小學三年級的作文常用（8篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學三年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
媽媽的愛是偉大的。
每天早晨，媽媽為我準備早餐、喊我起床。等目送我進了電梯，她才放心又滿足的離開。
中午，我大汗淋漓的回到家。她讓我坐在電風扇前吹風。吃飯時，她總是微笑著看著我吃完，她自己才開始吃。睡覺了，她總是事先開好空調、鋪好被子。她會守在我身旁，待我睡著她才心滿意足的`離開。中午起床時，她總是溫柔的喚著我直至我醒來。
下午放學，她總是習慣性的喊一聲：“寶貝，你回來啦！”然后看著我一筆一劃的寫作業，便會心地笑了。寫完作業，她便陪我練琴，優美的琴聲從我的指縫中流出，她情不自禁地喊道：“真棒！”
晚上，她總是陪著我干每一件事：跟我一起吃水果、刷牙、睡覺......
我的媽媽是多么愛我！母親節快要到了，我要對媽媽說聲：“我愛您！”
媽媽的愛真偉大！
小學三年級的作文 篇2
“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等�！边@句話人人都知道，但每年都有好多因為為了搶那短短的幾秒鐘而造成的.悲慘車禍。
今天，人、車、路吵起來了。人說：“是你們車不遵守交通法規，整天亂開，害死了我們好多的親人和朋友�！避囈宦牐绷耍φf：“這不能怪我們啊，要怪就怪你們自己，放著好好的斑馬線不走，偏要擁擠在大街上�！薄翱�，咳，你們還有理吵架？”人和車低頭一看，原來是路在說話，路繼續說道：“你們看看我的身子，全被你們給壓壞了！你們好好走路不好嗎？”他們就這樣你一句我一句地吵著，爭得面紅耳赤。這時，天上的神仙來了，他笑瞇瞇地對他們說：“你們再這樣爭吵下去也不是辦法，我看你們還是和好吧，以后各自遵守交通規則，這個世界就美好了！”說完，神仙手一揮，用法力修好了路。人對車說；“我們合作吧！”“好�。 避嚧饝馈�
后來，他們出門時都能遵守交通法規，再也沒有吵過架。當他們穿行在馬路上時，都會想起“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。”這句話。
小學三年級的作文 篇3
在我的身旁有許許多多的文明使者，讓我最難忘的是我們家附近的一位公交車司機。
每次當我坐上B10公交車，都會朝駕駛室一望，因為有一位令人難忘的司機就在B10路車隊開車。
那是一個炎熱的夏天，我要乘坐B10路公交車去上補習課。來到始發站，已經有一輛車發動著正候客�？粗晃晃怀丝完懤m上車。他的臉龐浮起一絲親切的微笑。
這時站在后車門的是一位阿姨和一個小男孩。車沒開兩站，小男孩的'臉色越來越難看。他吐了地板上一攤嘔吐物，嘔吐物又散發著臭氣，大家都手捂鼻子，紛紛扭轉身體。阿姨也顯得有些尷尬了，皺起眉頭怨起小男孩來。司機發現了這一情況，在下一站公交車停穩后，趕緊離開駕駛室，拿起拖把，一邊把嘔吐物拖干凈，一邊安慰道：“小朋友不是故意的，別說他了。小朋友下次要當心點哦，吐在袋子里就可以了，車廂環境要維護好的。哪位乘客給孩子讓個位子吧�！�
幾站下來，車廂空了不少。一位老奶奶拎著大包小包上了車，一時沒法刷公交卡，司機叔叔特意把車開慢，叮囑道：“慢點，別摔倒了，先把東西放在后面，再過來刷卡好了�！�
到站下車后，我腦海中海回想著剛才的一幕幕。司機的善良深受大家的歡迎，他的一言一行，都在教育我們助人為樂，尊老愛幼。雖然道理我都明白，但什么時候真正做到過呢？他是平凡的人，也是可敬的人，一個令我們難忘的?值得我們去學習的文明使者。
小學三年級的作文 篇4
我的外婆今年57歲了，留著一頭短發，個子不是很高，戴著一副眼鏡，待人很和善。
外婆很疼我，可以說我從小到大都是由外婆帶大的，爸爸媽媽工作很忙，沒時間管我，我上幼兒園開始，都是外婆每天接送我，因此我和外婆的感情很深。
外婆每天無微不至地照顧我，早上六點多起床做早飯，吃完飯送我上學，幾年來，外婆日復一日的'做著這些事，似乎已經習慣了。
記得一天夜里，外婆怕我著涼給我蓋被子，她的手摸到了我的臉突然大叫起來：“怎么這么燙啊，呀，發燒了！”她急忙給我穿上衣服，背起我就往醫院走，外面下著小雨，外婆把衣服脫下給我把頭捂好，自已卻被雨淋濕了，她顧不上管，一路小跑把我背到醫院，看著醫生給我輸好液，一直在床邊照顧我，一會兒給我喂水，一會兒給我揉手、腳，一刻也沒有休息。我的眼睛濕潤了。
外婆對我這么好，我會好好地孝順外婆。
小學三年級的作文 篇5
一眨眼，30年已經過去了，我41歲了，我是一家大公司的董事長。
隨著科技的發展，新一代的`機器人已經發明出來了，現在家家戶戶都有了機器人。包括我家。
每當早上7點左右，我家的機器人“阿包”就會走到我的房間里說：“主人，該起床了，早餐我已經做好了，快去吃吧�！背院迷绮秃�，一輛豪華奔馳開到我家門口，帶我到公司去。
不僅機器人已經發明出來了，馬良神筆也已經發明出來了。我家有一支，這支筆要3億美元呢，我總是拿這支神筆畫錢，去幫助貧困山區的人。還有一件東西也發明出來了，就是：會自動調節溫度的衣服。只要穿上上它，如果你想讓它變得溫暖，你只要說：“溫暖”這件衣服就會變得溫暖了。
未來的世界多么美好啊!
小學三年級的作文 篇6
通過當時的“冬眠”技術，我成功來到了100年后的地球。
我剛開始被喚醒時，真的有點不適應，因為這里與我之前生活的年代差距太大了，映入眼簾的是一個生機盎然的星球，大地是那么得生機盎然而非滿目蒼夷，天空是那么得明凈清朗而非灰色蒙蒙，河流是那么的干凈清澈而非遍布垃圾......這里的一切都是那么生機勃勃！
我在這里見到的第一個人，是一個和我年齡相仿的冬眠者。他熱情地給我打招呼并告訴我，剛蘇醒時他也有些不適應。這是一個全新的、真正的`信息時代，與之前我們生活的年代有了很大的改變。只不過他比我早醒了兩三年，已經逐漸適應了這里的變化。接著，他便又和我聊起了這個世界。他說與上次一樣，再又經過了新一輪的“技術爆炸”后，人們已經學會了如何將物體進行超級壓縮，而且在這個年代生活的人非常遵守古時侯的禮儀，大家見面都會按照禮儀去相互問好，而不是漠然相對。他一邊介紹著星球的變化一邊帶我去參觀這個我熟悉而又陌生的星球。
“嘩啦啦”一場大雨來得猝不及防，可是雨點并沒有像我預想的打落下來。原來在這里如果下雨了，人們不會再用傘了，取而代之的，是一種叫“避雨器”的東西，使用時只要輕微轉動，強大的離心力就會將“傘”撐起來，而且還運用磁懸浮保持與地面的高度及位置，可謂是非常玄妙的。這都得歸功于未來人的強大的科技研發力！
隨后他指向了馬路邊的一棵樹，神秘的對我說：“你猜那是什么？”“那不是一棵大樹嗎?”“哈哈！那可不是樹，那是人類的房子！現在與之前的房子從外觀上看，已經全然不同了。那里面可是居住著成千上萬的人呢！一片片的樹葉里面就是一間間房子，而且內部的空間也極大，一般情況下，這一片樹葉可能就有二百平方米以上呢！”我被他的話震憾了，緊緊地盯著路邊的“樹”，他看到我這樣的表情，得意地說：“還有許多事物我都沒搞明白呢，想在這里過得好，你得有強大的接受力，看你的嘍！”說完，他騎上一個類似電動車的東西漸行漸遠了！
“哎,你車子怎么來的？你等我一下啊！”“快跟上來哦！”哈哈，看來未來人不但在生活水平上有了很大的提高，也更加注重精神文化內涵的培養了！我真的要好好了解這個星球了。
小學三年級的作文 篇7
不知不覺中，帶著清涼的秋精靈已經來到了人間。她開始畫秋天——
她畫的葉子會飛翔：銀杏葉落下時，就像一只只翩翩起舞的小舞者；紅彤彤的楓葉飄落時，好像蝴蝶們張開各自的翅膀，正在比美呢！
她畫的'菊花登上了花王的寶座。紅菊花紅得可以和五星紅旗比美，好像開放是為了慶祝秋精靈的到來。黃菊花有著月亮般黃的臉蛋，十分受歡迎的他簡直比金子還奪目！粉菊花一看見別人贊美她，馬上羞紅了臉，雖然她沒有紅菊花那樣紅，但她還是菊花家庭中最可愛的一種。
她畫的大雁成了這部“電影”的主角。大雁在蔚藍的天空上拼命地扇動翅膀，好像在向人們炫耀自己的飛行技術。領頭大雁為了其它大雁更受歡迎，還不停地讓他們變換隊形呢！
她還給畫中的精靈準備了好多好多禮物。得噴噴的鴨梨，甜滋滋的蘋果，多汁的菠蘿都露出自己真正成熟的微笑。原來，它們是要比誰更吸引人，誰最先被摘走。
秋精靈的畫多美呀，冬精靈的畫又會是什么樣呢？
小學三年級的作文 篇8
世間萬物都生存于這個既光又黑的世界，寄生于光明的生物，更有創造光明的賢者。
其實能生存到現在的物種，不得不佩服它們的適應能力，如站在墻角的菁臺，獨立在寒冬的梅花……
它們有著令人拆服的.品質，卻缺少一份創新，一份前所未有的精神，在光明中，仿佛它根本不存在。
它不會在自失，在光亮的地方去炫耀自己，它只會默默的立在黑夜之中散發它那微不足道的光茫，但它不會因此而悲哀，反之卻是盡力，盡力的付出它的生命之源。
而它的名字叫——螢火蟲。
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