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實用的三年級小學(xué)作文4篇[經(jīng)典]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的三年級小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級小學(xué)作文 篇1
經(jīng)過了酷熱的夏天,秋天的腳步漸漸向我們走來。田野上,金黃的莊稼隨風(fēng)舞動。樹林間,紅紅的楓葉像燃燒的烈焰。公園里,五顏六色的菊花競相開放。這么漂亮的秋天,我一定要把它留住。
可是,該怎么留住秋天呢?
我來到樓前,只聽見秋風(fēng)吹過高大的梧桐樹,樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。幾片葉子隨風(fēng)慢慢飄落下來。地上已經(jīng)有了一些落葉,有的黃,有的褐,有的`綠,十分好看。我輕輕撿起一片樹葉,把它夾在隨身攜帶的書本里。
我又來到遠處的草地上。在那里,搖搖擺擺的小草好像在向我招手呢。狗尾巴草雖然不像夏天時那么鮮綠,但是黃黃的樣子更像小狗的尾巴了。于是,我又摘了幾根狗尾巴草,也把它們夾在了書里。突然,幾簇野菊花映入了我的眼簾。那小小的花瓣聚在一起,在秋日陽光的照耀下顯得很可愛。我又摘了幾朵野菊花,夾進書本。
回到家,我慢慢打開書本,翻看那些采集的落葉、秋草和野花。這不就是秋天留下的印記嗎?我把美麗的秋天夾在書里啦!
三年級小學(xué)作文 篇2
我家的陽臺上有一盆仙人掌。它雖然沒有牡丹的艷麗,沒有桂花的香氣,沒有荷花的高雅,但是我喜歡普普通通的仙人掌。
仙人掌,是生長在沙漠地帶的多刺植物。為了抵御沙漠地帶的炎熱,仙人掌的身上毛茸茸的尖刺就起到了至關(guān)重要的作用,這些刺可以反射陽光,借以降低自身的溫度,還可以減少水分的蒸發(fā)。因此,仙人掌就成了沙漠中最堅強的植物。
記得我七歲的時候,有一天,我在客廳里玩耍,不小心磕破了膝蓋,當(dāng)時鮮血直流,媽媽連忙摘下一片仙人掌,挑去小刺,用清水洗凈,然后搗碎,輕輕地敷在傷口上。不一會兒,傷口不再流血了,也不那么疼了,這是為什么呢?強烈的好奇心驅(qū)使我跑去問知識淵博的爸爸。爸爸聽了,笑瞇瞇地說:“仙人掌不但生命力頑強,而且有很高的藥用價值。它的汁液可以止痛、鎮(zhèn)定,是很好的中藥材。還有,仙人掌的種子可以食用,對消暑有一定的療效。”聽了爸爸的這番話,我對仙人掌的敬佩之情油然而升。
現(xiàn)在,隨著我對仙人掌了解的不斷深入,我聯(lián)想到了一些具有仙人掌精神的.人,如:守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士、堅守崗位的交警叔叔、不怕臟不怕累的清潔工這些默默奉獻、堅強不屈的人們難道不值得我們敬佩嗎?
我愛仙人掌,是因為它樸實無華;我愛仙人掌,是因為它告訴了我一個道理:做人不能做華而不實的人,要做堅強不屈、默默奉獻的人!
三年級小學(xué)作文 篇3
每常想起童年那五味瓶似的重重事件記憶好似被一個小魔鬼吃了一般,記憶在腦海里漸漸消失,可那件事每常想起總會回味無窮,總是縈繞于心,在我的心中永遠揮之不去、窮追不舍……
每當(dāng)我們吃完飯后總會出去散散步,年復(fù)一日日復(fù)一年。
當(dāng)我們走到橋上時,活蹦亂跳的我左走走,右走走,像只猴子一般很不安分,突然“嘭”的'一聲我摔倒在地,果不其然那煩人的痛細胞馬上跑了過來,在我的身上跑來跑去……我不禁抱怨到爸爸就走了過來內(nèi)心的抱怨統(tǒng)統(tǒng)跑了,但意想不到的是爸爸眼前就像是一片空白從我身邊若無其事的掠過……我呆呆的坐在地上,望著爸爸的身影漸漸消失。
我再一次無助的望著爸爸消失的那個路口,我看見了!我看見了爸爸默默轉(zhuǎn)頭悄悄地注視著我,那一刻我感受到了無窮的幸福注入到了我的體內(nèi),讓無比無助、脆弱的我有力量站了起來,一百米沖刺的速度跑到爸爸面前,我不知道為什么爸爸那一個微小的動作可以讓我有這么大的力量但我知道爸爸當(dāng)時臉上綻放出了無比自豪、滿意的笑容。
三年級小學(xué)作文 篇4
母親節(jié)我想給媽媽送禮物,零花錢太少了。送什么好呢?媽媽看出了我的想法,對我說:“孩子,媽媽不要什么禮物,只要好好學(xué)習(xí),改正自己的缺點,認真做每一件事,就是的禮物。”
想想媽媽的.話,我明白了媽媽的用心,早上吃飯吃得又快又好,改掉邊吃邊玩的壞習(xí)慣,我?guī)蛬寢屗⑼搿叩兀瑡寢尩哪樕下冻隽宋⑿Α?/p>
我的床上還有些亂,平時都是媽媽幫我整理,想到媽媽那么忙,那么累,還要幫我整理床鋪,我該自己干了,于是我把自己的床鋪疊好了,還把臥室整理得井井有條、干干凈凈。
媽媽對我說幫媽媽干力所能及的事,并且好好學(xué)習(xí),就是給媽媽的禮物。
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