實用的三年級作文【優秀】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
每天我都會經歷不同的事情，有的讓我難忘，有的讓我難過，有的讓我傷心，還有的讓我念念不忘，而這這件事情讓我十分開心。
今天爸爸帶我去游泳，有用的人真多呀！人山人海，有的蛙泳，有的玩水，還有的正在潛水。他們真開心呀！
要游泳了，每人一頂帽子：這樣不會讓頭發弄濕，也不會擋住我們的視線。開始游泳了，我帶上游泳圈，因為我還不會游泳呢，可爸爸不用游泳圈也會游。這時爸爸要教我游泳，可是我還不敢放下游泳圈，于是爸爸鼓勵我說：“沒關系孩子，首先要克服下水的恐懼心理，接下來只要掌握了游泳的`正確方法，再多加練習，那你很快就會游泳了”。
聽了爸爸的話，我又恢復了自信。爸爸開始教我蛙泳，于是爸爸給我做示范，爸爸潛進水中，首先手向前合并伸展再向后兩邊劃水頭露出水面換氣，接著兩腳后蹬、合并，手和腳循環重復做以上動作，動作配合得很好，十分有規律、連貫。不一會，他就游出了很遠。看到技術這么高，我羨慕極了，趕快叫爸爸教我蛙泳。爸爸看到著急的樣子。笑著說：“先要學會潛水，腳向后蹬，雙手向后展開”。于是，我按照爸爸說的那樣做，還沒剛開始練習呢，我就喝到了幾口水，嗆得我喘不過氣來了，但是我沒有放棄繼續練習，再加上爸爸在一邊耐心指導，慢慢的我終于學會了蛙泳。
學會游泳，讓我明白，做什么事情都不能輕易放棄，要堅持不懈，只有這樣，才能成功。
今天真開心呀！
三年級作文 篇2
這幾天，科學老師給我們布置了一件事，就是讓我們用科學材料袋里的種子種植、發芽，回到家我就專心地做了起來。
由于我不太會種，所以讓媽媽和我一起完成作業。我先從科學材料袋里拿出鳳仙花種子，那小的不能再小的'它，還能長出那么大地花，真是讓我興奮不已。開始種鳳仙花了，我們看著科學書，決定照著書上的去做。先找來一個透明地玻璃杯，在四周塞滿紙，然后再在中間添加一些泥土，最后澆上一些水，把種子放到紙巾的最外面的那一層，也就是貼著玻璃。最好是放3至4個小種子，因為有的種子沒法發芽，多放幾顆小種子發芽的幾率就高一點。其實在種小種子之前，就要挑出一些沒有磨損的種子，這樣它才會發芽。我和媽媽高高興興的把這盆鳳仙花放到陽臺上，好讓它發芽的快一些。我忽然想到了一個好主意，我拿了張紙，把它疊成三角形，在上面寫“閻昕妤種植的鳳仙花”，這樣就能和別的植物分開了。
我非常喜歡這盆鳳仙花，它能使我感到快樂和活力。
三年級作文 篇3
今天去小旭家玩，可她要洗頭了，沒辦法只得在她家等她洗完頭再玩。
忽然聽到了一陣哭聲，我循著哭聲過去，看見是一個小孩子正躺在搖籃里。他兩個臉胖乎乎的，手圓溜溜的'，特別可愛。可就是不知道為什么哇哇哇哭著。他媽媽從桌上拿了一個有奶的奶瓶，把瓶嘴塞到小孩的嘴里，那孩子用力地吸著，不再哭了。喝完奶后，他便睡著了。我看到他家的電視就在旁邊，而且還開著，我就坐下看電視了。
本以為他可以安靜地睡一覺，可他剛睡下不久又莫名其妙地哭了起來。我很是不解便轉過去問那小孩子：“你為什么又哭了？”問題一出口才想起，他還只是個半個多月的孩子。他媽媽抱起他，摸了摸毯子，發現是濕的。我這才明白他為什么哭了。
他媽媽讓我抱著那小孩子。她把被子拿出去晾一晾。我抱著小孩子走來走去，不到五分鐘，我的手像裝了鉛似的一樣，快提不起來了，又把小孩子還給了他媽媽。
她又開始哄孩子睡覺了，好不容易小孩子在媽媽的手里睡著了。過了一段時間，大概不到十五分鐘吧，“哇哇哇……”又醒了……
為什么孩子睡一會就又醒了呢？他媽媽又忙開了，抱著拍著，還給孩子唱起歌來了。
這個時候我可知道，我小時候是怎么折騰我老爸老媽了。
三年級作文 篇4
今天我要去青少年宮表演架子鼓，心里特別激動。
到那里的時候，爸爸給我裝架子鼓，本想我會第一個上場演出，沒想到卻是上半場最后一個，心里有一些沮喪。
在我練習時，很多人經常來看我，我心里暗暗高興，可老是有一兩個人搗亂，我開始不理他們，可他們得寸進尺，害得我練不成，我火了，拿著棒子打他們，他們再也不敢搗亂了。我一直等啊等，等啊等，等到我都快睡著了，終于輪到我了。我興奮地上了臺，心想：我一定行，但是又想，萬一失誤怎么辦。算了，不管三七二十一，我豁出去了。
在剛剛擺好架子鼓時，不知道怎么回事，大家就給了我熱烈的掌聲。
啊，這真是我人生一大享受。
開始演出的時候，我心里很害怕，腦子一片空白。但是我告訴自己就把下邊的人都當成磚頭，就像平時練習一樣。這樣，我的心情才慢慢平靜了下來。要演奏了，我坐在架子鼓前還是非常激動，心里忍不住笑道：“這樣我就要成名了，成萬人迷了。”
雖然我在演奏過程中敲錯了兩個地方，但是觀眾仍然給我掌聲，鼓勵我，支持我。表演的時候，我就盡情地遨游在音符的海洋，努力做到就像平常練鼓一樣。
終于表演完了，我向大家深深地鞠了一躬，大家再次給我熱烈的掌聲。
啊，我真幸福！幸福我有這樣的.家庭，幸福我有這么好的爸爸媽媽，幸福自己有機會感受一下當明星的滋味。
三年級作文 篇5
我喜歡竹子，古代詩人蘇東坡說："寧肯食無肉，不可居竹。"這個周末，我又去觀察竹子。
我先去了植物園，那里竹子長得非常好，竹林里長滿了竹筍，竹筍長得高高低低的，高的比我還高，矮的只露出一個頭，有的又大又粗，有的.又白又嫩，誰過去都要拍照留念。保安叔叔每天都在竹林里巡邏，看有沒有人在挖筍。
我又去了黃龍洞的竹林，那里從前長得很好的竹林里一支筍也沒有，我以為還沒長出來，進去一看，我驚呆了。這里地上出現了一個個大洞，滿地都是筍殼，明顯有很多人來挖過筍了。這里的竹林和茶園很近，茶園里經常長出竹筍，以前園林工人經常來挖。這次我一進茶園，茶樹長得很亂，地上全是雜草，竹筍在那兒瘋長，很明顯這里沒人管。
看到這樣的景象，我明白了一個道理，有人管和沒人管的區別那么大。我們要自覺愛護美麗的環境，不要去損害公家的一花一木。
三年級作文 篇6
今天班會課，我們玩了一個畫臉蛋的游戲。
這個游戲可真好玩呀！邊老師在黑板上畫了幾個圈，然后把全班同學分成六組，每組六人。第一組上場了，他們個個都很興奮，有的三步并作兩步走上講臺，有的蹦蹦跳跳地跨上講臺，還有幾個快速跑了上去。臺下的同學馬上用遮布遮住他們的眼睛。
這時，邊老師面帶微笑地說：“開始！”臺上的同學手中拿著一枝粉筆，慢慢轉過身，摸摸索索地走近黑板畫了起來。座位上的同學都在為自己的好朋友加油助威。終于畫完了，大家笑得前俯后仰。場上的同學拿開遮布，自己也差點笑彎了腰。有的同學把眼睛畫到了頭頂上，有的.同學把嘴巴畫到了腦門上，有的同學把鼻子畫到了下巴上，還有的同學畫的臉蛋五官擠在了一起。每個同學畫的臉蛋都很奇怪。怪不得邊老師也一直笑得合不攏嘴。
第二組，輪到了我。我的心“怦怦怦”地跳個不停。邊老師說：“開始！”我的眼前黑乎乎一片，什么也看不見，只聽見同學們大聲為我喊“加油”的聲音。我只能憑感覺開始畫。當我拿開遮布看自己畫的臉蛋時，不由得笑出了聲。原來我畫的臉蛋是個丑八怪，一只眼睛畫在了鼻子上，另一只眼睛一半在臉上，一半在外面。
游戲在我們的笑聲中結束了。這節課我們玩得真開心。
三年級作文 篇7
有一只可愛的小花貓，它餓了就“喵、喵”地叫著，還轉了幾圈，突然發現在桌子上有一盤魚就狼吞虎咽的吃完了。小花貓吃飽喝足后，走到路邊，躺下美美地睡了！
過了一會兒，來了一條大黑狗，看見路邊有一只小花貓，想嚇唬嚇唬它，就“汪汪”地叫了幾聲。正在作美夢的小花貓一下子被驚醒了，“喵喵”地大叫起來，并用它鋒利的.爪子去抓大黑狗。大黑狗一看大勢不妙，立刻跑開了。
忽然，大黑狗站著不動了，用爪子搔搔臉，好像想明白了什么，就露出它尖利的牙齒，去追小花貓。小花貓眼看就要被追上了，只見他靈機一動爬上一棵大樹，大黑狗一看頓時傻眼了，自己不會爬樹，在樹下轉了幾圈后，看小花貓沒有下的意思，只好垂頭喪氣的走了。小花貓看大黑狗走遠了，才得意洋洋從樹上下來，哼著小曲大搖大擺地走了。
哈哈，貓狗大戰可真精彩呀！
三年級作文 篇8
一天，花斑烏龜在路上看見了螺絲蝸牛，說：“你看看你整天背著個大房子，累不累呀？”螺絲蝸牛便也回了一句“你也配說我，你也不看看自己，背著個大盔甲，重得要命吧！”花斑烏龜說：“盡管我背著個大盔甲，可我跑得快！”蝸牛也毫不示弱，說：“我呢，雖然背著個大房子，但是我跑得也不慢！”“那你敢不敢和我比一比呢？”花斑烏龜又說了。蝸牛連想都沒想就說道：“比就比，我還怕你不成。”
第二天，比賽場上可熱鬧了，小羊、小狗、小貓、小熊、小喜鵲、小黃鶯都來觀看了。比賽由金絲猴先生做裁判，由金絲猴的兩個兒子在終點拉紅繩，比賽的全長是５米。“啪”隨著金絲猴裁判的一聲槍響，花斑烏龜和螺絲蝸牛都開始奮力地向前跑了起來。小羊、小喜鵲等在場外大聲地喊“加油！加油！”只見花斑烏龜一路領先，把蝸牛遠遠地甩在了后面。快到終點時，花斑烏龜把自己的脖子伸得老長老長，直撞向了紅繩。
花斑烏龜贏了。在頒獎典禮上，花斑烏龜胸前掛著金牌，一手舉著獎杯，一手拿著鮮花，激動地說：“我是第一，我是第一。”站在一邊的.胸前掛著銀牌的螺絲蝸牛說：“你真行，我服了。”花斑烏龜說“下次努力吧！”螺絲蝸牛說：“我會的，咱們下次見！”
三年級作文 篇9
一天晚上，我和爸爸決定一起來做手工——制作紙編小圓椅。
首先，我先用美工刀在白紙上劃出一些又細又長的白色紙條，用它來卷出一些小卷卷，再把各種各樣的小卷卷組合成一朵大紙花，來裝飾椅背;還有一部分長紙條用來編坐墊。不過，你可別以為裁紙是很容易的事。我費了九牛二虎之力，裁好紙條后，我開始卷一些小卷卷。卷小卷卷的`時候，得用左手的大拇指和食指拿住紙條的一端，然后再用右手的大拇指和中指緊緊捏住紙條的另一端，然后再開始卷，速度就快了。卷完紙條，我把他們扎成了大花，然后，我又像個小
織布匠一樣，把另一部分長紙條織成了縱橫交錯的網格，這就是裝飾椅座的坐墊了。
這時候，我回頭看看老爸，他已經把椅子的基本形狀做出來了。我心想：咦，爸爸手上的活兒挺細，奇怪，男子漢還會“繡花”呢!于是，我不由自主地問：老爸，你完工了沒?爸爸一邊做，一邊回答道：嗯，快了，不過還得用大頭針把支撐四條椅腿的棉花棒固定一下……一會兒就會好的!只見他迅速地用大頭針穿過椅子腿，并固定好，再把做的花安裝到椅背上后，叫一聲：好了!就捧著這把椅子一溜煙地跑出工作間，去給媽媽看了……
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