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小學(xué)三年級的作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級的作文 篇1
春天是令人難忘的，它像彩色的風(fēng)箏，常常飄到我的夢里來。
在我心目中，春天總是那么迷人。瞧!果園里換了一番景象。粉紅的桃花，把自己打扮得就像一個漂亮的小女孩，讓人一見就生愛慕之心。那紅白相間的蘋果花，更是讓人陶醉。它開得那么鮮艷，那么美麗!瞧!它仰著笑臉，正向春姑娘招手呢!
再著小河，也換了一種情緒。河水靜靜地流著，水而上幾只小鴨子在自由自在地游著，有時把頭伸進(jìn)水里，捉魚吃;有時翅膀在水里一動，一圈一圈的波紋蕩漾開去;還有時在河里昂頭叫幾聲。正如古詩中所說:“春江水暖鴨先知。”真是一點(diǎn)不錯啊!河底的鵝卵石五顏六色，有瑪瑙紅的，有松柏青的，有白色條紋帶彩色斑點(diǎn)兒的`，還有藍(lán)寶石般發(fā)亮的。
春天到了！春天的確到了。
春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了蒙朧的睡眼。春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹木，他們一起在訴說著春姑娘的到來。草兒好奇地鉆出地而，打量著人間;垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā);花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的氣味。春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫。好似一串串動聽的音符，演唱出春天的第一樂章。望著遍地的嫩綠，呼吸著新鮮的空氣，我感覺到春姑娘就在我身邊。
哦!我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地，她把春意灑向了人間的每一個角落。這風(fēng)、這雨、這鳥鳴、這綠都顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。
空氣是那樣清新，天是那樣晴朗。太陽已經(jīng)升高，也更加溫暖了。她的金光愉快地親吻著萬物，親吻著我的面頰，那么溫柔，那么真誠，就像是一位慈愛的母親，愛撫著她的兒女們!
小學(xué)三年級的作文 篇2
說起我的奶奶，那真是一個名副其實的“老頑童”！雖然年已六旬，但童心未泯。
有一次，奶奶從電視上看到一種年輕姑娘才背的`“08版背背佳”，就對我們說她老人家也要買，爺爺聽了第一個笑起來，對奶奶說，“那是人家小姑娘家才買的，你一個老太婆，趕什么潮流？”奶奶聽了，不樂意了，她嘟起嘴巴，嚷嚷道：“有哪條規(guī)定說老太婆不能買，再說，那背背佳都沒有年齡局限，憑什么我就不能買？”大家都勸奶奶別買，可奶奶還是固執(zhí)已見，第二天，奶奶就興沖沖地把“背背佳”買回家，弄得大家哭笑不得。
穿上背背佳以后，可能是心理作用，奶奶說什么不會腰酸背疼了，人也精神啦，唉，真如電視上所說，作用可真大啦。我這奶奶，真是人老心不老呀。
像這樣的事情還非常多，要穿牛仔褲啦，要跟其他人一樣學(xué)游泳……有一次，奶奶要跟我學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)呼啦圈，這可不得了，萬一腰身有什么閃失，那可怎么辦？大家怕逆了奶奶的心意，傷了她的心，真是進(jìn)退兩難啊。結(jié)果呢？奶奶不僅學(xué)會了，而且還會弄幾個花樣呢，厲害吧！
平時，我們兩人在一起時，總喜歡有一句沒一句地對答著，大家都親切地叫我們倆是“開心二人轉(zhuǎn)”。
真的，奶奶給我們的生活帶來無窮的樂趣。我喜歡我的“童真”奶奶。
小學(xué)三年級的作文 篇3
不知不覺中，帶著清涼的秋精靈已經(jīng)來到了人間。她開始畫秋天——
她畫的葉子會飛翔：銀杏葉落下時，就像一只只翩翩起舞的小舞者；紅彤彤的楓葉飄落時，好像蝴蝶們張開各自的翅膀，正在比美呢！
她畫的菊花登上了花王的寶座。紅菊花紅得可以和五星紅旗比美，好像開放是為了慶祝秋精靈的到來。黃菊花有著月亮般黃的臉蛋，十分受歡迎的他簡直比金子還奪目！粉菊花一看見別人贊美她，馬上羞紅了臉，雖然她沒有紅菊花那樣紅，但她還是菊花家庭中最可愛的一種。
她畫的大雁成了這部“電影”的`主角。大雁在蔚藍(lán)的天空上拼命地扇動翅膀，好像在向人們炫耀自己的飛行技術(shù)。領(lǐng)頭大雁為了其它大雁更受歡迎，還不停地讓他們變換隊形呢！
她還給畫中的精靈準(zhǔn)備了好多好多禮物。得噴噴的鴨梨，甜滋滋的蘋果，多汁的菠蘿都露出自己真正成熟的微笑。原來，它們是要比誰更吸引人，誰最先被摘走。
秋精靈的畫多美呀，冬精靈的畫又會是什么樣呢？
小學(xué)三年級的作文 篇4
我轉(zhuǎn)學(xué)來泰安三個月了，雖然還沒有爬過泰山，但是泰山雄偉壯麗的樣子和悠久深厚的文化內(nèi)涵已經(jīng)印在我的心中。
泰山是一座文化寶庫。從書本上得知，國泰民安是泰山文化的核心內(nèi)涵，也是新時代全國人民的期盼。自古以來，就吸引了無數(shù)人甚至帝王將相前來瞻仰。同學(xué)們，你們知道封禪大典和泰山石刻的由來嗎？封禪是古代帝王在泰山上舉行的祭祀天地的國家大典，“封”是在泰山頂上筑壇祭天，以報答上蒼功德；“禪”是在泰山腳下小山上設(shè)壇祭地，以報答厚土功德。遠(yuǎn)古時就有七十二位君主到泰山封禪，從秦朝開始，又有十多位皇帝到泰山舉行封禪大典或舉行隆重的祭祀儀式。泰山還是?一部刻在石頭上的書。泰山及周邊擁有石刻二千五百余處，歷史悠久，規(guī)模宏大，數(shù)量浩繁，為名山之最，它是中國石刻文化的博物館。
泰山不僅有悠久的歷史文化，而且風(fēng)景秀麗，景色迷人。我閉上眼睛，想到泰山深處的樣子應(yīng)該是這樣的：春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，一派生機(jī)勃勃的樣子；夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，伴隨著瀑布?xì)g快的`歌聲，讓泰山增添了許多靈氣；秋天，黃菊綻放，紅果累累，層林盡染，就像一幅流動的畫卷；冬天下雪時，泰山穿上了一件雪白的衣服，冰清玉潔，令人向往。
如詩如畫的泰山，笑迎五湖四海的賓客，我也期待著爬泰山的那天早日到來。
小學(xué)三年級的作文 篇5
公園的早晨真美啊！
早晨，剛睡醒的我推開窗戶，一股新鮮的空氣撲鼻而來。深吸一口，啊！頓時神清氣爽。一陣微風(fēng)迎面拂來，好像媽媽的雙手輕輕地?fù)崦业哪槨?/p>
聽！樹上的鳥兒唧唧喳喳地叫著，好像在唱一曲歡快的歌兒。
來到公園，公園里的花爭奇斗艷。有潔白的茉莉花；有粉中帶白的杜鵑花；有嬌滴滴的風(fēng)信子┉┉許多花聚在一起，五彩斑斕，美麗極了。一陣風(fēng)吹來，睡在花中的露珠，仿佛都醒過來似的，顆顆都搖著身體，像在跳舞一樣。
公園里的草也不甘示弱，伸展出嫩綠的葉子，一簇簇一叢叢，布滿了整個公園，仿佛給公園穿上了嶄新的大綠袍。
公園里的樹，蒼翠欲滴，有的'樹干上布滿了綠茸茸的青苔，好像穿著一層外衣。棵棵樹挺拔高大，像個士兵保衛(wèi)著我們美麗的家園。
公園里還有許多晨練的人，他們有的在練拳、有的在習(xí)劍，有的在做操、有的在晨跑、有的在追逐嬉戲，我見了也情不自禁，也加入了他們的隊伍。
公園的早晨真美啊！仿佛像一幅流動的山水畫。
小學(xué)三年級的作文 篇6
我的學(xué)校，有花，有草，今天，我要介紹的不是花草樹木，而是我的語文老師。我的'語文老師，有一個烏黑烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，老師的大眼睛可厲害啦！老師的眼睛簡直跟孫悟空的火眼金睛一樣。老師好煩哦！
因為老師要我們買作文本，家聯(lián)本，采蜜本……本子。簡直就是想讓我們爸爸媽媽的錢“飛走”嘛！老師還很嚴(yán)格，不按照老師的格式寫，你就要做好“罰抄準(zhǔn)備”了。這就是我的語文老師，一個厲害的語文老師。
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