(精)三年級作文9篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
有一次，我獨自漫步在馬路上，除了一些蟬鳴傾訴著夏日的炎熱，其它什么也聽不見了。走了許久，隱隱地傳來一些聲音，一開始以為是幻覺。可是走了一會兒，那聲音越來越響亮，原來是一首《獻給愛麗絲》的旋律，我隨著聲音走去。
不知不覺便走到了超市門口，那兒正舉行著一場“表演”。走進一瞧，哇！我看到吉他——那像葫蘆形的樂器，美妙的音樂就是從里面飄出。那些吉他仿佛在向我招手，呼喚著我，從那時起，我就對吉他產生了濃厚的興趣。
當天下午，我便跟媽媽說出了自己要彈吉他的想法，媽媽想了半天，也沒說一句話，我見了，生怕媽媽不同意，便又對媽媽說：“你別擔心，我一定會認真刻苦地學習彈吉他，你放心好了。”媽媽見了語重深長地說：“彈吉他，可不是一件容易的事，但你那么堅定，就讓你學吧！”我高興得幾乎要蹦起來。
媽媽就帶我到培訓班報了名，還給我買了一把十分精美的吉他。老師教我怎么按弦，怎么撥弦。我一直按著，可是手指都不習慣。按了沒多久手指上便有了幾道痕。我已經堅持不下去了。再試試右手的撥弦，手指都是僵直的，撥出的聲音簡直是“魔音”。過了一/會兒，我去彈給老師聽，老師說我彈錯了，隨即示范著在我的琴弦上撥動，老師靈巧的手指如在琴弦上“跑步”。哎！回憶起媽媽說的話，我羞愧不已。眼淚就像沒關緊的水龍頭一般嘩嘩地流了下來。過了一會兒，我擦干眼淚，重新調整心情來練吉他。
晚上，我忍著手指的疼痛反復地練習按弦和撥弦。慢慢地熟練了。自此，我每天堅持不懈地練吉他。一個星期后，我那傷痕累累的'手指也能在琴弦上“跑步”了。我終于學會初步練習啦！漸漸地，我學會了彈整首整首的曲目了。
就這樣年復一年地練習，我的吉他水平可說是突飛猛進，有一次，我被老師選中參加表演。當我登上小舞臺時，“啪”的一聲燈都亮了，全場一片寂靜。我深吸一口氣，背著吉他鎮定地走到舞臺中央，坐在椅子上，一邊彈一邊唱。整個世界仿佛凝滯著不動了。我的左手不停地在琴弦上滑著，右手也跟著樂曲的節奏掃著弦。觀眾不時地拍手稱贊，連我自己都陶醉在其中。不一會兒，我的表演結束了。聽著觀眾們經久不息的掌聲，一幕幕學藝往事涌上心頭，眼淚情不自禁地溢滿了眼眶。
不經歷風雨，怎能見彩虹？只要堅持不懈，總有一天會成功。
三年級作文 篇2
“老楊”，這個名字很奇怪吧……這是我給他起的愛稱，其實他是我的好朋友——楊超爍。
楊超爍比我早出生兩個月，本來我應該叫他“哥哥”，但他的個子才到我肩膀，不知道內情的人還以為我是姐姐呢。楊超爍頭發較黑，還略打著卷，活像一個“老外”；他的眉毛很濃，像動畫片里的“蠟筆小新”——就是不太正宗。你可別看他眼睛大，其實他一笑起來呀，眼睛就跟貓一樣瞇成了一條縫。他的嘴巴較小，食量可不小，如果在外面吃飯，我們得點6、7道菜。楊超爍是個汽車迷，臥室里、床頭柜上，到處都是汽車的圖片，“寶馬”、“帕薩特”、“奇瑞”……貼得滿屋子都是，走在大街上，他還硬拉著教我認汽車的標志。沒辦法，誰叫他是這樣一個汽車迷呢？他非常崇拜軍人，就向往軍人扛著刀槍的那個神氣勁，還特別喜歡聽和唱“當兵的'人”這首歌。但他喜歡汽車，遠遠超過了崇拜軍人，哦，對了，他還酷愛游泳。 我們經常在一起玩耍嬉戲，雖然我們會鬧些小別扭，但是過不了幾分鐘，我們就又會“破鏡重圓”。
有一天，一個陽光明媚的上午，我、老楊、媽媽和姜姨一起去迎澤公園玩，一進門就有好多噴泉向我們射來，我靈敏地躲開了第一道噴泉，接下來我又躲開了其他幾道噴泉，卻來不及躲開第五道噴泉，這時一只手突然把我拽了出去，我扭頭一看，原來是楊超爍。我生氣極了，對他說：“我還想繼續‘跳泉’呢，你干嗎把我拉出來？”說著，就想打他，沒想到楊超爍沒有生氣，反而笑著說：“君子動口不動手，你可不要做偽君子呀！”我被他這么一說，放下了手，這時楊超爍又說了：“知錯就改，這才是好孩子。”我被他弄得哭笑不得，我們就這樣言歸于好，又玩到了一起。
盡管楊超爍和我生活在兩個不同的學校，但我們經常抽時間一起玩耍、學習，是永遠的好朋友！
三年級作文 篇3
今天的午飯一點也不好吃，我只吃了幾口就開溜了。但到了下午，我的肚子就餓得咕咕叫了。趁老媽正在睡午覺，我就偷偷吃些零食吧。
于是，我躡手躡腳地搬了張椅子，想拿儲藏柜上的餅干盒。可是那盒子放得實在太高，即使我再搬張椅子，估計也拿不到吧！
但我還是決定試一試，便站上了椅子，一邊踮起腳尖，一邊使勁地往前探出身子，用手去夠那盒子。我皺起了眉頭，鼻孔放大，舌頭舔著嘴角，口水都快流出來了。我是多么渴望能得到美味的餅干��！結果，人越往前蹭，椅子卻越往后挪，然而我對這一切卻渾然不知。
突然，椅子有點不穩，我有點踉蹌�；艁y中，我的`手在櫥柜里一抓，不小心碰到了幾個杯子，只聽一陣“噼里啪啦”響，杯子都掉在了地上，摔碎了！
這下可闖禍了！果然，老媽以極快的速度從房間里沖了出來，大聲吼道：“陳梓諾！你又摔碎了什么東西，為什么噼哩啪啦響？”
我心里犯起嘀咕：“媽媽呀媽媽，你問都沒有問明白，怎么就開始罵我了呢，我也是不小心的呀。”
就在這緊要關頭，出乎我的意料，房間里熟睡中的弟弟“哇”的一聲大哭了起來，媽媽立馬飛奔了回去。我暗暗地松了一口氣，弟弟醒了，媽媽可有的忙了，哈哈，終于可以躲過媽媽的批評了。
三年級作文 篇4
一年一度的教師節到了。同學們，老師們不辭辛苦的教大家知識，生病了依舊堅持為我們上課。這些，可都是為了我們呀！想好怎樣回報老師了嗎？
我來到蕭山日報，這次我要親手做一朵花送給老師。我把材料集齊（膠水、剪刀、做花瓣的不織布、還有用來做樹枝和葉子的材料。）我認真地按老師教的那樣，把膠水涂到樹枝頂端，粘到花瓣最外圈，然后一點一點，慢慢地卷起來，再涂點膠水。可是，做著做著，我就發現不對勁了。“怎么感覺像竹筍呢？”老師走過來，耐心的告訴我：“不要將花瓣越卷越往下，要在一個地方卷。”我聽了，連忙把花瓣揭下來，再重新卷。時間一分一秒的過去了，終于，功夫不負有心人，一朵像模像樣的花朵做好了，我歡喜不已�！斑�？”我感覺缺了點什么，哦！樹葉，粗心的.我趕緊把葉子粘了上去。
花朵做好了，老師又給每人發了一張賀卡，我們在上面寫上祝福語。但我知道，就是欠言萬語，也寫不完老師們對我的付出。
老師們為我們付出了太多太多的辛苦，我一定要拿出實際行動，我最好的成績來回報老師，不負老師對我的一片苦心。
祝老師們節日快樂！
三年級作文 篇5
我曾經養過一只聰慧的小白兔。它的眼睛半透明的，紅紅的是它的血絲，它的毛雪白雪白的，像似被雪瘡過的，它的耳朵耷拉著，一聽見有聲音，耳朵立即舉起來，身子縮成一團，像似有人要打它。
你們一定指出它很好玩吧！
不，它是一只聰慧的.兔子，不過看到我卻不懼怕了，反而跑到我身邊來了！
它真是個“兩面派”。
有一次，我和小哥哥在家里捉迷藏。小哥哥躲藏在陽臺間，我怎么也去找將近。小白兔看到小哥哥躲藏在那里，就飛快地跑向我，仿佛在說道：“我告訴，小主人，跟我來！”我就跟它到了陽臺間，一眼就看到了小哥哥，說道：“小哥哥，我尋找你了。”小哥哥睡了一會兒說道：“你怎么告訴？”“保密�！惫�！
這就是我家的小白兔，聰慧的小白兔。惜，它有一次水喝得太多，拉稀便病死了！
媽媽說：“它在天堂看著你呢！”我抬起頭來看了半天，也沒小白兔的蹤影，還喃喃地說道：“小白兔，你去哪了，我怎么看不到？”
我初戀聰慧的小白兔，初戀小白兔之殺的過程。
三年級作文 篇6
星期六，我作為《河南商報》小記者去鄭州新建文影城看了一部有關環境保護的電影----《地球升溫六度》。這部電影主要講了由于人們過度開發資源、浪費資源，在大生產的過程中忽視對環境的保護，導致地球溫度升高，從而引起冰川融化、海平面上升，進而引起森林火災、沙塵天氣、持續干旱、地震海嘯等極端自然災害事故頻發，除了大生產，人們還經常破壞森林、開車出門釋放大量的尾氣�？茖W家研究表明，如果樹木大量的吸收二氧化碳，樹木釋放的就不再是新鮮氧氣了，而依然還是光合作用不完的二氧化碳，到那時，我們人類還能呼吸嗎？科學家說，地球每升溫一度，就會給自然界帶來更大的災難！如果地球升溫六度，那么世界末日就真的到來了！
這段時間學校組織“節約一片紙保護一片綠”的活動，為什么要組織這個活動呢？因為紙是用樹木砍伐加工而做成的'，但樹木對我們人類有很大的作用。如果我們總是浪費紙，也就會使樹木被砍伐完盡。到那時，綠洲會變成沙漠，會引起很多的風沙等。除了節約用紙，我們還要節約用水、節約用電，從自身做起。比如：在家里，洗衣水可以用來涮拖把、沖廁所；及時關閉電燈、電源；杜絕使用塑料袋、紙杯、飯盒、筷子等一次性物品；低碳出行、減少開車。
讓我們一起行動起來，共同倡議，一起努力，保護自然，保護資源，保護我們共同生活的家園！
三年級作文 篇7
韓老師為每周五的班會課舉辦了一個家長課堂，班上的同學們都可以邀請各自的家長來上課，我也不例外，可好幾次都被其他同學搶占先機，這次經過千辛萬苦終于預約成功了。
我準備讓爸爸星期五去教我們打籃球。
“媽媽快點跟韓老師預約課堂”我急切的說道�！澳銌柊职譀]有，他有時間嗎？”“哎呀，我給忘了�！蔽乙慌哪X門。晚上爸爸一進家門，我就迫不及待的問：“爸爸，你下個星期五有時間參加班上舉辦的家長課堂嗎？”
“當然有時間！”爸爸爽快的答應了我。
“媽媽，你聽見了嗎？”我興奮的喊著。
這幾天我如度秒如年，一天兩天怎么過的這么慢？還沒到第三天，我就按耐不住的連聲嘮叨：時間過的就像蝸牛一樣緩慢，又各種擔心：害怕天氣不佳，又擔心與實踐活動沖突了。媽媽見我如此這憂慮的狀態，只好用激將法說“你再庸人自擾我就取消此次預約的時間，既然已經預約成功，你就應該放開心態，等待那一天的到來�！蔽乙粫r無語，而妹妹則像看戲似的在旁邊呵呵的`笑著。
終于到了星期六，我迅速拿起手機打開頁面，點擊QQ，再點擊韓老師的頭像，一點進去就看到了幾次預約的信息。我再次編輯著文字“韓老師，我想讓我爸爸星期五去上籃球課，您看有時間嗎？”編輯完短短的二十三個字的信息我緊張的等待著！果然這次我沒有在被拒絕，屏幕上顯示著的字幕是“歡迎歡迎。”真的應驗了那句：精誠所至，金石為開。
我相信這次的家長課堂一定會非常精彩。
三年級作文 篇8
一個流傳了兩千多年的傳統節日——端午節到來了，我帶著喜悅之情回姥姥家包粽子。
姥姥上街去買粽子葉，我只好呆呆地望著大門口等姥姥回來。等啊盼啊！終于，十幾分鐘之后把姥姥盼回來了。
我們開始包粽子，粽子可以包三個角的也可以弄四個角。頭回包粽子，我還不會，于是我讓媽媽詳細說了一下方法。包粽子需要的材料有粽子葉、江米、紅棗、葡萄干，還有繩子。其中，江米要提前準備，將它泡在水里的時間越長，粽子就越好吃。
我先將粽子葉擺成三角形，再將泡好的.江米放兩勺進去，接著在江米里面插上三個紅棗和葡萄干，用粽子葉將它們全包住，最后再纏上繩子，一個粽子就算成功包好了。
為什么端午節要吃粽子呢？帶著疑問，我查閱了資料，上面這樣記載：屈原是楚國的大臣，他主張聯齊抗秦，但遭到貴族子蘭等人的反對。屈原遭讒去職，被趕出了都城。秦軍攻破楚國京都之后，屈原心如刀割。在五月初五這天，屈原含恨抱石跳入汩羅江身亡。
原來，端午節吃粽子有這樣的特殊意義啊，后人們敬佩偉大詩人屈原的愛國節操，為了紀念他，才會在每年的這一天包粽子。
三年級作文 篇9
朋友，你不一定寫過春聯，但你一定見過吧！
春聯，顧名思義，春節時在兩條紅紙上寫上兩句話，貼在家里的大門上或其它地方，表示新年到來，希望有喜氣和吉祥。
記得小時候，我經常到外婆家去，那條小弄里，每逢過新年家家戶戶門上都貼著春聯。紅紅的紙上，寫著各不相同的話，語言簡潔，字也寫得美觀，好像有許許多多的文人墨客在展示自己的才華。
新的`一年又即將開始，老師要求我們每人寫一條春聯。我高興極了，手握著從一年級留下的毛筆，在報紙上練著寫字。不久我開始寫第一張，我寫的是：萬里和風吹柳綠，九州春色映桃紅。寫完后，我開始欣賞，結果發現，九州，州的“點”像落了湯的雞蛋，本來寫橫，我卻寫得像豎，而且我寫得十分死板，與那些貼在門上的字相比，可差遠了。我想了一會兒，又寫了一張，可還是不好看。尤其在筆劃寫得花的地方，我用小的筆去補救，寫的字就可想而知了，還不如用電腦打印。我不想寫了，但是，在媽媽的鼓舞下，我吸取教訓，又寫了一張，還算可以。
看來，做任何事情，假如遇到挫折，遇到困難，只要你不灰心，繼續干下去，成功往往在最后的堅持中。
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