三年級秋天作文

時間：2023-11-21 17:22:10 三年級我要投稿

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【優(yōu)】實用的三年級秋天作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的三年級秋天作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【優(yōu)】實用的三年級秋天作文4篇

三年級秋天作文篇1

　　秋天到來了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，細雨霏霏。秋天的樹葉變黃、變紅了，秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛從樹上飄落下來，在空中盡情地飛舞，給秋天帶來了許多情趣。

　　可愛的小燕子成群結(jié)隊地往南飛去。寒來暑往，草長鶯飛，他們準備飛回自己溫暖的家，舒舒服服地過冬。

　　秋天來到田野里，滿地成熟的稻子把稻秸壓彎了腰，黃澄澄的稻子像鋪了一地金子。秋天來到果園里，金燦燦的柿子像正月十五的燈籠一樣壓彎了枝頭；紅彤彤的棗子在枝頭上點著頭……農(nóng)民伯伯提著果籃，這兒摘一籃柿子，哪兒摘一籃棗子。��！秋天是豐收的季節(jié)。秋天來到公園里，公園里的菊花都開了，有黃的'，有紅的，有紫的……真是五顏六色，好看極了。楓葉染紅了臉，桂花樹飄出了陣陣清香。

　　秋天真美呀！

三年級秋天作文篇2

　　有的人眸子像秋，有的人性格像秋，還有人神韻像秋——都是十分明澈、純凈的。

　　秋天的楓葉，美并不只在那耀眼的素紅；更在于那臨風(fēng)的颯爽。

　　在葉片一個一個地跳下來后，秋天的美卻出來了：那是蕭瑟中也從容的個性；不在乎世間的孤傲；不留意繁華的風(fēng)骨。

　　最可愛的，是秋林映著落日。夕陽酡紅，那么凄楚，有種別樣的感覺。晚風(fēng)吹著，讓你想流幾滴淚，最后又被那醉紅震撼，而情愿把情感凝住。

　　讓我記憶深的，是一幅畫秋天的畫：高強小院兒，略有灰塵，落葉飄得自在而七零八落……特別有生活氣息，也特別有秋天的氣息。

　　我忍不住要對作者說，我是沒有進過那小院子，不曾推開那扇木門的——然而我卻那么想要進入那小院兒，掃去塵灰，品嘗了秋之清寂！看畫，就仿佛我是那院子的主人，經(jīng)歷過他一樣的生活，度過過他一樣的秋。

　　最耐人尋味的.，是秋天的閑云。淡淡然，悠悠然，樂得自由，在天空上俯視著下面的渺小的人類的生活，不再有動于衷。

　　而秋的題目，當(dāng)然是“野鶴閑云”。閑云自不用說，而這野鶴——它淡泊了一切，無拘無束地在天空中，正是“榮辱自榮辱，自在我自在”。

　　而且也只有秋的天空，才當(dāng)?shù)闷疬@四個字。春日天空太潮濕；夏日則常常是毒辣的火熱；冬天不必說，那么低沉，那么蕭條——只有這秋天，剛好。那么悠遠、明凈。

　　秋日是淡泊的。它經(jīng)歷過了春夏的活力，到了秋卻像是看透了一般。它不再接受贊美，不再在意寵愛，它只愿做個閑閑的，淡泊的，沉靜的，可望而不可即的，秋。

三年級秋天作文篇3

　　今天下午，我和我們小組的同學(xué)去昆吾園門前的廣場上放風(fēng)箏。

　　到了昆吾園門口，我買了一個老鷹風(fēng)箏。買完風(fēng)箏，正好看見xx，xx說：“我早就來了！”我們兩個就開始放風(fēng)箏了。

　　xx的風(fēng)箏有一條尾巴，他把它放得很高，它在天上，一直不掉。我的風(fēng)箏飛不起來，即使飛起來一些，又很快掉了下來。我的爸爸說它太輕了。我和我的爸爸去商店要了一條尾巴，風(fēng)箏還是不能飛。我的爸爸又在尾巴上綁了一塊小石頭，風(fēng)箏終于飛起來了。我們玩了一會兒，其他人也來放風(fēng)箏了。

　　人多了，就熱鬧起來。xx風(fēng)箏上的線把吳曉晗的風(fēng)箏線割斷了，吳曉晗的'風(fēng)箏就飛跑了；xx的風(fēng)箏線也把我的風(fēng)箏線割斷了，但是我的風(fēng)箏飛跑又落了下來，我的爸爸又把它給系上了。

　　我的風(fēng)箏光在天上亂跑，我的爸爸把它的兩根鐵絲揪了出來，風(fēng)箏就不亂跑了。

　　放風(fēng)箏真好玩呀！