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小學(xué)三年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
大家好！我是土生土長在農(nóng)村的非常可愛的一只小豬，我叫xx，今年四歲。
有人說我們這些豬太臟，不講衛(wèi)生，不愛干凈，我覺得這樣說人太不了解我們了！其實我們是愛干凈的，吃飯、睡覺、上廁所都在不同的地方。我們還很怕熱，總想找一個干凈的地方打打滾。可是主人給我們的活動范圍太小，無奈，我們吃飯、睡覺、上廁所只好擠在一個小小的'圈里，我們周圍沒有干凈的水，只好在臟泥巴水里打滾。
有人說我們又臟、有笨、又懶、又丑！我卻不這樣認(rèn)為。經(jīng)考古學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，大約在八九千年前，我們就開始被馴化了。我們身上披著非常硬的毛，長得像“青面獠牙”，性格十分兇猛，跑得非常快，快得像離弦的箭，發(fā)起怒來毫無顧忌，連百獸之王老虎也要讓我們?nèi)帧Ｔ趺礃樱牢覀兊膮柡α税桑∧銈冎牢覀儸F(xiàn)在為什么沒有以前那么兇猛了嗎？那是因為我們是被人類馴化過的家豬。一改野豬的惡性，長相和生活習(xí)性都發(fā)生很大的變化。并且還逐漸形成發(fā)育快、繁殖力強(qiáng)的特點。因此不僅能工人食用，還能提供制藥的原料，就連糞便也是上等的農(nóng)肥，真不愧是“渾身是寶”。
我們外表看上去又臟又笨，實際上我們有一些從才智狗都比不上！科學(xué)家對豬和狗進(jìn)行了一次測試，同樣的動作看上去又臟又笨得我們一遍就學(xué)會了，而那些看起來靈敏的狗卻要看上十遍。
我們的視力和聽力都不太強(qiáng)，鼻子卻比獅子和狗還靈敏，于是就開始訓(xùn)練我們打獵，我們能嗅覺出20米外的獵物，還能幫助尋找埋在地下的地雷。我們還能吃蛇，對毒蛇有很強(qiáng)的抵抗力，因此，美國有人在農(nóng)田中放許多我們，田里的毒蛇就會明顯減少了！
怎么樣，看了我的自述，你們對我們改變看法了吧？我們的本領(lǐng)很大吧？請你們以保護(hù)豬、愛護(hù)豬吧！
小學(xué)三年級作文 篇2
早上，我去上學(xué)。剛出門時天陰沉沉的，走到半路，突然團(tuán)團(tuán)烏云從西北邊涌了上來，看樣子大雨就要來臨了，我趕緊加快了腳步。可是大雨不等我到學(xué)校，就鋪天蓋地壓了下來。
恰好前不著村后不著店，我只好拼命往前面的溫家村跑，跑到哪怕是一個門廳下躲避一下也好。啊！依稀看到前面一個人打著傘在走，我像一下子抓到了救命的稻草，趕緊追上此人，一看，不由得大失所望——原來是和我不久前剛吵過架的徐曉霜同學(xué)。那不愉快的一幕在我的腦海中瞬間閃過——
下課鈴聲剛響過，我懷著無比興奮的心情要跑出去參加踢毽子比賽，一不小心把徐曉霜桌子上的文具盒碰到了地上，這些裝在盒子里的.文具稀里嘩啦在地上蹦跳著四散而去。這時正在收拾課桌的徐曉霜生氣的說：“你咋搞的，走路不看著點兒么？”
我急著要去踢毽子，這時也沒好氣的回了一句：“我又不是故意的，你發(fā)那么大的火做什么？”
“你給人碰壞東西還有理了？”
我滿腹怒氣，胡亂把文具盒里的東西拾起來往桌上一放，說：“這可給你拾起來了，行了吧？”
“你這個人真是不可理喻！”
從此我倆誰也不理誰了。
現(xiàn)在，在這雨中遇到了她，想著我和她的吵架，怎么也不好意思說和她同打一把傘。可是風(fēng)雨的冰冷使我感受到了無助，只好沒理她繼續(xù)向前跑。
“海燕，快來，咱倆一把傘。”徐曉霜清亮的話語招呼我，在這時顯得那么親切。
我一時站下，竟不知說什么好。徐曉霜馬上把傘舉到我的頭頂，使我頓時感到無比的溫暖。
真后悔和這么好的同學(xué)吵架。
和同學(xué)一起在雨中走著，并感受著同學(xué)心靈和身體的溫暖，我的眼睛濕潤了，是雨水？是淚水？
雨中，這把傘像是在路上開的一朵花，這是友誼之花，這是團(tuán)結(jié)之花，這是幸福之花！
小學(xué)三年級作文 篇3
今天，我來給大家介紹一下未來教室，那可不是一般的教室，它非常神奇，下面我?guī)Т蠹覅⒂^一下吧！
教室的墻可以隨季節(jié)變化，自動更換墻紙，比如春天是綠油油的小草和五顏六色的鮮花，夏天是清涼舒爽的藍(lán)色大海和浪花，秋天是碩果累累的金色田園，而冬天則是溫暖如春的`景象……
窗戶也不一樣。夏天，教室很熱很熱，窗戶也就不知不覺地變身大空調(diào)，給同學(xué)們帶來涼爽；冬天，它給同學(xué)們帶來暖氣。這樣一來不但節(jié)約了能源，而且還保護(hù)了環(huán)境。
教室里最神奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面是一塊超清電腦顯示屏，非常人性化，如果你上課不小心睡著了，顯示屏就會發(fā)出警告。這時侯黑板也下崗了，也許你會問：“老師如何給我們上課？”別擔(dān)心，一塊大的電腦顯示屏當(dāng)上了黑板，講臺上也有一塊顯示屏，上課時老師只需坐在椅子上就可以上課了，這樣教室就不會被粉筆灰污染了。
我們寫作文的筆是激光感應(yīng)筆，一支筆就可以陪伴我們從入學(xué)到畢業(yè)。
你可別小瞧了教室里的電燈，如果哪個小值日生放學(xué)后忘記關(guān)燈了，教室無人后30分鐘就會自動熄滅。
好了，教室已經(jīng)參觀完了，你們是不是已經(jīng)目瞪口呆了？你們是不是也想擁有這神奇的教室？
小學(xué)三年級作文 篇4
一首《同桌的你》讓我回憶起咱們倆一起做同桌的點點滴滴！個子不到一米四，我們第一次見到你時，一雙充滿渴望理解與孤獨的眼睛，更是凸顯出了你的嬌小；你一向不愛與人交往，自從和我做了同桌后，開朗了些許。你還記得那一幕嗎？
那天找上第一節(jié)課上英語，我知道英語老師的性格的，于是我就在還沒上課之前就開始準(zhǔn)備課上要用的了。“咦，我的英語書呢？飛哪兒去了呢？”我一邊焦急的翻著，一邊自言自語道。就在這時，你悄悄的斜眼看了看我，寫了個紙條給我，我打開一看上面寫著：你是不是英語書沒帶？我半搭不理的應(yīng)了一聲。可誰知，就這么一聲應(yīng)，你就把你的英語書遞給我，自己拿起小測紙寫起了英語單詞。
我雖很高興，不用給組里扣分了，可轉(zhuǎn)眼間，又想到了，我若不扣那老師豈不是又要找你的事兒嗎。于是我又試探的問了一句，你有沒說話，只是默默的搖頭，把英語書推到我面前。
就是這件小事，是我對你的態(tài)度改變了。你為人誠懇、大方。你不因做了一件不起眼的.小事而搞得驚天動地。你每次都是這樣，總是在別人需要得到你的幫助的時候，去幫助別人，而不求回報。
在你的內(nèi)心世界里，沒有反抗，沒有霸道，有的只是服從與寂寞。這就是我的同桌。
小學(xué)三年級作文 篇5
我叫楊洋，是九洲小學(xué)三年級一名普通的少先隊員。我有一雙明亮的眼睛，雖然不大，但總是閃爍著聰慧的目光；我還有能會說道的嘴巴，鼻子又尖又挺。老師說我長得很像電視劇《紅娘子》里的男主角，我也覺得自己挺像的，難道我長大可以做演員？
我很喜歡唱歌，音樂課我唱歌很大聲，在家里，我沖涼的時候也盡情歌唱。但是，我不好意思在班級文娛表演時上臺自己獨唱，怕唱不好丟臉呀。我有很多偶像，都是歌星。我最喜歡林俊杰，他不僅歌唱得好，人也長得帥，是真正的高富帥哦！我希望自己長大也能成為他那樣的名人。
我的缺點是性格沖動，愛和同學(xué)打架。有一次，我把一個三年級的`同學(xué)頭打流血了；又有一次我和班上的女同學(xué)打架，都說好男不跟女斗，不是我差勁，是女孩子先動手的。幾個女孩圍攻我，有個女生還要咬我，我忍不住就動手了。還有一次，我和班上的肥仔林偉濤打架，平時他就愛欺負(fù)人顯得很霸道，我可討厭他了。那次在過道上他碰了我一下，我也碰回了他，他大聲吼：“打我干嗎？”，還對我吐著口水，我心里想：“這個人怎么這樣啊？你先碰我，我只是碰回了你，你還對我吼。”真氣死我了！于是我就和他發(fā)生了矛盾，扭打了半天，直到同學(xué)勸解開。之后，我不和他說話了。哎！其實我也不想老為了一點小事就打架。可是這愛沖動的毛病怎么改不了呢？是不是我還不夠大度呢？
這就是我，一個愛唱歌，有自己的理想，但是性格沖動的男孩。
小學(xué)三年級作文 篇6
夜深了，人們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，只有地球媽媽痛苦的呻吟聲，地球媽媽生病了作文。地球媽媽的呻吟聲吵得月亮醫(yī)生睡不著覺，于是月亮醫(yī)生要去看個究竟。
原來地球媽媽生病了！而且還病得不輕：小河原本是地球媽媽的血液，可此時此刻“血液”已經(jīng)變成烏黑烏黑的了；森林原本是地球媽媽的秀發(fā)，可現(xiàn)在已經(jīng)被人們一棵一棵地砍光了…… 此時，地球媽媽捂著肚子，臉色蒼白，一粒粒豆大的汗珠從地球媽媽蒼白的臉上流下來，她“哎喲……哎喲……”地叫著，小學(xué)三年級作文《地球媽媽生病了作文》。月亮醫(yī)生看地球媽媽痛苦的樣子，傷心地流下了眼淚。真是慘不忍睹啊！
月亮醫(yī)生看了看，并說道：“我知道了，是您體內(nèi)的那些人類干的，他們亂扔垃圾、亂砍樹，才把您的`身體弄成這樣。我會發(fā)一張倡議書，讓人們改過自新的。
倡議書發(fā)出去了，人們的臉“刷”地一下子紅了，人們對天發(fā)誓：我們以后一定改過自新，保護(hù)地球，還地球媽媽一個健康的身體，美麗的容顏。從此，人們每天勤勞地做著保護(hù)地球媽媽的工作。從此以后，地球媽媽每天都微笑著。
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