三年級的作文 篇3
在這已不知不覺已經度過了很長一段時光了，回想起來還是挺快的。然后在北京度過的每一天，雖然感覺孤單，可是來到那里的學生我感覺他們的心都是善良的，我感覺也很溫馨。
出家在外，誰都會想家人，想朋友，想家鄉，更何況這是我第一次出這么遠的門。在這個陌生的城市中，也許沒有一個人是我認識的，包括那里的天，那里一切的一切。然后可是我會學好那里的生活方式和生活規律。即便條件在艱苦我也必須會克服，因為我心中始終記著我是來這兒學習的`，我此刻只是一名學生。
此刻能夠說北京就是我塑造完美自我的起點，我必須得在這兒找到屬于我自我的一席之地。在我心中我始終樹立著一面堅定的旗幟——我必須得努力。
朋友，在人生的道路上。我們可能會遇到各種各樣的坎坷，然后他可能會使得你迷失自我的方向，對社會的抱怨，對人生喪失信心……可是你就應比我更清楚人生就是這樣，什么苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰能一帆風順呢？
所以我親愛的朋友，我相信你是最棒的，你必須能行。
最后再送你一句話：陽光總在風雨后，請相信有彩虹。
小學三年級的作文 篇4
我是一名物理學家，研究相對論方面。今天我的研究有了重大成果。我發現只要將物體的速度加速到超越光速，從理論上來講就可以穿越時空。于是我借用了隔壁單位的粒子對撞機，將它開到了最大功率……
一個粒子的確被加速到了超光速，但是，我明白，一個粒子而已，什么都不會造成的。正當我這么想時，我感覺到一個冰冷的.物體碰上了我的后腦勺。一道不帶絲毫感情的聲音傳來：”現在是什么時代？”我充滿恐懼的的回答道：”公元兩千一百一十四年……””很好，還來得及。”我感覺到我后腦上的冰涼觸感消失了，但我還是不敢回頭。帶著滿腔的我疑問問道：”那個……請問你是……””你沒必要知道我的名字，你只需要知道，我來自公元四零三二年，那里，只有一個富人，其余的人，包括我也都是窮人。。”我難以置信的說道：”但是這不可能！即使是資本主義也需要一定數量的有產階級才能維持下去！””這個理論放在你們這會兒是沒有問題的，但是，窮人想要上升到一定的高度，唯一的方法就是學習，在我們那里，已經有了一種技術，可以直接將知識灌輸到人的腦中。當然，這項技術很昂貴，只有少部分極為有錢的人才能負擔得起。正是這種技術，直接壟斷了教育。富人不再需要去學習便能知曉萬物，而可憐的窮人呢？因為負擔不起這種技術的費用，儼然與富人已不再是同一物種。正因為這種該死的技術，窮人越來越多，最終，只有一個人成功的從”智人”進化到了”智神”。我能在這里呆的時間不多了，你一定要記住后輩們的教訓，絕對不能讓這種技術出現。”說完這句話，這個我未曾謀面，甚至連性別長相都不知道的來自未來的人就消失了。
小學三年級的作文 篇5
大家好，我今年九歲，是個活潑開朗的男孩子。
我的臉圓圓的，一雙水汪汪的眼睛不大不小，很明亮。我的鼻子鼻頭微勾，端正闊大，我還長著兩個肥大的招風耳和一個四方闊口的大嘴巴。頭上長著一根根粗硬的頭發。我很強壯，全身都是肌肉，可結實了。
我性格外向，可有點膽小。記得一次上課，老師讓我回答問題，我想了半天才緊張地說了。我最喜歡看書，一天，我拿著我心愛的.童話書津津有味地看起來，看的正起勁時，只聽見媽媽說：“睡覺了。”可我好像沒聽見似的，依舊看我的書，過了一會，只見媽媽怒氣沖沖地走進我的臥室，我才抬起頭，說：“怎么啦？”媽媽說：“還不快去睡覺。”媽媽這么一說，我才戀戀不舍地去睡覺。我有很多優點，但也有很多缺點。有時剛開了電視，遙控器就不知道哪兒去了，有時剛放學，回到家里課本就不見了，想了半天才知道沒帶回來………。。就因為這些缺點，媽媽就給我取了一個“名字”—小馬虎。而且還經常因為這些吃到了苦頭，我還有一大缺點—“健忘”。我經常做了一件事就忘記了下一件事要干什么。我決定要離開這兩個不好的朋友。
這就是我，聽了我的介紹，你們認識我了嗎？
小學三年級的作文 篇6
我看見了一只蒼老的黑甲蟲，就像是一位退役的老將軍，行動不便，動作緩慢，但不失威武。他在石頭上趴著曬了一會兒太陽，又走回村子里去了，所有蟲子一見到他，立刻站立不動，用崇敬的目光仰望著他。“老將軍”得意洋洋地順了順胡子，頭上的觸角如新長的柳枝一般隨風飄揚。
我看見了蟲子影視界中的佼佼者——蝴蝶。有赤褐色帶金點兒的，有翠綠色帶藍點兒的`，還有淡黃色帶紅點兒的……色彩斑斕，有的高貴，有的可愛，閃爍著奇異的光芒，好看極了。她們都藏在五顏六色的野花中，或穿梭在密密的草叢中游戲，很少被人發覺。在春天的時候，蝴蝶一齊飛到上空尋找花粉，那壯觀的場面不言而喻。
我還看見了蟲子的天使——螞蟻醫生。他們四處奔忙，哪里有求救，哪里就有他們，他們是蟲子們的崇拜對象。他們經常這里兩只，那里三只，個個醫術高明。也有洋螞蟻——私“人”醫生，他們站在病患的樹葉床旁，仔細傾聽，耐心詢問，認真檢查，反復研究，有開中藥的——背上馱著一小片一小片的奇花異草；也有開西藥的——根據病患嘴的大小配制秘方病丸……螞蟻醫生們真細心呀！
小學三年級的作文 篇7
一天我和媽媽一起看新聞：一只巨大的抹香鯨被擱淺在海灘上，生物學家解剖開它的尸體，竟然在它的胃里發現了17公斤的垃圾，里面有塑料瓶、床單······。我非常吃驚，現在到處都在呼吁創造文明衛生的地球環境，但是還有人隨便亂扔垃圾，他們不知道這些垃圾已經嚴重污染了海洋環境，給海里的生物造成了致命的威脅。看著那一大堆從抹香鯨胃里取出來的垃圾，我想象著它生前一定非常痛苦。這只重5.6噸的龐然大物，原本在海洋里自由自在的.覓食，它不知道自己吞下的是垃圾，而這些看似五顏六色的東西足以置它于死地。它胃疼的厲害，難過的在海水了翻滾，但是一切都于事無補，它還是死了。我非常難過，是人類殺死了它。
同樣是人類，環保天才里奇·索瓦卻用行動告訴人們該如何對待海洋。他用從垃圾堆上撿來的十萬個塑料瓶，建造了一個會移動的“天堂小島”，島上有白沙、盆栽和紅樹。他把這些瓶子裝進塑料網兜和漁網，把它們綁在木板底部，這就形成了小島的地基，然后通過表面的一個洞繼續建造。他使用一根桿把更多裝有塑料瓶的袋子推入小島下的水中。他的小島上有房子、海灘、各種設施一應俱全并且非常環保。舒沃說：“垃圾是我們的大問題，通過這種方式可以把垃圾變廢為寶。”
我非常贊賞舒沃德做法，這樣既保護了環境又處理了垃圾，真是一舉兩得。舒沃的創意發人深省，我們雖然不能像他那樣做出那么驚人的成就，但是我們可以從身邊的小事做起，不亂扔垃圾。愛護環境、人人有責，讓我們都能做一個文明的使者，和動物一起分享這個美麗的星球。
小學三年級的作文 篇8
成功，就是所有人都向往的事情，可成功的秘訣就是什么呢？愛因斯坦對此做了概括：W=X+Y+Z，成功等于艱苦勞動加正確的方法和少說空話的和，這就就是愛因斯坦的成功之道。
我認為艱苦的勞動就是重要的，艱苦的勞動就就是勤奮，勤能補拙。
在做一些練習閱讀題的時候，我了解到愛因斯坦小時候并不聰明，而且不愛學習，總愛跟小伙伴們玩耍。他的爸爸告訴他：不可以和別人玩，因為別人不就是你的鏡子。于就是，愛因斯坦的小伙伴每次來喊他玩的時候，他都在仔細地思考題目。愛因斯坦喜歡“擠時間”，別人在喝咖啡的時候，他在創造，在思考題目。有一次，他在等別人的時候還能思考出非常難的.題目。
我想到我的同學鴉一禾，她上課的時候非常認真地在聽講，現在每次都能考出理想的成績，而我上課還會做小動作。
我終于明白了：“天才”不就是天生的，就是經過后天努力和勤奮而得來的。
小學三年級的作文 篇9
朗朗的晴空，淡淡的云彩，柔柔的涼風，片片的落葉，描繪出一幅“秋收的圖畫”。
美麗的秋姑娘也來了。她提著滿滿的籃子，籃子里裝滿了“秋”的果實，她把收獲帶到了人間。
果林里，棵棵果樹都掛滿成熟的果子。你看，果農們正在忙著摘果子。又大又圓的笑紅了臉，橙子和梨像一個個小燈籠似的'，他們你擠我碰地掛滿了樹梢，讓樹枝笑彎了腰。成熟的果子扒開碧綠的樹葉，露出了圓圓的腦袋，正等著人們去采摘呢!陣陣秋風吹來，人們仿佛聞到了遠方飄過來的果香。
田野里，大地一片金黃。成熟的稻谷大片大片地垂下厚重的腦袋，大地就像鋪上了金色的地毯。一陣陣秋風吹過，成熟的稻谷隨風舞動，猶如海浪一波一波地翻滾著。在金色陽光映射下，顯得特別壯觀。
秋天是收獲的季節，秋天是喜悅的季節，秋天是美好的季節，秋天更是我們喜愛的季節。
小學三年級的作文 篇10
地球媽媽：
您好！
我是一名小學三年級的學生，收到您的來信，我感到十分痛心。您養育了我們人類，可是人類卻在無情地破壞您的健康。
地球媽媽，我們對不起您。每天看到高聳的鍋爐排放出大量的二硫化碳，使您發熱；冰箱和空調排放廢氣把您的保護傘弄破了兩個大洞，紫外線無情地灼傷了您的皮膚；一些化工廠排放的廢水與各種生活污水，污染了您的血液；人們對森林濫砍濫伐，使您的頭發越來越少；您身上被雨沖刷得坑坑洼洼。看到您受到種種無知行為的折磨，我的心是多么難過啊！
地球媽媽，為了您的健康，現在我們正在想辦法保護您。每年都有一些少先隊員給您種上一批批小樹，使您披上了綠裝；一些熱愛您的人，正在阻止那些胡亂排放廢氣、廢水的行為；越來越多的`人明白了我們只有一個地球媽媽的道理。因此，地球媽媽，您一定會很快康復的。
祝您早日康復！
您的孩子
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