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三年級的作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的三年級的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文300字 篇1
夜靜悄悄的，已經工作了一天的汽車伯伯正睡得香甜。突然一陣激烈的爭吵把他從美夢中驚醒。咦，這是怎么回事呀？汽車伯伯凝神一聽，原來是他的手下——發動機、方向盤、車燈、車輪等正在比比誰的功勞大呢。
只見車燈眨著明亮的雙眼，神氣地說：“在這樣的夜晚，要是沒有我，你們可是寸步難行。”發動機一聽可不高興了，他冷笑一聲說：“沒有我，你車燈能亮起來嗎？車子怎么前行呀？”方向盤也不甘示落，他不服氣地說：“沒有我把握方向，車子早就翻水溝里了。”一旁聆聽的車輪再也忍不住了，他怒氣沖沖地說：“你們倒好，整天躺在我的背上，還炫耀自己的功勞大，真是不知羞恥。你們看我多辛苦，不但承受著你們的重量，只要一工作，我就輪不停蹄了。我說了嗎？”他們就這樣你一言我一語，爭論個不停。
“大家不要吵了！”汽車伯伯意味深長地說，“你們都很重要，少了誰，我都不能很好地為人們工作。這么多年來，我之所以能得到人們的贊揚全都是你們的'功勞，謝謝大家的全力支持。我相信今后大家還會一如既往地團結合作的，不會去計較任何得失的，對吧？”“對！”大家異口同聲地回答。
三年級的作文300字 篇2
不知不覺就到了三月，感覺到春的味道異常濃重，雖沒有百枝爭春，但還是春意弄人啊！
從早晨，從夜里。有春風浮動我的發絲，有彎月撩動我的心弦。起身，有搖曳的燈光陪我前行，有溫暖的記憶伴我度過。燈光，溜走在我身旁。記憶，環繞在我身邊。我將希望與信念匯成動力，不斷帶我奔跑，奔跑在芬芳的三月。回到，才發現原來道路也很美麗，路上的行人是處處風景，當然，我也是。聆聽汽車的.喧鬧，路人的閑聊。
頗有幾番感慨在心中。想到了許多，許多。夜晚，我獨自爬在窗臺，望著夜，沒有語言，沒有感傷，只有一絲絲的凄涼。聽起歌曲，回蕩在房間，幾分虛幻，幾分惆悵。安然入睡，才回想起青春，我的青春，在記憶里的青春，在夢里的青春。乘春美意，春意透心，感受到一切美好的味道。矜持的把起春風蕩漾在窗外景。
柳絮紛飛在云里，蕩起一陣陣波瀾。雨水與彩云來回游走。閉起眼，用心去品味春。靜靜期待所有的希望與美好。聽，花在開，花蕾蔓延的氣味，彌漫在這燦爛的季節。花開不敗。連淚滴上也映著花的影子，洗掉孤單，堅強微笑。讓春的三月帶我們去追逐，去蕩漾。薄云，落月，孤星。思念在漫溢，不離不棄，用回憶來填補昨天的惋惜。燭花紅。
三年級的作文300字 篇3
我崇拜的人不是載入史冊的偉人，也不是光彩熠熠的大明星。我心中的偶像是叫我們語文的王老師。他很關心我們，我們也很愛她。
她個子較高，燙著一頭短發，眼睛不大，但很有神。而且王老師的眼睛很會說話，很神奇吧！當同學在上課做小動作時，老師會用眼睛盯著你，仿佛在提醒你要用心學習。當同學做得端正，認真聽講，老師會用贊賞的目光，微笑地看著大家，仿佛在夸獎著同學們。
王老師上課很風趣幽默。記得有一次，叮——上課鈴聲響了，同學們剛坐好，王老師急匆匆地走進教室，著急地說：不好了，不好了，咱班同學闖禍了。同學一聽，個個都很緊張。我的心也像拉滿的弦，崩得緊緊的。實話告訴你，有些同學力大無比，居然把武松大哥的腿給打斷了。我真為這些同學捏一把汗。有的同學一邊搖頭，一邊說：武松能把一只猛虎打死，還有誰力氣比他更大。不信是嗎？你看——只見老師轉過身，在黑板上一筆一劃、工工整整寫出武字加一撇。就是同學手中的'這根‘棍子把武大哥腿給打斷。老師一邊說，一邊用手指武字多出的一撇。同學們一看，個個恍然大悟，哈哈大笑起來。
瞧，多么可愛的王老師，同學們怎能不喜歡呀！
三年級的作文300字 篇4
秋姑娘滿載著豐收的喜悅悄悄離去，冬爺爺帶著滿臉的慈祥和溫和，踏著輕柔的步伐走開，吹胡子瞪眼的火爆脾氣蕩然無存。聽媽媽說，今年是個暖冬，下雪的幾率不大。冬天不下雪，讓人感覺有些遺憾。
可正月初十的早晨，正在睡夢中的我卻突然聽見媽媽的叫聲：“兒子，快起來看，下雪了啦!”我飛身起床，跑到窗口一看，呀！外邊成了一個銀裝世界。
雪紛紛揚揚地下著，遠處的電線變成了一根根潔白的絨線。一棵棵樹木銀裝素裹，像一位位婷婷玉立的少女。一陣風吹來，“少女”揮揮玉手，雪末兒簌簌地往下落。枯黃的草地上，像是鋪上了層潔白無暇的地毯。屋檐下，幾只麻雀飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫個不停。走親訪友的人們，時不時停下腳步，伸手接幾片雪花，彎腰捏一個雪球，欣賞著新年的第一場雪。呼呼的西北風擋不住我歡樂的步伐，我像一只只快樂的`小鳥，飛出家門，來到雪地，和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗。我們解開厚厚的棉衣，甩掉長長的圍巾，解放包裹得嚴嚴實實的身體，玩得暢汗淋漓。
別樣的季節給了我不一樣的體驗和感受，盡管要忍受寒冷，但我仍愛冬天，愛那迷人的景色！
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