三年級的作文[精華6篇]
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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三年級的作文 篇1
我的小表妹今年六歲，她叫傅樂樂，她既調皮又可愛。
她的臉蛋圓圓的，紅紅的，像一個大蘋果。她長著一雙大大的眼睛，眼睛忽閃忽閃的.，眼睛下面有一張小巧玲瓏的嘴，一笑起來就露出一排潔白如玉的牙齒。
暑假的一天，我在客廳看電視，小表妹拿著筆記本電腦在樓上看動畫片。正當我看得津津有味時，她就莫名其妙地跑下來對我說：“哥哥，我要看電視。”我望望她，又望了望電視。“你拿電腦看吧，電腦多方便呀！”我小心翼翼地說，生怕她跟我搶電視看。我剛說完，她就哇哇大哭起來，邊哭邊說：“家里上不了網，看不了電腦上的動畫片。”我耐著性子又勸了勸她。她一看，軟的不行就來硬的。她擦干眼淚狠狠地說：“你不給我看，我告訴奶奶去！”說完就去搬來了救兵——我的奶奶。于是，我只好委屈自己跟她一起看了。
到了晚上，她該睡覺了。大媽叫她去睡覺，她不去，一直興奮地跳來跳去。大媽無可奈何只好強行抱她去睡，她立刻就連哭帶鬧起來。怎么辦呢？我靈機一動想起她常常喜歡模仿我。于是我就利用這一點，對她說：“天色晚了，我去睡了。”說完，我假裝伸了個懶腰，跑到床上，閉上眼睛，睡了起來。大家見我這樣，都說：“哥哥去睡了，你也去睡吧！”后來，她才乖乖地去睡了。
這就是我的小表妹，她可真調皮呀！
三年級的作文 篇2
10月8日星期三，學校組織我們去錦江樂園秋游。
上車后，大家你一言我一語討論游戲的項目，我提議去玩勇敢者轉盤，王張亦說激流涌進很刺激，大家都表示同意。車子飛快地在中環路上奔馳，不一會兒到了目的地。
一下車，我們就急切地向勇敢者轉盤跑去。輪到我們了，我故作輕松地坐上了座位，手緊緊地握住旁邊的`桿子，然后閉上眼睛。轉盤開動了，我的心也懸了起來，心想：沒事的，沒事的。這時，座位側過來了，速度也越來越快，呼!下去了。呼!又上來了。我睜開眼睛，發現眼前天旋地轉，嚇得冒了一身冷汗，心想：快降下來吧!快降下來吧!過了不知多少時間。轉盤終于慢了下來，我的頭有些暈，感覺心里還在那里轉啊轉，有點想吐。現在我終于知它為什么叫勇敢者轉盤了。
后來，我們還玩了歡樂世界、降落傘隊和激流涌進，我覺得今天我玩得真高興，真希望下次能再去錦江樂園過把癮。
三年級的作文 篇3
說起楊玉環，大家都很熟悉，而我的一位同學就可以和楊玉環媲美，大家都以為她很美吧，其實我并不是說她的美，而是她的“肥”。
這位同學今年11歲，其貌不揚，但個子很高，皮膚雪白。大家知道她肥到什么程度了嗎？她只要微微一笑，眼睛就瞇成了一條線。每當老師講到“環肥燕瘦”時，全班同學就迅速地把目光投向她，因為它的肥就好比這個成語中的`“環”那么肥。因此她有一個別名叫肥妞。
在一次課間，班里的小霸王趙思遠故意把肥妞的書全部掀到了地上。肥妞回來看到自己的書落了一地，沒有生氣，也沒有追問，便俯下身子去撿書。由于她太肥了，起身時無意間挨到趙思遠的書，趙思遠立刻撲過來，對肥妞拳打腳踢，肥妞還沒有反應過來，趙思遠卻趴在地上大哭，罵肥妞是個壞蛋。這時，班主任趕來詢問情況，可趙思遠惡人先告狀，說肥妞故意撞他的書，并要求家長來處理。同學們都非常氣憤，并異口同聲地說：“趙思遠你太過分了！”這時，肥妞捂著眼睛說：“趙思遠的鞋子是軟的，他是無意的。”肥妞的話讓大家感到很意外。
她就是我們班的楊玉潔，她的心靈就像它的名字一樣純潔，她不但人肥，而且心靈也很“肥”。
三年級的作文 篇4
江布拉克在奇臺縣以南的山區。
前幾年，我和爸爸、媽媽、姥姥、妹妹去江布拉克玩。上了山，我看到了一片美景。
那里有高大的松樹，有各色各樣鮮艷的花，姥姥還發現了一種根可以治病的花，叫當歸花。它像鈴鐺一樣倒掛在枝頭，是淡紫色的。還有一股帶著中藥味的`香氣。那里的草長得綠油油的，鋪滿了整個山坡，遠遠望去像一片綠色的海洋。
山上還有牛和羊在津津有味地吃著草。最好玩的就是我們走的彎彎曲曲的木棧道了。我覺得它怎么走也走不完，我們一路沿著木棧道走，走了很久，腿酸了，腳疼了可還是走不完。它就像一條長長的絲帶，一直飄向遠方，給人們留下了一種神秘的氣息。讓人們一直想往里走一點再往里走一點……
不知不覺中太陽漸漸西斜了。在夕陽的映襯下，這片美麗的大草原披上了金色的外套，牛羊、松樹都被畫上了金色的光環。借著落日的余暉，游客們紛紛下山了。這片草原又恢復了它原有的寧靜。
這就是我家鄉的江布拉克——寧靜祥和的大草原。
三年級的作文 篇5
小朋友們，你們一定去過人民廣場吧！但是，你們有沒有注意過人民廣場的春夏秋冬呢？要是沒有，就讓我這個“小專家”來為你——講解吧！
春天，東面的一排柳樹姑娘又放下了自己綠色的長辮子，任憑春風吹拂她的發梢。小草發芽了，這是春天張開的睡眼。一棵棵小草從草地媽媽的懷抱中“鉆”出來，仿佛剛睡醒的娃娃。
夏天，一朵朵粉紅色的荷花從河里探出頭來，仿佛一個個身穿粉紅連衣裙的小姑娘正害羞地躲在綠葉叢中往外瞧。讓我們把視線轉移到音樂噴泉這邊吧！成千上百個噴泉正在舞動著“手臂”，好像一個個小精靈正在參加宴會呢！小朋友們開心地叫著：“玩水嘍！玩水嘍！”
秋天，南面的小樹林是最美的'。一大片銀杏樹形成了一個“黃金園”，金光燦燦，風一吹，許多葉子隨風落下，好像千萬只蝴蝶在隨風舞動。
冬天，雖然沒有春天那么生機勃勃，沒有夏天那么活力四射，沒有秋天那么金光燦燦，但它是那么的純潔，那么的安靜。
春、夏、秋、冬，人民廣場一直在變化，一直在變幻著它不同的美。
三年級的作文 篇6
老師是園丁，老師是母親，辛親的哺育著祖國的花朵。在我的記憶中，一個既像園丁又像母親的老師，那就是我現在的數學老師——牛老師。
上課了，隨著“叮鈴鈴”的上課鈴，老師邁著“嗒嗒嗒”的腳步聲走進教室。我們的數學老師是中等身材，扎一個短短的小辮子，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下還有一張能說會道的小嘴巴。
在課堂上，老師講得有聲有色，同學們都聽得入了神。老師對每一個學生都是同樣的'關愛，不會偏心于某個同學，她會認真仔細地回答同學們提出的問題，并且非常高興同學們會提出各種不同的問題，她知識得令我們驚訝，她娓娓動聽的解答令我們欣喜若狂，讓我們學會了很多課內、課外的知識。老師的粉筆字寫的很好，既工整又流暢，我也想寫得這么一手好字。
當我們的成績考的不太理想的時候，老師會耐心的找我們談話，分析考的不好的原因，然后給我們一些引導，讓我們去改進自己的學習方法，鼓勵我們不斷地努力，對我們充滿信心。
在課堂之外，不管我們遇到什么不開心的事情，或者同學之間發生率一些小矛盾，我們都非常愿意告訴她，老師像我們的知心姐姐一樣，非常親切的幫助我們解除煩惱和憂傷，看到老師對我們的理解和關愛，我們覺得，這個世界上除了爸爸媽媽，老師就是我們最親最親的人。
只要有時間，老師就會給我們講很多課外小知識以及做人的道理，又是還會和我們一起參加活動，看到我們開心的笑臉，老師非常快樂。在我們童年的記憶里，我們是永遠不會忘記我們的數學老師的。
在每一年的春天和秋天，老師會帶上我們走進大自然，感受春天的生機和秋天收獲的喜悅，并且教我們制作植物標本，體會勞動的樂趣，還會留下一張張珍貴的照片，讓我們在成長以后還會有值得回憶的記憶。
我們的數學老師是不是與眾不同呢？
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